电压电阻复习课.ppt

第六章第六章 电压电压 电阻电阻 复习课复习课 第一节第一节 电压电压 第二节第二节 探究串、并联电路的电压规律探究串、并联电路的电压规律 第三节第三节 电阻电阻 第四节第四节 变阻器变阻器一、教材结构一、教材结构（重点）（重点）（难点）（难点）二、需要掌握的基本知识点二、需要掌握的基本知识点1、电压是使电路中形成电流的原因。电源是提供电压的装置。、电压是使电路中形成电流的原因。电源是提供电压的装置。2、常见电压值：、常见电压值： （1）干电池：）干电池：1.5V （2）铅蓄电池：）铅蓄电池：2V （3）家庭电路：）家庭电路：220V （4）人体安全电压：不高于）人体安全电压：不高于36V3、电压表的正确使用：、电压表的正确使用： （1）并联；）并联； （2）“+”进进“-”出；出； （3）选择合适的量程。）选择合适的量程。4、电阻是导体对电流阻碍作用的大小。它是导体本身的一种、电阻是导体对电流阻碍作用的大小。它是导体本身的一种性质，其大小与导体的材料、长度、横截面积、温度有关。性质，其大小与导体的材料、长度、横截面积、温度有关。公式：公式：R=L /S 5、滑动变阻器、滑动变阻器 （1）原理：原理：通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电路中的通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电路中的电阻大小。电阻大小。 （2）作用：作用：通过改变电阻来改变电路中的电流或电压。通过改变电阻来改变电路中的电流或电压。 （3）接法：接法：“一上一下一上一下” （4）注意：注意：闭合开关前，应将滑动变阻器调到最大阻值位置。闭合开关前，应将滑动变阻器调到最大阻值位置。：电阻率：电阻率 ；L：长度；：长度；S：横截面积。：横截面积。6、串、并联电路电流、电压特点、串、并联电路电流、电压特点串联电路串联电路并联电路并联电路电路图电路图电流电流串联电路中，电流处处相等。串联电路中，电流处处相等。 I=II=I1 1=I=I2 2 并联电路中，干路电流等于并联电路中，干路电流等于支路电流之和。支路电流之和。I=II=I1 1+I+I2 2电压电压 串联电路总电压等于各串串联电路总电压等于各串联导体两端的电压之和。联导体两端的电压之和。 U=UU=U1 1+U+U2 2 并联电路总电压与各支路两并联电路总电压与各支路两端电压相等。端电压相等。 U=UU=U1 1=U=U2 2“串联分压，并联分流串联分压，并联分流”7、电流、电压、电阻、电流、电压、电阻电流电流电压电压电阻电阻符号符号I IU UR R单位单位安培（安培（A A）伏特（伏特（V V）欧姆（欧姆（）测量测量电流表电流表电压表电压表电流表电流表电压表电压表比较比较仪表仪表电压表电压表电流表电流表用途用途符号符号连接方法连接方法量程大小量程大小分度值分度值与电源连接与电源连接相同点相同点测量电路两端的电压测量电路两端的电压测量电路中的电流测量电路中的电流并联在被测电路的两端并联在被测电路的两端串联在被测电路中串联在被测电路中0.6安或安或3安安3伏或伏或15 伏伏0.02安或安或0.1安安0.1伏或伏或0.5伏伏能够直接连接在电源两极上能够直接连接在电源两极上绝对不允许不经过用电绝对不允许不经过用电器直接连到电源两极上器直接连到电源两极上 使用前要调指针在零刻度，弄清分度值和量程。使使用前要调指针在零刻度，弄清分度值和量程。使用时都要使电流从用时都要使电流从“”接线柱流进，接线柱流进，“”接线柱流接线柱流出，都要选择合适量程，都要等指针稳定时再读数值，出，都要选择合适量程，都要等指针稳定时再读数值，不能估计出电流值时可用试接触法判断是否超过量程。不能估计出电流值时可用试接触法判断是否超过量程。VA8、电流表与电压表的比较、电流表与电压表的比较9、导体、绝缘体、半导体、超导体、导体、绝缘体、半导体、超导体 （1）导体导体：善于传导电流的物质称为导体。：善于传导电流的物质称为导体。 （2）绝缘体绝缘体：不善于传导电流的物质称为绝缘体。：不善于传导电流的物质称为绝缘体。 （3）半导体半导体：导电能力介于导体和绝缘体之间的物质称为半导：导电能力介于导体和绝缘体之间的物质称为半导体。体。 （4）超导体超导体：处于某一温度时，电阻突然变为零的导体。：处于某一温度时，电阻突然变为零的导体。三、课堂练习三、课堂练习1 1、关于电压的说法中正确的是（、关于电压的说法中正确的是（ ） A A电压是使电荷产生定向移动，形成电流的一种压力电压是使电荷产生定向移动，形成电流的一种压力 B B电压是使电路中产生电流的装置，它使金属导体中电子由电压是使电路中产生电流的装置，它使金属导体中电子由电源正极通过电路流向负极电源正极通过电路流向负极 C C电压是电路中形成电流的原因，它使金属导体中的自由电电压是电路中形成电流的原因，它使金属导体中的自由电子由电源负极流向正极，形成电流子由电源负极流向正极，形成电流 D D电压使电路中形成电流，而电源是提供电压的装置，不同电压使电路中形成电流，而电源是提供电压的装置，不同的电源在电路两端形成的电压都相同的电源在电路两端形成的电压都相同2 2、日常生活中经常使用的各种型号的干电池中，分、日常生活中经常使用的各种型号的干电池中，分1 1号、号、2 2号、号、5 5号等当用它们分别作电源时，下列说法正确的是（号等当用它们分别作电源时，下列说法正确的是（ ） A A它们提供的电压一样大它们提供的电压一样大 B B1 1号电池的电压最高号电池的电压最高 C C2 2号电池的电压最高号电池的电压最高 D D5 5号电池的电压最高号电池的电压最高CA3 3、关于电阻，下列说法错误的是（、关于电阻，下列说法错误的是（ ） A A电阻表示导体对电流的阻碍作用电阻表示导体对电流的阻碍作用 B B导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积有关导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积有关 C C导体的电阻与导体两端的电压成正比，与导体中的电流成导体的电阻与导体两端的电压成正比，与导体中的电流成反比反比 D D导体的电阻是导体本身的性质，与是否通电无关导体的电阻是导体本身的性质，与是否通电无关4 4、通过一个、通过一个5050电阻的电流若减少为原来的电阻的电流若减少为原来的1/21/2时，不计温度时，不计温度的影响，此时该电阻的阻值大小为的影响，此时该电阻的阻值大小为 （ ） A A100 B100 B50 50 C C25 D25 D无法确定电阻大小无法确定电阻大小CB5 5、A A、B B、C C、D D中所示的为滑线变阻器的结构和连入电路情况示中所示的为滑线变阻器的结构和连入电路情况示意图，当滑片向右滑动时，连入电路的电阻变小的为（意图，当滑片向右滑动时，连入电路的电阻变小的为（ ）A6 6、如图所示，闭合开关、如图所示，闭合开关S S后，灯泡后，灯泡L L发光，现把滑动变阻器的发光，现把滑动变阻器的滑片滑片P P向向a a端移动，则灯泡端移动，则灯泡L L的亮度与电流表示数的变化情况是：的亮度与电流表示数的变化情况是：（ ） A A、灯泡、灯泡L L变亮，电流表示数变大变亮，电流表示数变大 B B、灯泡、灯泡L L变暗，电流表示数变小变暗，电流表示数变小 C C、灯泡、灯泡L L变亮，电流表示数变小变亮，电流表示数变小 D D、灯泡、灯泡L L变暗，电流表示数变大变暗，电流表示数变大A7 7、某同学做实验时，如下左图连接电路，闭合开关后，灯泡正、某同学做实验时，如下左图连接电路，闭合开关后，灯泡正常发光，电流表指针不动，电压表读数正常，那么可能是（常发光，电流表指针不动，电压表读数正常，那么可能是（ ） A A电流表已被烧坏，致使电路不通电流表已被烧坏，致使电路不通B B电流表完好，但未与导线接牢电流表完好，但未与导线接牢C C灯灯L L的灯座接线处短路的灯座接线处短路D D电流表接线处碰线（电流表被短路）电流表接线处碰线（电流表被短路） D8 8、小明在做电学实验时，按如上右图连接一个电路，电源电压、小明在做电学实验时，按如上右图连接一个电路，电源电压不变，闭合开关后，灯不变，闭合开关后，灯1 1、2 2都发光，一段时间后，其中一盏都发光，一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变。产生这一现象灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变。产生这一现象的原因是（）的原因是（） A A灯灯1 1短路短路 B B灯灯2 2短路短路 C C灯灯1 1断路断路 D D灯灯2 2断路断路C9 9、阅读材料，回答问题。、阅读材料，回答问题。 （1 1）把电留住把电留住 儿子：爸爸，电灯为什么要用两根线？儿子：爸爸，电灯为什么要用两根线？ 爸爸：一根来电，一根还要让电回去。爸爸：一根来电，一根还要让电回去。 儿子：那把这一根剪断，只让电来，不让它回去，咱家就儿子：那把这一根剪断，只让电来，不让它回去，咱家就再也不会停电了。再也不会停电了。 儿子的设想能成立吗？为什么？儿子的设想能成立吗？为什么？不能；电路闭合是形成电流的必要条件不能；电路闭合是形成电流的必要条件 （2 2）不交电费不交电费 小苏说水从自来水厂流出来，水龙头就有水流出来，小苏说水从自来水厂流出来，水龙头就有水流出来，我们就该交水费；而生活用电，电从发电厂通过一根电线流我们就该交水费；而生活用电，电从发电厂通过一根电线流过来后又从另一电线流回去了，而且电流又没有减小，所以过来后又从另一电线流回去了，而且电流又没有减小，所以我们不该交电费。你认为他说的有道理吗？为什么我们不该交电费。你认为他说的有道理吗？为什么? ?没道理；用电时，消耗了发电厂提供的电能。没道理；用电时，消耗了发电厂提供的电能。