第1课时因数和倍数(1).ppt

五年级数学下册（五年级数学下册（RJRJ） 教学课件教学课件第 1 课时 因数和倍数（1） 第 2 单元 一、复习导入63919721212682010233069512272.71513.251.820.66计算下面各题。计算下面各题。这道题请你保留两位小数。这道题请你保留两位小数。二、探索新知观察这些算式，把它们分分类观察这些算式，把它们分分类。63919721212682010233069512272.71513.251.820.66第一类第一类1226212112010263973065我们分成了这样的两类，第一类中我们分成了这样的两类，第一类中所有算式的商都是整数，第二类中所有算式的商都是整数，第二类中所有算式的商都是小数。所有算式的商都是小数。第二类第二类951.82683.25197 2.71 230.6说一说第一类的每个算式中，说一说第一类的每个算式中，谁是谁的因数？谁是谁的倍数？谁是谁的因数？谁是谁的倍数？在整数除法中，如果商是整数而没有余在整数除法中，如果商是整数而没有余数，我们就说被除数是除数和商的数，我们就说被除数是除数和商的倍数倍数，除数和商是被除数的除数和商是被除数的因数因数。例如，。例如，1226，12是是2和和6的倍数，的倍数，2和和6是是12的因数。的因数。第一类第一类1226212112010263973065第二类第二类951.82683.251972.71230.621211,21是21和1的倍数，21和1是21的因数。20102, 20是10和2的倍数，10和2是20的因数。第一类1226212112010263973065第二类951.82683.251972.71230.63065,30是是6和和5的倍的倍数，数，6和和5是是30的因数。的因数。6397,63是是9和和7的倍的倍数，数，9和和7是是63的因数。的因数。第一类第一类1226212112010263973065第二类第二类951.82683.251972.71230.6必须要说谁是谁的倍必须要说谁是谁的倍数，谁是谁的因数。数，谁是谁的因数。你发现了什么？你发现了什么？对，因数与倍数是相互依存的。对，因数与倍数是相互依存的。第一类第一类1226212112010263973065第二类第二类951.82683.251972.71230.61.下面的4组数中，谁是谁的因数？谁是谁的倍数？4和2426和1375和2581和94是24的因数24是4的倍数13是26的因数26是13的倍数25是75的因数75是25的倍数9是81的因数81是9的倍数三、巩固练习你是怎样找的？2.18的因数有哪几个？181=18182=9 1818=118的因数有 1 ， 2 ， ， ， ， 。3 36 69 9181818的因数有 1 ， 2 ， ， ， ， 。 1 ， 2 ， ， ， ， 。3 36 69 9181830的因数有哪些？36呢？3、一个数既是12的因数，又是12的倍数，这个数是（ ）。 124、一个非零自然数的最大因数和最小倍数都是 60，这个数是（ ）。）。6060（4）36是6的因数。（ ） （2）48是6的倍数。（ ） （3）在274=6 3中，27是4的倍数。（5）9的倍数只有18、27、36。（ ） （ ）（ ） 5.判断对错（1）49=36,所以36是倍数,9是因数。 四、课堂小结1.如果ab=c(a、b、c都是不为0的整数)，那么b、c就是a的因数，a就是b、c的倍数。因数和倍数都是互相依存的。2.找一个数的因数的方法：（1）列除法算式。（2）列乘法算式。