11走进数学世界.ppt
同学们好！同学们好！ 第一章第一章 走进数学世界走进数学世界 第二章第二章 有理数有理数 第三章第三章 整式的加减整式的加减 第四章第四章 图形的初步认识图形的初步认识 第五章第五章 相交线与平行线相交线与平行线 宇宙之大宇宙之大 粒子之微粒子之微 火箭之速火箭之速 化工之巧化工之巧 地球之变地球之变 生物之谜生物之谜 日用之繁日用之繁 大千世界，天上人间，无处不有数学的贡献大千世界，天上人间，无处不有数学的贡献 请结合自身学习数学的体会，请结合自身学习数学的体会，谈谈你的数学学习方法谈谈你的数学学习方法学好数学的方法数学家的方法：陈景润：执着（兴趣）+刻苦=成功华罗庚：勤奋+努力+勤于思考=成功高 斯：勤于思考+善于总结=成功 执着（兴趣）、勤奋（刻苦）、勤于思考、善于总结等，这样我们就能学好数学！一、课前预习。一、课前预习。 对解决不了的问题或疑问，打个问号标对解决不了的问题或疑问，打个问号标记出来。记出来。二、课堂学习二、课堂学习 。听课：听课：听听重点重点、难点难点（尤其是预习中的疑（尤其是预习中的疑点）；听例题点）；听例题解法的思路和数学思想方法解法的思路和数学思想方法的体现；听的体现；听注意注意。做笔记：记疑难问题；记思路方法做笔记：记疑难问题；记思路方法; 记归纳总结；记记归纳总结；记讲课时的注解。 三、课后复习巩固。三、课后复习巩固。 1.看教材，看教材， 2.认真独立完成作业。认真独立完成作业。五、建立数学错题本。五、建立数学错题本。把平时容易出现错误的知识容易出现错误的知识或推理记载下来，以防再犯。六、不懂就问六、不懂就问，不把今天的问题遗留到明天。与同学建立好关系，争做“小老师”，形成数学学习“互助组”。 四、形成良好的学习习惯，注意解题过程格式的规范。四、形成良好的学习习惯，注意解题过程格式的规范。一定要有解题过程，学会抓住突破口，推理要有依据。1、上课铃响前，将教材、草稿纸、笔、红笔教材、草稿纸、笔、红笔准备好放在课桌上。2、课中抬头挺胸，遵守纪律，严禁讲小话、吃东西、将手搭着脑袋等。3、回答问题，有秩序举手回答。4、对于布置的作业需按时完成并按要求及时上交。5、严禁抄袭，字迹要工整，对于作业中错的题需改正在作业本上。活动规则活动规则共分为三个部分：必答题，抢答题，加分题。共分为三个部分：必答题，抢答题，加分题。在必答题中答对一个加在必答题中答对一个加1分答错一个扣分答错一个扣2分，抢答题分，抢答题每答对一个加每答对一个加2分，加分题每答对一个加分，加分题每答对一个加4分。分。1 1、5 .4. 3. 2. 1 (5 .4. 3. 2. 1 (打一数学名词）打一数学名词）2 2、看谁力量大（打一数学名词）、看谁力量大（打一数学名词）3 3、考试作弊（打一数学名词）、考试作弊（打一数学名词）4 4、再见吧，妈妈（打一数学名词）、再见吧，妈妈（打一数学名词）倒数倒数比例比例假分数假分数分母分母1、找规律，在括号内填数、找规律，在括号内填数 1,1,2,3,5,8，（，（ ）2、 30天天2（打一汉字）（打一汉字） （ ）3、判断：圆的直径长是半径长的、判断：圆的直径长是半径长的2倍。倍。 （ ）4、根据下图中的横线和竖线，打一成语、根据下图中的横线和竖线，打一成语三长两短三长两短13胖胖文字算式游戏，例如文字算式游戏，例如: (十十)拿拿(九九)稳稳-(七七)上上(八八)下下=(三三)位位(一一)体，对应的算式为：体，对应的算式为：109-78=311、( )( )火急火急x( )指连心指连心=( )万富翁万富翁 。 对应的算式为：对应的算式为：2、 ( )( ) 生肖生肖x( )级跳级跳= ( )( ) ( )计计 对应的算式为：对应的算式为：3、 ( )天打鱼天打鱼x( )天晒网天晒网=( )亲不认亲不认对应的算式为：对应的算式为：十十十十十 万万百百100 00010=1000 000十十二二三三三三 十十六六123=36三三二二六六32=6十十 缪勒缪勒-莱耶错觉莱耶错觉 看看上面的带箭头的两条直线，猜猜看哪看看上面的带箭头的两条直线，猜猜看哪条更长条更长? 是上面那条吗是上面那条吗? C只移动一根火柴棒使等式成立只移动一根火柴棒使等式成立？1 1、在、在3 33 3的方格中有多少正方形？的方格中有多少正方形？ 解答解答 “1 1”出现在个位上的数有：出现在个位上的数有：1 1、1111、2121、3131、4141、5151、6161、7171、8181、9191共共1010个；个； “1 1”出现在十位上的数有：出现在十位上的数有：1010、1111、1212、1313、1414、 1515、1616、1717、1818、1919共共1010个；个； “1 1”出现在百位上的数有：出现在百位上的数有：100100共共1 1个。个。2 2 、小明从、小明从1 1写到写到100100，他共写了多少个数字，他共写了多少个数字“1 1”？ 解答解答 12=129 12=138 12=147 12=156 12=237 12=246 12=345 所以，共有7种情况。3 3、将、将1212分拆成三个不同的自然数相加之和，共有分拆成三个不同的自然数相加之和，共有多少种不同的分拆方法，请把它们一一列出。多少种不同的分拆方法，请把它们一一列出。1 1、如图所示，是两块奇形怪状的布料，先、如图所示，是两块奇形怪状的布料，先想缝一个正方形的坐垫，如何将它想缝一个正方形的坐垫，如何将它 们各剪们各剪一刀，拼成一个正方形呢？一刀，拼成一个正方形呢？ 4 4、在计算、操作中思考，从对比中找答案、在计算、操作中思考，从对比中找答案思考思考？ 有人带了一头羊，一条狼和一筐菜要过一有人带了一头羊，一条狼和一筐菜要过一条河，因为船太小，一次只能带一样东西。但是条河，因为船太小，一次只能带一样东西。但是人不在时，狼要吃羊，羊要吃菜。请大家想一想，人不在时，狼要吃羊，羊要吃菜。请大家想一想，他至少要过几次河才能安然把东西带到对岸？他至少要过几次河才能安然把东西带到对岸？
