解决问题的策略（转化）.pptx

苏教版六年级数学下册 比一比： 下面两个图形的面积相等吗？下面两个图形的面积相等吗？比一比： 下面两个图形的面积相等吗？下面两个图形的面积相等吗？1cm1cm比一比： 下面两个图形的面积相等吗？下面两个图形的面积相等吗？1cm1cm比一比： 下面两个图形的面积相等吗？下面两个图形的面积相等吗？1cm1cm江苏省电化教育馆制作观察下面的两个图形,谁的周长长一些?江苏省电化教育馆制作观察下面的两个图形,谁的周长长一些?(5+3)2=16(厘米)江苏省电化教育馆制作 回想一下，在以往的学习中，我们回想一下，在以往的学习中，我们曾经运用转化的策略解决过哪些关于图曾经运用转化的策略解决过哪些关于图形的问题？形的问题？ 精彩回放精彩回放1 1 推导三角形的面积公式时，把三推导三角形的面积公式时，把三角形转化成平行四边形。角形转化成平行四边形。到试到试一试一试圆柱圆柱V V平行四边形平行四边形S S圆圆S S三角形三角形S S分数加减分数加减分数除法分数除法圆圆C 推导三角形的面积公式时，把三推导三角形的面积公式时，把三角形转化成平行四边形。角形转化成平行四边形。到试到试一试一试圆柱圆柱V V平行四边形平行四边形S S圆圆S S三角形三角形S S分数加减分数加减分数除法分数除法圆圆C 推导三角形的面积公式时，把三推导三角形的面积公式时，把三角形转化成平行四边形。角形转化成平行四边形。到试到试一试一试圆柱圆柱V V平行四边形平行四边形S S圆圆S S三角形三角形S S分数加减分数加减分数除法分数除法圆圆C 推导三角形的面积公式时，把三推导三角形的面积公式时，把三角形转化成平行四边形。角形转化成平行四边形。到试到试一试一试圆柱圆柱V V平行四边形平行四边形S S圆圆S S三角形三角形S S分数加减分数加减分数除法分数除法圆圆C 推导三角形的面积公式时，把三推导三角形的面积公式时，把三角形转化成平行四边形。角形转化成平行四边形。到试到试一试一试圆柱圆柱V V平行四边形平行四边形S S圆圆S S三角形三角形S S分数加减分数加减分数除法分数除法圆圆C 推导平行四边形的面积公式时，推导平行四边形的面积公式时，把平行四边形转化成长方形。把平行四边形转化成长方形。到试到试一试一试圆柱圆柱V V平行四边形平行四边形S S圆圆S S三角形三角形S S分数加减分数加减分数除法分数除法圆圆C到试到试一试一试圆柱圆柱V V平行四边形平行四边形S S圆圆S S三角形三角形S S分数加减分数加减分数除法分数除法圆圆C到试到试一试一试圆柱圆柱V V平行四边形平行四边形S S圆圆S S三角形三角形S S分数加减分数加减分数除法分数除法圆圆C到试到试一试一试圆柱圆柱V V平行四边形平行四边形S S圆圆S S三角形三角形S S分数加减分数加减分数除法分数除法圆圆C到试到试一试一试圆柱圆柱V V平行四边形平行四边形S S圆圆S S三角形三角形S S分数加减分数加减分数除法分数除法圆圆C到试到试一试一试圆柱圆柱V V平行四边形平行四边形S S圆圆S S三角形三角形S S分数加减分数加减分数除法分数除法圆圆C到试到试一试一试圆柱圆柱V V平行四边形平行四边形S S圆圆S S三角形三角形S S分数加减分数加减分数除法分数除法圆圆C到试到试一试一试圆柱圆柱V V平行四边形平行四边形S S圆圆S S三角形三角形S S分数加减分数加减分数除法分数除法圆圆C到试到试一试一试圆柱圆柱V V平行四边形平行四边形S S圆圆S S三角形三角形S S分数加减分数加减分数除法分数除法圆圆C计算平行四计算平行四边形的面积边形的面积时！时！计算三角形计算三角形的面积时！的面积时！计算圆的周计算圆的周长和面积时！长和面积时！计算圆的周计算圆的周长时！长时！转化转化计算异分母计算异分母的加法！的加法！计算除数是计算除数是分数的除法分数的除法时！时！计算除数是计算除数是小数的除法小数的除法时！时！计算计算8加几的加几的加法时！加法时！转化转化2.用分数表示图中的涂色部分。( )( )( )( )142.用分数表示图中的涂色部分。( )( )( )( )142.用分数表示图中的涂色部分。( )( )( )( )142.用分数表示图中的涂色部分。( )( )( )( )142.用分数表示图中的涂色部分。( )( )( )( )122.用分数表示图中的涂色部分。( )( )( )( )12试一试试一试可以把原式转化成怎样的算式计算？2141+81计算1612141812.用分数表示图中的涂色部分。( )( )( )( )2.用分数表示图中的涂色部分。( )( )( )( )2.用分数表示图中的涂色部分。( )( )( )( )2.用分数表示图中的涂色部分。( )( )( )( )2.用分数表示图中的涂色部分。( )( )( )( )2.用分数表示图中的涂色部分。( )( )( )( )2.用分数表示图中的涂色部分。( )( )( )( )2.用分数表示图中的涂色部分。( )( )( )( )2.用分数表示图中的涂色部分。( )( )( )( )2.用分数表示图中的涂色部分。( )( )( )( )58江苏省电化教育馆制作 回想一下，在以往的学习中，我们回想一下，在以往的学习中，我们曾经运用转化的策略解决过哪些关于计曾经运用转化的策略解决过哪些关于计算的问题？算的问题？ 精彩回放精彩回放2 2试一试：+ 21 41 81161+1281+641+321观察下面的两个图形，想一想，要求右边图形的周长，怎样计算比较简便？ 每个小方格的边长是1cm，右边图形的周长是多少cm? 用分数表示各图中的涂色部分用分数表示各图中的涂色部分（）（）（）（）（）（）红：3.144=12.56(m)返回黑:3.14422=12.56(m)周长：12.56+12.56=25.12(m)江苏省电化教育馆制作 想一想！这种策略还可以用来解决现实生活中的哪些问题呢？精彩回放精彩回放3 3 有有1616支足球队参加比赛，比赛以单场淘支足球队参加比赛，比赛以单场淘汰制汰制( (即每场比赛淘汰即每场比赛淘汰1 1支球队支球队) )进行。一共要进行。一共要进行多少场比赛后才能产生冠军？进行多少场比赛后才能产生冠军？8+4+2+1=15 （场）（场） 有有1616支足球队参加比赛，比赛以支足球队参加比赛，比赛以单场淘汰制单场淘汰制进行。一共要进行多进行。一共要进行多少场比赛后才能产生冠军？少场比赛后才能产生冠军？ 返回 16-1=15 ( (场）场） 如果有如果有6464支球队参加比赛，产支球队参加比赛，产 生冠军要比赛多少场？生冠军要比赛多少场？