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第九课第九课 实现我们的共同理想实现我们的共同理想第一框第一框 我们的共同理想我们的共同理想第四单元第四单元 满怀希望满怀希望 迎接明天迎接明天 1.人 类 社 会 发 展 的 一 般 过 程 P 158 （ 99简 ) 1 经 历 那 五 种 社 会 形 态 ？2 社 会 发 展 趋 势 ？辨 别 ：1 . 人 类 社 会 经 历 了 原 始 社 会 、 封 建 社 会 、 奴 隶 社 会 、 资 本 主 义 社 会 、 共 产 主 义社 会 和 社 会 主 义 社 会 。 （ ） 2 人 类 社 会 是 由 低 级 阶 段 向 高 级 阶 段 发展 的 （ ） 人类社会发展的一般过程人类社会发展的一般过程人类社会发展的客人类社会发展的客观规律是什么呢？观规律是什么呢？板块一板块一: :走近共同理想走近共同理想互互 动动 探探 究究1、走进共同理想（2）我们的最高理想是什么？）我们的最高理想是什么？（3）我国各族人民的共同理想是什么？）我国各族人民的共同理想是什么？（4）共同理想与最高理想的关系是怎样的？）共同理想与最高理想的关系是怎样的？（1）什么是共产主义社会？）什么是共产主义社会？1 1、共产主义社会是什么样的社会、共产主义社会是什么样的社会? ?共产主义社会：共产主义社会： 物质物质财富极大丰富，人民财富极大丰富，人民精神精神境界境界极大提高，每个人极大提高，每个人自由而全面自由而全面发展的社发展的社会。会。（P112P112） 共产主义社会共产主义社会, ,将是物质财富极大丰富，人民精神将是物质财富极大丰富，人民精神境界极大提高，每个人自由而全面发展的社会。境界极大提高，每个人自由而全面发展的社会。2 2、我们的最高理想是共产主义、我们的最高理想是共产主义 共产主义是我们的最高理想，它始终共产主义是我们的最高理想，它始终 是激励无数共产党人和革命群众不断奋是激励无数共产党人和革命群众不断奋 斗的一种巨大的精神力量。斗的一种巨大的精神力量。 谈谈你对中国共产党先进性的认识谈谈你对中国共产党先进性的认识 体现在体现在“三个代表三个代表”重要思想，即中国共重要思想，即中国共 产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代 表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大 人民的根本利益。人民的根本利益。共产主义社会是人类历史上最美好、最进步的社会。共产主义社会是人类历史上最美好、最进步的社会。共产主义社会包含两个阶段，即社会主义阶段（共共产主义社会包含两个阶段，即社会主义阶段（共产主义社会的低级阶段）和共产主义阶段（共产主产主义社会的低级阶段）和共产主义阶段（共产主义社会的高级阶段）。义社会的高级阶段）。注意注意：社会主义社会和共产主义社会是同一社会形：社会主义社会和共产主义社会是同一社会形态的两个不同发展阶段，它们的本质是相同的，只态的两个不同发展阶段，它们的本质是相同的，只是成熟程度有差别。生产力发展到一定程度，达到是成熟程度有差别。生产力发展到一定程度，达到相当发达的水平，社会主义必然走向共产主义。相当发达的水平，社会主义必然走向共产主义。所以，我们的所以，我们的最高理想就是要建立共产主义社会最高理想就是要建立共产主义社会。 ( 3 )( 3 ) 我国各族人民的共同理想是什么？我国各族人民的共同理想是什么？ 现阶段，现阶段，我国各族人民的共同理想是把我国建设成为我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。 这这个共同理想，集中反映了我国各族人民的共同利益和愿个共同理想，集中反映了我国各族人民的共同利益和愿望，是保证全体人民团结一致、克服困难，去争取胜利望，是保证全体人民团结一致、克服困难，去争取胜利的强大精神动力。的强大精神动力。共同理想与最高理想的关系：共同理想与最高理想的关系：共 同 理 想共 同 理 想必要准备和必经阶段必要准备和必经阶段必然趋势和最终目的必然趋势和最终目的最 高 理 想最 高 理 想1 1、实现共同理想，是实现共产主义理想的必要准备和必、实现共同理想，是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段。只有实现了共同理想，社会主义制度的优越性经阶段。只有实现了共同理想，社会主义制度的优越性才能充分显示出来，从而为实现共产主义准备好物质条才能充分显示出来，从而为实现共产主义准备好物质条件和打好思想基础。件和打好思想基础。2 2、实现最高理想，是实现共同理想的必然趋势和最终目、实现最高理想，是实现共同理想的必然趋势和最终目的。在现阶段，我们为实现共同理想而奋斗，也就是为的。在现阶段，我们为实现共同理想而奋斗，也就是为实现共产主义远大理想而奋斗。实现共产主义远大理想而奋斗。板块二：全面建成小康社会板块二：全面建成小康社会新老照片对比新老照片对比 以上漫画说明了什么？以上漫画说明了什么？ 我们实现了由贫困我们实现了由贫困到到温饱、再由温饱到温饱、再由温饱到小康的小康的历史性跨越。历史性跨越。 这是社会主义制度的伟大胜利，是中华这是社会主义制度的伟大胜利，是中华民族发展史上一个新的里程碑。民族发展史上一个新的里程碑。我们现在达到的小康（小康特点、现状）我们现在达到的小康（小康特点、现状）还只是还只是低水平的、不全面的、发展很不平低水平的、不全面的、发展很不平衡衡的小康。的小康。 所谓所谓“低水平低水平”，就是虽然我国经济总量已经达到，就是虽然我国经济总量已经达到一定规模，但人均水平还比较低。一定规模，但人均水平还比较低。 按照世界银行按照世界银行19991999年年提出的标准，人均提出的标准，人均GDPGDP在在756756至至29952995美元之间为中低收入美元之间为中低收入国家。我国国家。我国20022002年底人均国内生产总值才接近年底人均国内生产总值才接近10001000美元，美元，排名世界第排名世界第140140位。位。人均国民生产总值人均国民生产总值 ( (单位：美元单位：美元) )50205020500050004090409025402540世界平均世界平均2014020140198801988019800198001115011150加拿大加拿大24150241502306023060117301173048604860新加坡新加坡3191031910281502815023560235601303013030美国美国3203032030397203972026400264001039010390日本日本780780520520320320220220中国中国19991999年年19951995年年19901990年年19801980年年 所谓所谓“不全面不全面”，就是以生存消费为基本就是以生存消费为基本内容，人民物质生活的内容，人民物质生活的满足程度还比较好，但满足程度还比较好，但教育、文化等生活方面教育、文化等生活方面的水平还不高，农村教的水平还不高，农村教育还比较落后，人民群育还比较落后，人民群众对文化、体育特别是众对文化、体育特别是高等教育、医疗保障方高等教育、医疗保障方面的需求还没有得到普面的需求还没有得到普遍满足。遍满足。47.247.220042004恩格尔系数恩格尔系数生活发展阶段生活发展阶段60%60%贫贫 困困50%60%50%60%温温 饱饱40%50%40%50%小小 康康40%40%富富 裕裕所谓所谓“发展很不平发展很不平衡衡”，是指地区之间、，是指地区之间、城乡之间、不同群体城乡之间、不同群体之间的收入和生活水之间的收入和生活水平差距还很大。平差距还很大。 按上世纪中叶国家计委会同统计局和农业部制定的按上世纪中叶国家计委会同统计局和农业部制定的小康基本标准衡量，目前小康的实现程度到小康基本标准衡量，目前小康的实现程度到20002000年虽已年虽已达到达到95.695.6，但，但从地域看从地域看，除去市辖区外的，除去市辖区外的20002000多个县多个县级单位中级单位中未达温饱线的还有未达温饱线的还有2222个个，居于温饱和小康的占，居于温饱和小康的占63632 2，居于小康和比较富裕的占，居于小康和比较富裕的占13137 7，比较富裕，比较富裕的仅占的仅占0 03 3。另外，。另外，从人口来看从人口来看，全国达到小康水平，全国达到小康水平的占的占74748 8，但还有，但还有一部分人尚未解决温饱一部分人尚未解决温饱。到去年底，。到去年底，全国有全国有28002800万农村贫困人口，城市中还有最低生活保障万农村贫困人口，城市中还有最低生活保障人口人口19301930万。万。跨入跨入21世纪，我国进入了一个新的发展世纪，我国进入了一个新的发展阶段阶段全面建设小康社会全面建设小康社会、加快推、加快推进社会主义现代化的进社会主义现代化的新的发展阶段。新的发展阶段。 2121世纪头世纪头2020年，年，奋斗目标奋斗目标（全面建设小全面建设小康社会的奋斗目标、要求康社会的奋斗目标、要求）集中力量，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使小康社会，使经济更加发展、民主更经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实实。 全面建设小康社会与全面建设小康社会与“三步走三步走”战略、战略、与共同理想的关系：与共同理想的关系：20012001年年20202020年年2121世纪中叶世纪中叶总体小康总体小康全面小康全面小康第三步战略目标实现第三步战略目标实现我国达到中等国家水平我国达到中等国家水平（共同理想实现共同理想实现） 2121世纪的头世纪的头2020年，党领导全国人民，集中力量，同年，党领导全国人民，集中力量，同绘小康蓝图，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小绘小康蓝图，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。 党的十七大又提出了新的更高要求。党的十七大又提出了新的更高要求。 青少年应自觉为小康社会建设贡献力量。青少年应自觉为小康社会建设贡献力量。小康社会美好蓝图小康社会美好蓝图畅想未来：你心目中畅想未来：你心目中20202020年的全面小康社会年的全面小康社会综合国力显著增强综合国力显著增强人民富裕程度普遍提高人民富裕程度普遍提高人民享有更加充分的民主权利人民享有更加充分的民主权利各方面制度更加完善各方面制度更加完善对外更加开放对外更加开放板块三：共创和谐伟业板块三：共创和谐伟业 和谐社会是民主法制、和谐社会是民主法制、公平正义、诚信友爱、充满公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。和谐相处的社会。 和谐社会，人人共享，和谐社会，人人共享，促进和谐，人人有责。促进和谐，人人有责。 结合以上图片谈谈你对和谐结合以上图片谈谈你对和谐社会的理解社会的理解1.1.（20102010赤峰中考）把我国建设成为富强、民主、文赤峰中考）把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。这是现阶段我国各族明、和谐的社会主义现代化国家。这是现阶段我国各族人民的人民的 ( )( )A A共同理想共同理想 B B最高理想最高理想C C物质追求物质追求 D D精神追求精神追求B BB B 2.2.（20102010攀枝花中考）小康，曾是多少代人追求的梦攀枝花中考）小康，曾是多少代人追求的梦想，正以前所未有的速度向我们走来。解读小康进程，想，正以前所未有的速度向我们走来。解读小康进程，展望小康前景，可以认清富裕之路，从而追求财富品质，展望小康前景，可以认清富裕之路，从而追求财富品质，彰显财富智慧。党和政府提出，在彰显财富智慧。党和政府提出，在2121世纪头世纪头2020年，全面年，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会的奋斗目标，建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会的奋斗目标，即全面的小康。与总体的、初步的小康相比，全面小康即全面的小康。与总体的、初步的小康相比，全面小康是是 的统一（的统一（ ）较高标准的小康较高标准的小康 共同富裕的小康共同富裕的小康 精神文明的小康精神文明的小康 丰衣足食的小康丰衣足食的小康. . . . . . . .3 3.（20102010广州中考）广州中考）20092009年年, ,我国各级政府在改善民生领我国各级政府在改善民生领域采取了很多措施，包括农村生活养老保险试点启动、全域采取了很多措施，包括农村生活养老保险试点启动、全面建立城镇职工基本养老保险省级统筹、提高企业职工最面建立城镇职工基本养老保险省级统筹、提高企业职工最低工资标准、企业退休人员养老金再次上调等。这表明我低工资标准、企业退休人员养老金再次上调等。这表明我国在构建社会主义和谐社会的过程中更加关注（国在构建社会主义和谐社会的过程中更加关注（ ） A. A.民主法治民主法治 B.B.公平正义公平正义 C.C.诚信友爱诚信友爱 D.D.安定有序安定有序B B4.(20104.(2010长春中考）为了响应长春市政府长春中考）为了响应长春市政府“文化进校园文化进校园”的号召，某校师生开展了主题为的号召，某校师生开展了主题为“爱我家乡爱我家乡”的系列活动，的系列活动，请你参与并回答问题。请你参与并回答问题。（1 1）现阶段，我们的共同理想是什么？）现阶段，我们的共同理想是什么？把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。（2 2）为建设繁荣、和谐、美丽的新长春，你能做什么？）为建设繁荣、和谐、美丽的新长春，你能做什么？围绕努力学习、掌握本领、增强社会责任感、奉献社会等围绕努力学习、掌握本领、增强社会责任感、奉献社会等角度回答，言之有理即可。角度回答，言之有理即可。我们的共同理想我们的共同理想走近共走近共同理想同理想同绘小同绘小康蓝图康蓝图1 1最高理想、共同理想的内容最高理想、共同理想的内容2 2共同理想与最高理想的关系共同理想与最高理想的关系1 1正确认识我国目前的小康正确认识我国目前的小康2 2全面建设小康的蓝图全面建设小康的蓝图3 3全面建设小康对青少年的全面建设小康对青少年的要求要求共创共创和谐和谐伟业伟业1.1.构建和谐社会的意义构建和谐社会的意义2.2.和谐社会的内涵和谐社会的内涵3.3.共同构建和谐社会共同构建和谐社会学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？ 我了解了我们现阶段的共同理想，以及中国的基本国情我了解了我们现阶段的共同理想，以及中国的基本国情和全面建设小康社会的发展目标。我要自觉投身于中国特和全面建设小康社会的发展目标。我要自觉投身于中国特色社会主义经济、政治文化和社会建设，抓住机遇，迎接色社会主义经济、政治文化和社会建设，抓住机遇，迎接挑战，树立远大理想和全球观念、培养终身学习意识、艰挑战，树立远大理想和全球观念、培养终身学习意识、艰苦奋斗、团结协作、开拓创新，担当起实现中华民族伟大苦奋斗、团结协作、开拓创新，担当起实现中华民族伟大复兴的使命。复兴的使命。收收 获获 平平 台台共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。 奥斯特洛夫斯基