段太尉逸事状.ppt

学习目标学习目标一、理解本文的主旨，体会作者一、理解本文的主旨，体会作者的写作技法的写作技法二、掌握相关文言知识，落实重二、掌握相关文言知识，落实重要词句。要词句。柳宗元柳宗元n 唐著名文学家，字唐著名文学家，字子厚子厚，河东（山西）人，世，河东（山西）人，世称称柳河东柳河东。n 因参加政治革新失败贬为因参加政治革新失败贬为永州司马永州司马，又迁，又迁柳州柳州刺史刺史，世称柳柳州。，世称柳柳州。n 与韩愈倡导古文运动，为唐宋八大家之一。他与韩愈倡导古文运动，为唐宋八大家之一。他如韩愈一样写了许多如韩愈一样写了许多书、序书、序，同时又努力发展了，同时又努力发展了人人物传记、山水记、寓言文物传记、山水记、寓言文等文学性很强的散文文体，等文学性很强的散文文体，创作出不少散文史上的名篇：创作出不少散文史上的名篇：n传记文传记文有有童区寄传童区寄传、捕蛇者说捕蛇者说、段段太尉逸事状太尉逸事状n山水游记山水游记：永州八记永州八记（小石潭记小石潭记）n寓言散文寓言散文：三戒三戒（黔之驴黔之驴永某氏之永某氏之鼠）著有鼠）著有柳河东集柳河东集。解题：段太尉逸事状逸事:世人不大知道的关于某人的事迹，多指不见于正式记载的事。状：此指“行状”。古代为大臣立传是史官的专职，一般人只能將原始材料送呈史馆参考。这种记叙死者世系、籍贯、生卒年月及生平行事等原始材料的文体，就叫做“行狀” 。状是一种文体。逸事状：行状的变体。只录人物逸事，有关死者的世系及生平事迹，不详细记载。“逸事状”的特点只录逸事，力求典型，抓住两三件事写。只录逸事，力求典型，抓住两三件事写。所写之事应详细、确实，不可道听途说。所写之事应详细、确实，不可道听途说。行状一般只褒不贬，与史传不同（史传求全行状一般只褒不贬，与史传不同（史传求全面）。面）。这与写作目的有关。史传是对一个人一生作全这与写作目的有关。史传是对一个人一生作全面评价。而写逸事状的目的有三个：面评价。而写逸事状的目的有三个：1 1、使史官录用，希望修史时为死者作传。、使史官录用，希望修史时为死者作传。2 2、向朝廷报告，为死者请求谥号。、向朝廷报告，为死者请求谥号。3 3、为死者写墓碑之文提供素材。、为死者写墓碑之文提供素材。逸事状有固定格式：在文末写作者名字及写作逸事状有固定格式：在文末写作者名字及写作目的。目的。段太尉段太尉（719719783783），名秀实，字成公。唐汧），名秀实，字成公。唐汧阳（今陕西省千阳县）人。官至泾州刺史，泾原郑颍阳（今陕西省千阳县）人。官至泾州刺史，泾原郑颍节度使，司农卿。节度使，司农卿。德宗建中四年（德宗建中四年（783783），朱泚作乱称帝，德宗仓），朱泚作乱称帝，德宗仓皇出奔。当时段秀实在朝中以狂贼斥之，并以朝笏击皇出奔。当时段秀实在朝中以狂贼斥之，并以朝笏击朱泚面额，被害，追赠太尉。朱泚面额，被害，追赠太尉。柳宗元对此十分钦佩，但朝中也有人散布流言，柳宗元对此十分钦佩，但朝中也有人散布流言，污段秀实是污段秀实是“武人一时奋不虑死，以取名天下武人一时奋不虑死，以取名天下”。为。为辩正这一曲解，作者愤然写作此文，并送呈任使馆修辩正这一曲解，作者愤然写作此文，并送呈任使馆修撰的韩愈修史时作参考。撰的韩愈修史时作参考。 柳宗元这篇文章不是写段太尉的生平大事，而柳宗元这篇文章不是写段太尉的生平大事，而是记述他一些不为人知的是记述他一些不为人知的“逸事逸事”，与一般行状不同，与一般行状不同，所以取名为所以取名为“逸事状逸事状”。 【请给下列生字注音【请给下列生字注音】n泾（泾（ ） 汾（汾（ ） 蒲（蒲（ ） 晞（晞（ ） n邠（邠（ ） 嗛（嗛（ ） 釜（釜（ ） 銮（銮（ ） n鬲（鬲（ ） 槊（槊（ ） 躄（躄（ ） 恣（恣（ ） n戢（戢（ ） 巽（巽（ ） 谌（谌（ ） 哺（哺（ ） n晡（晡（ ） 赭（赭（ ） 徴（徴（ ） 岐（岐（ ） n泚（泚（ ） 斄（斄（ ） 鄣（鄣（ ） 姁（姁（ ） jngfnpxbnqiflunlshubzjxnchnbbzhzhngqctizhngx整体理解整体理解这是一篇叙事严谨、写人生动的传记文。作者选取这是一篇叙事严谨、写人生动的传记文。作者选取段太尉一生中段太尉一生中勇服郭晞、仁愧焦令谌、节显治事堂勇服郭晞、仁愧焦令谌、节显治事堂三件三件逸事，多侧面地表现了人物外柔内刚、勇毅见于平易的逸事，多侧面地表现了人物外柔内刚、勇毅见于平易的个性特征，刻画了一位封建时代正直官吏的形象个性特征，刻画了一位封建时代正直官吏的形象一、（一、（1-41-4）记叙段为泾州刺史时，）记叙段为泾州刺史时，勇服郭晞勇服郭晞的逸的逸事。事。二、（二、（5-75-7）倒叙段为营田官时，）倒叙段为营田官时，仁愧焦令谌仁愧焦令谌的逸的逸事。事。三、（三、（8 8）记叙段为司农卿，终不受朱泚货币，）记叙段为司农卿，终不受朱泚货币，节节显治事堂显治事堂的逸事。的逸事。四、（四、（9 -109 -10）总结上文，说明写作原因：今之称）总结上文，说明写作原因：今之称太尉大节者太尉大节者不知太尉之所立如是不知太尉之所立如是恐尚逸坠恐尚逸坠 。一、（一、（1414） 勇服郭晞勇服郭晞 （一）语段翻译（一）语段翻译（一）太尉始（一）太尉始为为泾州刺史时，泾州刺史时，汾阳王汾阳王以以副元帅居蒲。王子副元帅居蒲。王子晞为尚书，晞为尚书，领领行营节度使，行营节度使，寓寓军邠州，军邠州，纵纵士卒士卒无赖无赖。邠。邠人人偷嗜暴恶偷嗜暴恶者，者，率率以以货窜货窜名名军伍中，则肆志，吏不得问。军伍中，则肆志，吏不得问。日日群行群行丐取丐取于市于市，不，不嗛嗛，辄辄奋击折人手足，奋击折人手足，椎椎釜鬲瓮盎釜鬲瓮盎盈道上，袒臂徐去，至撞杀盈道上，袒臂徐去，至撞杀孕妇人。邠宁节度使白孝德孕妇人。邠宁节度使白孝德以以王故，王故，戚戚不敢言。不敢言。 u 太尉刚太尉刚担任担任泾州刺史时，汾阳王泾州刺史时，汾阳王郭子仪郭子仪凭借凭借副元帅副元帅身份身份驻扎在蒲州。驻扎在蒲州。u郭子仪第三子郭晞任尚书，郭子仪第三子郭晞任尚书，兼任兼任行行营节度使，营节度使，驻军驻军邠州，邠州，放纵放纵士兵士兵横横行妄为行妄为。u 邠州邠州刻薄贪婪、暴戾凶恶刻薄贪婪、暴戾凶恶之人，之人，大多数大多数通过通过行贿的手段行贿的手段在军队里在军队里挂挂个名个名（掺入掺入），就胡作非为，地方），就胡作非为，地方官员不能过问。官员不能过问。u 他们每天成群结伙在市场上索取他们每天成群结伙在市场上索取财物财物，不能，不能满足（慊）满足（慊），就就狠狠地狠狠地打断人家的手脚，砸碎人家的坛坛打断人家的手脚，砸碎人家的坛坛罐罐，扔得满地都是，然后光着臂罐罐，扔得满地都是，然后光着臂膀扬长而去，甚至撞死孕妇。膀扬长而去，甚至撞死孕妇。u 邠宁节度使白孝德邠宁节度使白孝德因为因为汾阳王郭汾阳王郭子仪的缘故，子仪的缘故，忧愁忧愁不敢明说。不敢明说。 （二）（二）太尉自州太尉自州以状白以状白府府，愿计事愿计事。至则曰：。至则曰：“天子天子以以生人生人付公付公理理，公见人被公见人被暴害，因恬然暴害，因恬然；且大乱且大乱，若何？若何？”孝德曰：孝德曰：“愿奉愿奉教教。”太尉曰：太尉曰：“某为泾某为泾州，州，甚适甚适，少事，少事。今不忍今不忍人无寇暴死，以乱天子边人无寇暴死，以乱天子边事事。公。公诚诚以都虞候命某者以都虞候命某者，能为公能为公已已乱乱，使公之人不使公之人不得害。得害。”孝德曰：孝德曰：“幸甚！幸甚！如太尉请。如太尉请。” ” u 太尉从泾州太尉从泾州用公文禀告用公文禀告邠宁节度邠宁节度使衙门，使衙门，希望能商议此事希望能商议此事。u 到了节度使衙门就对白孝德说：到了节度使衙门就对白孝德说：“皇皇 上把老百姓交给您上把老百姓交给您治理治理，您看您看见老百姓横遭残害，仍旧安然自得见老百姓横遭残害，仍旧安然自得，将要酿成大乱子，怎么办？将要酿成大乱子，怎么办？”u白孝德说：白孝德说：“希望听从您的指教希望听从您的指教。”u太尉说：太尉说：“我管辖的泾州地区我管辖的泾州地区很安很安闲闲，事不多。，事不多。u 现在不忍心看到老百姓没有敌寇现在不忍心看到老百姓没有敌寇侵犯的情况下却被残害而死，以致扰侵犯的情况下却被残害而死，以致扰乱了皇上的边防大事乱了皇上的边防大事。u 您您果真果真任命我为都虞候，我能替任命我为都虞候，我能替您您制止制止骚乱，使您的百姓不再受侵骚乱，使您的百姓不再受侵害。害。”u白孝德说：白孝德说：“好极了。答应了太尉好极了。答应了太尉的请求。的请求。”（三）既（三）既署署一月，晞军士一月，晞军士十七人入市取酒，又以刃十七人入市取酒，又以刃刺酒翁，坏酿器，酒流沟刺酒翁，坏酿器，酒流沟中。太尉中。太尉列列卒取十七人，卒取十七人，皆断头注槊上皆断头注槊上，植植市门外。市门外。晞一营大晞一营大噪噪，尽，尽甲甲。孝德。孝德震恐，召太尉曰：震恐，召太尉曰：“将奈将奈何？何？”太尉曰：太尉曰：“无伤也，无伤也，请辞于军请辞于军。”u太尉太尉代理代理都虞侯一个月后，郭晞都虞侯一个月后，郭晞手下的士兵十七人到市场索取酒手下的士兵十七人到市场索取酒喝，又用刀刺伤了酿酒师傅，打喝，又用刀刺伤了酿酒师傅，打坏了酿酒的器皿，酒流入沟中。坏了酿酒的器皿，酒流入沟中。u太尉太尉布置布置士兵捉拿了这十七人，士兵捉拿了这十七人，把他们的头都砍下来插（附着）把他们的头都砍下来插（附着）在长矛上在长矛上，竖立竖立在市门外示众。在市门外示众。u郭晞全营都郭晞全营都吵闹吵闹起来，全部起来，全部披上披上铠甲铠甲。u白孝德大为惊慌，召见太尉说：白孝德大为惊慌，召见太尉说：“你打算怎么办？你打算怎么办？”太尉回答说：太尉回答说：u“不要紧，请允许我到郭晞军营不要紧，请允许我到郭晞军营中去解释一下中去解释一下。”孝德使数十人从太尉，孝德使数十人从太尉，太尉尽太尉尽辞辞去。解佩刀，去。解佩刀，选老选老躄躄者一人持马，至者一人持马，至晞门下。甲者出，太尉晞门下。甲者出，太尉笑且入，曰：笑且入，曰：“杀一老杀一老卒，何甲也？吾戴吾头卒，何甲也？吾戴吾头来矣！来矣！”甲者甲者愕。愕。因谕因谕曰：曰：“尚书尚书固负固负若属耶？若属耶？副元帅固负若属耶？副元帅固负若属耶？奈奈何欲以乱败郭氏何欲以乱败郭氏？为？为白白尚书，出听我言。尚书，出听我言。” u白孝德派了几十个人跟随太尉，太尉白孝德派了几十个人跟随太尉，太尉把他们全部推辞了。把他们全部推辞了。u解下佩刀，挑了一个年老而解下佩刀，挑了一个年老而跛脚跛脚的牵的牵马，来到郭晞军门前。马，来到郭晞军门前。u身披铠甲的士兵冲了出来，太尉一边身披铠甲的士兵冲了出来，太尉一边笑着一边往里走，说：笑着一边往里走，说：“杀一个老兵，杀一个老兵，何必全副武装？我顶着我的脑袋来了。何必全副武装？我顶着我的脑袋来了。”u披戴铠甲的士兵披戴铠甲的士兵惊愕了。太尉惊愕了。太尉趁机开趁机开导导他们说：他们说：“郭尚书郭尚书难道亏待难道亏待你们了吗？你们了吗？副元帅难道亏待你们了吗？副元帅难道亏待你们了吗？u为什么要以作恶来败坏郭家的名声为什么要以作恶来败坏郭家的名声？u替我替我禀告禀告郭尚书，请他出来听我解郭尚书，请他出来听我解释。释。” ” （四）晞出见太尉，太（四）晞出见太尉，太尉曰：尉曰：“副元帅勋塞天副元帅勋塞天地，当务始终地，当务始终。今。今尚书尚书恣卒为暴恣卒为暴，暴，暴且且乱。乱乱。乱天子边，天子边，欲谁归罪欲谁归罪？罪？罪且且及副元师。今邠人及副元师。今邠人恶恶子弟子弟以货窜名军籍中，以货窜名军籍中，杀害人，杀害人，如是不止如是不止，几，几日不大乱？大乱由尚书日不大乱？大乱由尚书出，人皆曰尚书倚副元出，人皆曰尚书倚副元帅，不帅，不戢戢士，士，然则然则郭氏郭氏功名其与存者功名其与存者几何几何？”u郭晞出来接见太尉，太尉说：郭晞出来接见太尉，太尉说：“副副元帅功勋充塞天地之间，应当力求元帅功勋充塞天地之间，应当力求保持始终保持始终。u现在现在尚书您放纵士兵为非作歹尚书您放纵士兵为非作歹，这，这样胡闹下去样胡闹下去就要就要发生变乱，发生变乱，扰乱了扰乱了皇上的边防，皇上的边防，将会归罪于谁将会归罪于谁？u这罪责这罪责势必势必连累到副元帅。连累到副元帅。u现在邠州人的无赖子弟通过行贿在现在邠州人的无赖子弟通过行贿在您的军队里挂个名，仗势杀害百姓，您的军队里挂个名，仗势杀害百姓，像这样不加以制止像这样不加以制止，还能有几天不，还能有几天不会引起大乱？会引起大乱？u大乱从尚书您这里发生的，人们都大乱从尚书您这里发生的，人们都会说尚书您仗着副元帅的势，不会说尚书您仗着副元帅的势，不管管束束士兵，士兵，这样这样一来，一来，那么那么郭家的功郭家的功名还能保留名还能保留多少多少呢？呢？” 言未毕，晞言未毕，晞再拜再拜曰：曰：“公幸教晞以道公幸教晞以道，恩甚，恩甚大，愿奉军以从。大，愿奉军以从。”顾顾叱左右曰：叱左右曰：“皆解甲，皆解甲，散还散还火伍火伍中，敢哗者中，敢哗者死！死！”太尉曰：太尉曰：“吾未吾未晡食晡食，请，请假设草具假设草具。”既既食，曰：食，曰：“吾疾作，吾疾作，愿愿留宿门下。留宿门下。”命持马命持马者去，者去，旦日旦日来。遂卧军来。遂卧军中。晞不解衣，中。晞不解衣，戒候卒戒候卒击柝卫太尉击柝卫太尉。旦，俱至。旦，俱至孝德所，孝德所，谢不能谢不能，请改，请改过。邠州由是无祸。过。邠州由是无祸。 u话没完，郭晞拜了两拜说：话没完，郭晞拜了两拜说：“幸亏幸亏您用道理来劝导我您用道理来劝导我，着恩德太大了，着恩德太大了，我愿意率领全军听从您的命令。我愿意率领全军听从您的命令。”u回头回头斥责身边的士兵说：斥责身边的士兵说：“都解下都解下铠甲，解散回到铠甲，解散回到队伍队伍中去，有敢吵闹中去，有敢吵闹的处死！的处死！”u太尉说：太尉说：“我还没我还没吃晚餐吃晚餐，请，请代为代为准备准备些些粗糙的食物粗糙的食物。” ” u吃完吃完后后，说：，说：“我的旧病犯了，我的旧病犯了，希希望望在您门下借宿一夜。在您门下借宿一夜。”u叫赶马的回去，叫赶马的回去，第二天第二天再来。再来。u于是就卧宿在军营中。郭晞整夜不于是就卧宿在军营中。郭晞整夜不脱衣入睡，脱衣入睡，再三嘱咐巡逻的士兵（哨再三嘱咐巡逻的士兵（哨兵）敲梆子保卫太尉的安全兵）敲梆子保卫太尉的安全。u第二天早晨，同至白孝德那里，第二天早晨，同至白孝德那里，对对自己的治军无能表示歉意自己的治军无能表示歉意，请允许他，请允许他改正过错。邠州从此再也没有祸乱了。改正过错。邠州从此再也没有祸乱了。 n（二）思 考 领 悟n 诛杀暴卒诛杀暴卒n 勇服郭晞勇服郭晞刚正沉勇刚正沉勇 1.课文第一部分写了段太尉的哪件逸事？课文第一部分写了段太尉的哪件逸事？表现了他怎样的性格？是如何来写的？表现了他怎样的性格？是如何来写的？折人手足、袒臂徐去、撞杀孕妇人折人手足、袒臂徐去、撞杀孕妇人细节描写，写尽士卒的无恶不作细节描写，写尽士卒的无恶不作节度使白孝德戚不敢言节度使白孝德戚不敢言段太尉毛遂自荐段太尉毛遂自荐动之以情，晓之以理，动之以情，晓之以理，说服士卒。说服士卒。反衬反衬n二、（二、（5-75-7）n仁愧焦令谌仁愧焦令谌 （一）语段翻译（一）语段翻译 （五）先是，太尉在（五）先是，太尉在泾州泾州为为营田官。泾大营田官。泾大将焦令谌取人田，自将焦令谌取人田，自占数十顷，给与农，占数十顷，给与农，曰：曰：“且且熟，归我熟，归我半。半。”是岁大旱，野是岁大旱，野无草，农以告谌。谌无草，农以告谌。谌曰：曰：“我知我知入数入数而已，而已，不知旱也。不知旱也。”督督责责（zhzhi i）益急，农益急，农且且饥死，饥死，无以无以偿，偿，即即告告太尉。太尉。u在此以前，太尉在泾州在此以前，太尉在泾州担任担任营田官。营田官。u泾州大将焦令谌夺取民田，私自霸泾州大将焦令谌夺取民田，私自霸占了几十顷，租给农夫耕种，说：占了几十顷，租给农夫耕种，说：“谷子谷子将来将来成熟时，归我一半。成熟时，归我一半。”u这一年大旱，田里野草都不长。农这一年大旱，田里野草都不长。农民将旱情告诉焦令谌。民将旱情告诉焦令谌。u焦令谌却说：焦令谌却说：“我只知道我只知道收租的数收租的数字字罢了，不知道旱灾。罢了，不知道旱灾。”u催租逼催租逼债债更加紧迫，农民都更加紧迫，农民都将要将要饿饿死了，死了，无法无法偿还（交租），偿还（交租），就就把情况把情况报告了段太尉。报告了段太尉。（六）太尉判状，辞甚（六）太尉判状，辞甚巽巽，使人求谕谌。，使人求谕谌。谌盛谌盛怒，召农者曰：怒，召农者曰：“我畏我畏段某耶？何敢段某耶？何敢言言我！我！”取判铺背上，以大杖击取判铺背上，以大杖击二十，垂死，二十，垂死，舆舆来庭中。来庭中。太尉大泣曰：太尉大泣曰：“乃我乃我困困汝。汝。”即自取水洗去血，即自取水洗去血，裂裂裳裳衣衣疮，手疮，手注注善药，善药，旦夕自旦夕自哺哺农者，然后农者，然后食食。取骑马卖，取骑马卖，市市谷代偿，谷代偿，使勿知。使勿知。 u太尉判的状子，措辞很委婉太尉判的状子，措辞很委婉谦逊谦逊（逊）（逊），派人劝告焦令谌。，派人劝告焦令谌。u焦令谌大怒，将农夫叫了去说：焦令谌大怒，将农夫叫了去说：“我难道怕段某吗？为什么竟敢我难道怕段某吗？为什么竟敢控告控告我！我！”u拿状子铺在农夫背上，用大杖打了拿状子铺在农夫背上，用大杖打了他二十杖，农夫快死了，再派人他二十杖，农夫快死了，再派人抬抬至至太尉衙门的庭院。太尉衙门的庭院。u太尉大哭，说：太尉大哭，说：“是我是我害苦害苦了你。了你。”u立即亲自取水洗去农夫身上的污血，立即亲自取水洗去农夫身上的污血，撕破撕破自己的衣裳自己的衣裳包扎包扎农夫的伤口，亲农夫的伤口，亲手手敷上敷上良药，早晚亲自先给农夫良药，早晚亲自先给农夫喂喂食食物，然后自己才物，然后自己才吃吃。u段太尉又将自己的坐骑卖掉，段太尉又将自己的坐骑卖掉，买买谷谷子代农夫偿还地租，不让子代农夫偿还地租，不让焦令谌焦令谌知道。知道。 （七）淮西寓军帅尹少荣，（七）淮西寓军帅尹少荣，刚直士也刚直士也。入见谌，大骂曰：。入见谌，大骂曰：“汝汝诚诚人耶？泾州野如赭，人耶？泾州野如赭，人且饥死；而必得谷，又用人且饥死；而必得谷，又用大杖击无罪者。大杖击无罪者。段公，仁信段公，仁信大人也大人也，而汝不知敬。今段，而汝不知敬。今段公唯一马，贱卖市谷入汝，公唯一马，贱卖市谷入汝，汝又取不耻。凡为人汝又取不耻。凡为人傲傲天灾、天灾、犯大人、击无罪者，又取仁犯大人、击无罪者，又取仁者谷，使主人出无马，汝将者谷，使主人出无马，汝将何以视天地，尚不愧奴隶何以视天地，尚不愧奴隶耶？耶？”谌虽谌虽暴抗暴抗，然闻言则，然闻言则大愧流汗，不能食，曰：大愧流汗，不能食，曰：“吾终不可以见段公！吾终不可以见段公！”一一夕，自夕，自恨恨死。死。 u从淮西调驻泾州的军队首领尹少荣，从淮西调驻泾州的军队首领尹少荣，是是个刚强正直之士个刚强正直之士。u他进军营见到焦令谌，大骂说：他进军营见到焦令谌，大骂说：“你你真真的的是个人吗？是个人吗？u泾州田野旱成一片赤土，人都快饿死了，泾州田野旱成一片赤土，人都快饿死了，而你却一定要得到租谷，又用大棍毒打无而你却一定要得到租谷，又用大棍毒打无罪的人。罪的人。u段公是仁慈而讲信义道德的人段公是仁慈而讲信义道德的人，而你却，而你却不知道敬重他。不知道敬重他。u现在段公仅有的一匹马，低价卖了买谷现在段公仅有的一匹马，低价卖了买谷子交你的租子，你又接受了而不以为耻。子交你的租子，你又接受了而不以为耻。u总之你这种为人，总之你这种为人，傲视傲视天灾、侵犯长者、天灾、侵犯长者、毒打无罪，又接收好人的谷子，使段先生毒打无罪，又接收好人的谷子，使段先生出门无马骑，你将凭什么面对天地，你怎出门无马骑，你将凭什么面对天地，你怎么连一个奴隶都不如呢？么连一个奴隶都不如呢？”u焦令谌虽然焦令谌虽然暴戾强横（伉）暴戾强横（伉），可是听了，可是听了尹少荣的话却也十分惭愧，汗流浃背，吃尹少荣的话却也十分惭愧，汗流浃背，吃不下饭，说：不下饭，说：“我无论如何也无脸去见段我无论如何也无脸去见段公了！公了！”u一天傍晚，自己怀着一天傍晚，自己怀着悔恨悔恨的心情死去了。的心情死去了。 n（二）思二）思 考考 领领 悟悟n1. 文中写焦令谌如此骄横，其作用是什么？为何要写尹少荣？反衬反衬侧面描写侧面描写1、焦令谌之蛮横、焦令谌之蛮横段之忍让。段之忍让。2、通过尹少荣之口赞扬。、通过尹少荣之口赞扬。表现作者褒贬分明、爱憎强烈的感情。表现作者褒贬分明、爱憎强烈的感情。n三、（三、（8 8）n节显治事堂节显治事堂 （一）语段翻译（一）语段翻译（八）及太尉自泾州以司（八）及太尉自泾州以司农农征征，戒戒其其族族：“过岐，过岐，朱泚朱泚幸幸致货币，慎勿纳。致货币，慎勿纳。”及过，泚及过，泚固固致大绫三百匹。致大绫三百匹。太尉婿韦晤坚拒，不得命。太尉婿韦晤坚拒，不得命。至都，太尉怒曰：至都，太尉怒曰：“果不果不用吾言！用吾言！”晤晤谢谢曰：曰：“处处贱，无以拒也。贱，无以拒也。”太尉曰：太尉曰：“然然终终不以在吾第。不以在吾第。”以以如如司农治事堂，司农治事堂，栖之梁木栖之梁木上上。泚反，太尉终，吏以。泚反，太尉终，吏以告泚，泚取视，其故封告泚，泚取视，其故封识识具存。具存。u到太尉自泾原节度使被到太尉自泾原节度使被征召征召为司农卿之为司农卿之时，时，告诫告诫他的他的家属家属说：说：“经过岐州时，朱经过岐州时，朱泚泚可能可能赠送财物，千万不要接受。赠送财物，千万不要接受。”u待到过歧州之时，朱待到过歧州之时，朱泚泚执意执意要赠送大绫要赠送大绫三百匹。太尉女婿韦晤坚决拒绝，却没有三百匹。太尉女婿韦晤坚决拒绝，却没有得到朱泚的应允。得到朱泚的应允。u到了京都，太尉生气地说：到了京都，太尉生气地说：“你们果真你们果真没有听我的话？没有听我的话？”u韦晤向段太尉韦晤向段太尉道歉道歉说：说：“我处在卑下的我处在卑下的地位，没有办法拒绝。地位，没有办法拒绝。”u太尉说：太尉说：“但是但是终究（无论如何）终究（无论如何）不能不能将这些东西放在我家里。将这些东西放在我家里。”就把这三百匹就把这三百匹大绫大绫送到送到司农卿治事大堂，司农卿治事大堂，搁在屋梁上搁在屋梁上。u朱泚谋反以后，太尉被杀，官吏将朱泚谋反以后，太尉被杀，官吏将“栖栖木梁上木梁上”之事告诉了朱泚，朱泚叫人将大之事告诉了朱泚，朱泚叫人将大绫取下来一看，原先包装的绫取下来一看，原先包装的标志标志都原封未都原封未动。动。n（二）思 考 领 悟n拒收贿赂，拒收贿赂，节显治事堂节显治事堂 清廉正直清廉正直 1.课文第三部分写了段太尉的哪件逸事？课文第三部分写了段太尉的哪件逸事？表现了他怎样的性格？表现了他怎样的性格？戒其族戒其族怒其婿怒其婿拒收礼拒收礼n四、（四、（9 109 10）n总结上文，总结上文，n说明写作原因说明写作原因 （一）语段翻译（一）语段翻译u（九）太尉的逸事如右所述。（九）太尉的逸事如右所述。u（十）元和九年某月某日，永州（十）元和九年某月某日，永州司马员外置同正员柳宗元司马员外置同正员柳宗元恭恭敬敬恭恭敬敬地将此文地将此文上呈上呈国史馆。国史馆。u现今谈论段太尉的现今谈论段太尉的大事大事，都认为，都认为他是武人，一时冲动不怕死，他是武人，一时冲动不怕死，从而从而在社会上博得了好名声，不了解太在社会上博得了好名声，不了解太尉的为人立事是这般情况。尉的为人立事是这般情况。u我曾往来于歧、周、邠、我曾往来于歧、周、邠、斄斄之间，之间，经过真定，北上马岭，经过边防上经过真定，北上马岭，经过边防上的城堡岗楼，的城堡岗楼，私下私下里喜欢访问年老里喜欢访问年老的校尉和退伍的士兵，他们都能叙的校尉和退伍的士兵，他们都能叙说段太尉的事迹。说段太尉的事迹。 （九）太尉逸事如右。（九）太尉逸事如右。 （十）元和九年月日，永（十）元和九年月日，永州司马员外置同正员柳宗州司马员外置同正员柳宗元元谨上谨上史馆。今之称太尉史馆。今之称太尉大节大节者出入，以为武人，者出入，以为武人，一时奋不虑死，一时奋不虑死，以以取名天取名天下，不知太尉之所立如是。下，不知太尉之所立如是。宗元尝出入岐周邠斄间，宗元尝出入岐周邠斄间，过真定，北上马岭，历亭过真定，北上马岭，历亭障堡戍，障堡戍，窃窃好问老校退卒，好问老校退卒，能言其事。能言其事。u太尉为人太尉为人温和宽厚温和宽厚，经常低头拱手，经常低头拱手走路，说话的口气恭顺谦逊，从不用走路，说话的口气恭顺谦逊，从不用难看的脸色待人；看起来就像个文弱难看的脸色待人；看起来就像个文弱的读书人。的读书人。u可是遇到不合理的事，他就一定要可是遇到不合理的事，他就一定要实现自己的主张，决不是偶然的。实现自己的主张，决不是偶然的。u适逢适逢永州刺史崔公到任，他说话可永州刺史崔公到任，他说话可信，行为正直，对段太尉遗留下来的信，行为正直，对段太尉遗留下来的事迹事迹完全完全了解，经过反了解，经过反复复核对没有可核对没有可疑的地方。疑的地方。u又担心这些事迹又担心这些事迹散失散失了，没有收集了，没有收集到史官那里，所以大胆地把这篇逸事到史官那里，所以大胆地把这篇逸事状状私下私下送到您这里。送到您这里。恭谨地写下这份恭谨地写下这份报告报告。 太尉为人太尉为人姁姁姁姁，常低首，常低首拱手行步，言气卑弱，拱手行步，言气卑弱，未尝以色待物；人视之，未尝以色待物；人视之，儒者也。遇不可，必达儒者也。遇不可，必达其志，决非偶然者。其志，决非偶然者。会会州刺史崔公来，言信行州刺史崔公来，言信行直，直，备备得太尉遗事，得太尉遗事，覆覆校无疑，或恐尚校无疑，或恐尚逸坠逸坠，未集太史氏，敢以状私未集太史氏，敢以状私于执事，于执事，谨状谨状。 （二）思 考 领 悟1、最后两段有何作用？、最后两段有何作用？是公文程式，但不仅仅如此。是公文程式，但不仅仅如此。（1 1）为表明段秀实之愤然击贼）为表明段秀实之愤然击贼“决非偶然者决非偶然者”，而，而是平时人格的自然表现。也是作者写作本文的原因。是平时人格的自然表现。也是作者写作本文的原因。（2 2）用自己的经历、采访，证明材料之真实可靠，）用自己的经历、采访，证明材料之真实可靠，供对方采纳供对方采纳。n教学小结 这是一篇叙事严谨、写人生动的传记文。这是一篇叙事严谨、写人生动的传记文。 作者选取段太尉一生中作者选取段太尉一生中勇服郭晞、仁愧勇服郭晞、仁愧焦令谌、节显治事堂焦令谌、节显治事堂三件逸事，多侧面地表三件逸事，多侧面地表现了人物现了人物外柔内刚、勇毅见于平易外柔内刚、勇毅见于平易的个性特的个性特征，刻划了一位封建时代正直官吏的形象。征，刻划了一位封建时代正直官吏的形象。 全文不着一句议论，纯用冷静从容的全文不着一句议论，纯用冷静从容的写写实手法实手法，在客观的叙述中隐含着深沉的歌颂，在客观的叙述中隐含着深沉的歌颂之情。之情。 段太尉逸事状段太尉逸事状一、勇服郭晞一、勇服郭晞 （14）1、郭晞纵兵、郭晞纵兵2、太尉请缨、太尉请缨3、勇闯军营、勇闯军营4、郭晞诚服、郭晞诚服二、仁愧焦令谌二、仁愧焦令谌 （56）1、自责护民、自责护民2、仁义爱民、仁义爱民三、节显治世堂三、节显治世堂 （ 7 ）1、戒其族、戒其族2、叱其婿、叱其婿3、拒纳绫、拒纳绫四、交代作者，写作时间叙述作状原由四、交代作者，写作时间叙述作状原由（89）见义勇为见义勇为刚正沉勇刚正沉勇仁义爱民仁义爱民清正廉洁清正廉洁臣臣之之良良者者官官之之正正者者段太尉白孝德（懦弱）焦令谌（暴抗）朱泚（反叛）对比对比刚正沉勇刚正沉勇仁义爱民仁义爱民清正廉洁清正廉洁衬托衬托反面衬托反面衬托正面烘托尹少荣（刚直士也）郭晞（位高 纵兵）戚不敢言戚不敢言理劝理劝临危不惧临危不惧人物关系一览人物关系一览大骂大骂 这篇行状其中最重要的一个特征就是这篇行状其中最重要的一个特征就是善于刻画人物个善于刻画人物个性化的语言行动性化的语言行动以体现人物的品格特征。哪些描写具体表以体现人物的品格特征。哪些描写具体表现了太尉怎样的性格特征？现了太尉怎样的性格特征？ 面对面对“一营大噪，尽甲一营大噪，尽甲”的乱军，文章写段太尉只身前的乱军，文章写段太尉只身前往军营，往军营，“解佩刀，选老躄者一人持马，至晞门下。甲者出，解佩刀，选老躄者一人持马，至晞门下。甲者出，太尉笑且入：太尉笑且入：杀一老卒，何甲也？吾带吾头来矣！杀一老卒，何甲也？吾带吾头来矣！” 先用先用白描手法白描手法，几笔就勾勒出一个大智大勇、胸有成竹，几笔就勾勒出一个大智大勇、胸有成竹的段太尉；的段太尉； 接着具体描写调侃接着具体描写调侃“甲者甲者”的语言，神态自若、声情兼的语言，神态自若、声情兼备，与那些极为紧张的士兵形成强烈的备，与那些极为紧张的士兵形成强烈的对比对比。字里行间，我。字里行间，我们分明感受到段太尉所独有的一股震慑人心的凛凛正气。们分明感受到段太尉所独有的一股震慑人心的凛凛正气。 又如，见到含冤挨打的农民，又如，见到含冤挨打的农民，“太尉大泣曰：太尉大泣曰：乃我困乃我困汝！汝！即自取水洗去血，裂裳衣疮，手注善药，旦夕自哺农即自取水洗去血，裂裳衣疮，手注善药，旦夕自哺农者，然后食。者，然后食。”一连串的一连串的动作描写动作描写，仅寥寥数笔，却写得丝，仅寥寥数笔，却写得丝丝入扣，一个个性鲜明，正直、仁义满腔义愤却又无处说理丝入扣，一个个性鲜明，正直、仁义满腔义愤却又无处说理的君子形象跃然纸上。的君子形象跃然纸上。 n练习巩固练习巩固基基础础知知识识小小结结通通假假字字 n不嗛，辄奋击折人手足：不嗛，辄奋击折人手足：n“嗛嗛”通通“慊慊”，满足，快意。，满足，快意。n椎釜鬲瓮盎盈道上：椎釜鬲瓮盎盈道上：n“椎椎”通通“槌槌”，打。，打。n辞甚巽：辞甚巽：n“巽巽”通通“逊逊”，谦恭。，谦恭。n尝出入岐周邠斄间：尝出入岐周邠斄间：n“斄斄”通通“邰邰”，今陕西武功。，今陕西武功。n覆校无疑：覆校无疑：n“覆覆”通通“复复”，反复。，反复。古：强横妄为古：强横妄为 今：品行不端的人今：品行不端的人古：多少古：多少 今：学科名今：学科名古：代为安排古：代为安排 今：假如今：假如古：无能古：无能 今：表否定今：表否定古：敬重古：敬重 今：不以为耻今：不以为耻古：财物古：财物 今：钱今：钱古今异义古今异义1 1、纵士卒、纵士卒无赖无赖2 2、天子以、天子以生人生人付付公理公理古：老百姓古：老百姓 今：不熟悉的人今：不熟悉的人古：你古：你+ +治理治理 今：公平的道理今：公平的道理3 3、率以、率以货货窜名军伍中窜名军伍中古：财物古：财物 今：货物今：货物4 4、请、请假设假设草具草具5 5、谢谢不能不能6 6、然则郭氏功名其与存者、然则郭氏功名其与存者几何几何7 7、汝又取、汝又取不耻不耻8 8、朱泚幸致、朱泚幸致货币货币9 9、以、以取名取名天下天下古：扬名古：扬名 今：取名字今：取名字基基础础知知识识小小结结古古今今异异义义n无寇暴死无寇暴死n已乱已乱n无伤也无伤也古：被残害而死古：被残害而死今：突然死去今：突然死去古：制止骚乱古：制止骚乱 今：已经骚乱今：已经骚乱古：不要紧，无妨古：不要紧，无妨 今：没有伤口今：没有伤口基基础础知知识识小小结结古古今今异异义义基基础础知知识识小小结结一一词词多多义义以以n汾阳王汾阳王以以副元帅居蒲副元帅居蒲n“凭凭的身份的身份”，介词，介词n率率以以货窜名军伍中，则肆志货窜名军伍中，则肆志n用，介词用，介词n公诚公诚以以都虞候命某者，能为公已乱都虞候命某者，能为公已乱n拿，介词拿，介词n取判铺背上，取判铺背上，以以大杖击二十大杖击二十n用，介词用，介词又又以以刃刺酒翁刃刺酒翁用，拿用，拿基基础础知知识识小小结结一一词词多多义义以以n汝将何汝将何以以视天地，尚不愧奴隶耶视天地，尚不愧奴隶耶n凭，介词凭，介词n未尝未尝以以色待物色待物n用，介词用，介词n邠宁节度使白孝德邠宁节度使白孝德以以王故，戚不敢言王故，戚不敢言n因为，连词因为，连词n太尉自州太尉自州以以状白府状白府n用，介词用，介词n今不忍人无寇暴死，今不忍人无寇暴死，以以乱天子边事乱天子边事n相当于相当于“而而”，连词，以致，连词，以致基基础础知知识识小小结结一一词词多多义义且且n且且大乱，若何大乱，若何n将要将要n甲者出，太尉笑甲者出，太尉笑且且入入n一边一边n今尚书恣卒为暴，暴今尚书恣卒为暴，暴且且乱乱n将将n罪罪且且及副元帅及副元帅n将将n人人且且饥死；而必得谷饥死；而必得谷n将将基基础础知知识识小小结结一一词词多多义义固固辞辞n尚书尚书固固负若属耶负若属耶n难道，副词难道，副词n及过，泚及过，泚固固致大绫三百匹致大绫三百匹n坚持，动词坚持，动词n无伤也！请无伤也！请辞辞于军于军n致辞、解释，动词致辞、解释，动词n孝德使数十人从太尉，太尉尽孝德使数十人从太尉，太尉尽辞辞去去n辞退，动词辞退，动词 太尉判状，太尉判状，辞辞甚巽甚巽 言辞，名词言辞，名词基基础础知知识识小小结结一一词词多多义义即即则则n即即告太尉告太尉n于是，连词于是，连词n即即自取水洗去血自取水洗去血n立即，副词立即，副词n率以货窜名军伍中，率以货窜名军伍中，则则肆志肆志n就，于是，连词就，于是，连词n然然则则郭氏功名，其与存者几何郭氏功名，其与存者几何n那么，连词那么，连词基基础础知知识识小小结结一一词词多多义义出出入入n出入出入以为武人以为武人n指出为泾州刺史和入为司农指出为泾州刺史和入为司农卿等事卿等事n宗元尝宗元尝出入出入岐周邠斄间岐周邠斄间n往来，动词往来，动词基基础础知知识识小小结结词词类类活活用用n1 1、日群行丐取于市。、日群行丐取于市。n日：每天，名词作状语。日：每天，名词作状语。n2 2、汝又取不耻、汝又取不耻n耻：以耻：以为耻，意动用法。为耻，意动用法。n3 3、北上马岭、北上马岭n北：向北，名词作状语。北：向北，名词作状语。n4 4、裂裳衣疮，手注善药。、裂裳衣疮，手注善药。n衣：用衣裳缠裹，名词作动词。衣：用衣裳缠裹，名词作动词。n舆舆来庭中来庭中n市市谷谷n处处贱贱n手手注善药注善药n困困汝汝n杀一老卒，何杀一老卒，何甲甲也也名作动，抬来名作动，抬来名作动，买名作动，买形作名，卑微的地位形作名，卑微的地位名作状，亲手名作状，亲手使动，使使动，使困困名作动，指穿盔甲名作动，指穿盔甲基基础础知知识识小小结结词词类类活活用用基基础础知知识识小小结结特特殊殊句句式式n1 1、段公，仁信大人也。、段公，仁信大人也。-判断句判断句n2 2、乱天子边，欲谁归罪？、乱天子边，欲谁归罪？-宾语前置宾语前置n3 3、汝将何以视天地？、汝将何以视天地？-宾语前置宾语前置n4 4、淮西寓军帅尹少荣，刚直士也、淮西寓军帅尹少荣，刚直士也-判断句判断句n5 5、皆断头注槊上，植市门外。、皆断头注槊上，植市门外。-状语后置状语后置n6 6、栖之梁木上。、栖之梁木上。-之（于），之（于），省略句省略句 7 7、请辞于军。、请辞于军。 -状语后置状语后置 8 8、汝又取不耻。、汝又取不耻。 -省略句省略句基基础础知知识识小小结结固固定定句句式式n【若何【若何】n“若何若何”怎么办。表示疑问的习怎么办。表示疑问的习惯句式。惯句式。n【无以【无以】n没有没有办法，固定结构。办法，固定结构。