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    压强课件(北师大版八年级下).ppt

    • 资源ID:17991373       资源大小:457.50KB        全文页数:15页
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    压强课件(北师大版八年级下).ppt

    第八章 压强与浮力第一节 压强执教人:李月娇观察讨论:以下力的方向和作用点有什么共同之处?FFF结论: 物理学中把垂直作用在物体表面上的力叫做压力。强调: 1、压力的方向垂直于受力面,压力作用点在受力物、压力的方向垂直于受力面,压力作用点在受力物体的表面上。体的表面上。2、压力产生的原因是物体之间相互挤压。、压力产生的原因是物体之间相互挤压。 3、压力不一定是重力产生的,压力大小不一定等于、压力不一定是重力产生的,压力大小不一定等于重力。通常把物体放在水平面上时,则重力。通常把物体放在水平面上时,则 F = G 思考、猜想、讨论 压力的作用效果是使物体发生形变。那么,压力作用在物体上产生的作用效果与哪些因素有关呢?1、将两手用不同的力的挤压你的两腮,感受腮所受到的压力。2、分别用两个指头抵住铅笔尖和笔尾,感受压力作用效果的不同。 通过以上感受,猜想一下压力的作用效果应该与哪些因素有关?比较甲、乙说明了什么?比较甲、乙说明了什么?比较乙比较乙 、丙又说明了什么?、丙又说明了什么? 当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越显著; 当压力大小相同时,受力面积越小,压力的作用效果越显著。探究探究 :结论: 当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越显著; 当压力大小相同时,受力面积越小,压力的作用效果越显著。 当压力和受力面积都不相同时,压力的作用效果又是怎样的?思考、猜想、讨论 作用在物体上的压力大小与受力面积的比叫做压强。(用p表示压强,F表示压力,S表示受力面积)p=F/S单位: N/m 或Pa21Pa=1N/ m2 水平地面上放有一台机器重1000牛顿,与地的接触面是2平方米 。这台机器对地面的压强是多大?试一试:看课本图片并讨论:怎样增大压强和减小压强?增大压强的方法: 受力面积不变,增大压力;压力不变,减小受力面积。减小压强的方法: 受力面积不变,减小压力;压力不变,加大受力面积。结论:课堂小结1、物理学中把垂直作用物体表面上的力叫做压力。压力的方向垂直于受力面,压力作用点在受力物体的表面上。2、作用在物体上的压力大小与受力面积的比叫做压强。3、压强的计算公式:p=F/S,单位:Pa或N/m 。4、增大压强的方法: 受力面积不变受力面积不变,增大压力;压力不变压力不变,减小受力面积。 减小压强的方法: 受力面积不变受力面积不变,减小压力;压力不变压力不变,加大受力面积。2布置作业1、课本58页“作业”1、4题。2、优化设计36页6题, 37页7题祝同学们学习愉快!获得更多成功!

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