八年级上册英语新目标unit4课件（共36）张.ppt

Learning Goals知识目标与能力目标：知识目标与能力目标：情感目标：情感目标：1. Learn the new words, phrases and sentences of 2b.2. Master the key points of 2b and review the superlative degree.3. Train the students reading skills .Try your best to be a got talent in your life。1. 越来越受欢迎越来越受欢迎 2.在在有一个共同之处有一个共同之处3.各种各样的人各种各样的人 4.由由决定决定5.在在发挥作用发挥作用 6.编造编造7.例如例如 8.认真对待认真对待预习检测预习检测Find the phrases in the passagemore and more popularhave one thing in commonall kinds ofbe up toplay a role inmake upfor exampletakeseriously9.寻找寻找10.最好的歌手最好的歌手 11.最有天赋的舞者最有天赋的舞者 12.得到一份不错的奖品得到一份不错的奖品13.最令人兴奋的魔术师最令人兴奋的魔术师 14.表演者的生活表演者的生活15.等等等等16.让他们实现梦想让他们实现梦想预习检测预习检测Find the phrases in the passagelook forthe best singers the most talented dancers gets a very good prizethe most exciting magicians the lives of the performersand so on make their dreams come true由由决定决定有共同特有共同特征征 编造编造到目前为到目前为止止各种各样各种各样的的认真对认真对待待例如例如发挥作用发挥作用They are about the talent showsWhat are these pictures about ?Whos the most talented person you know? What can he/she do? Talk about it. Whos Got Talent?Read the passage 1 minute, and find outwhat the main idea is about the passage?( )A. There are similar talent shows around the world.B. If you want to be popular, you should be in a talent show.C. The popular talent shows give people a way to make their dreams come true. And they are fun to watch.D. Not everyone enjoys watching these talent shows.Read paragraph 1, and find out the answers1.which three talent shows are mentioned?2.How are these talent shows getting now?They try to look for the best singers, the most talented dancers, the magicians, the funniest actors and so on.Question: What do talent shows have in common?Question: Who decides the winners?The people who watch the show decide the winners.Question: Why do some people not like these shows?Question: Why do some people like these shows?They think that the lives of the performers are made up.The shows are fun to watch, and they give people a way to make their dreams come true.True or False?1. Its always boring to watch people show their talents. 2. The winner can always get a very good prize. 3. The performers all like to say they are poor farmers.4. These talent shows can make our dreams come true.TFTFinterestingsome2d Underline all the superlatives in the passage. best singer: In my class, Tom is the best singer because he can sing fast songs very well.Whos Got Talent?小组讨论三分钟，将小组讨论三分钟，将这篇短文翻译中文这篇短文翻译中文（每段（每段2分）分）谁有天赋（谁是达人）？谁有天赋（谁是达人）？ 每一个人都会擅长某些事情，但每一个人都会擅长某些事情，但一些人是有天赋的。看其他人展示他一些人是有天赋的。看其他人展示他们的才艺是有趣的。才艺秀（达人秀们的才艺是有趣的。才艺秀（达人秀）也越来越受到欢迎。首先，已经有）也越来越受到欢迎。首先，已经有一些像是美国偶像和美国达人秀的节一些像是美国偶像和美国达人秀的节目。如今，世界各地都有着相似的节目。如今，世界各地都有着相似的节目，就像中国达人秀。目，就像中国达人秀。谁有天赋（谁是达人）？谁有天赋（谁是达人）？ 所有这些节目都有一个共同点：他所有这些节目都有一个共同点：他们尽力找到最好的歌手，最有天赋的舞们尽力找到最好的歌手，最有天赋的舞者，最让人激动的魔术师，最有趣的演者，最让人激动的魔术师，最有趣的演员等等。各种各样的人参加这些节目。员等等。各种各样的人参加这些节目。但是谁能弹得一手最好的钢琴或者是唱但是谁能弹得一手最好的钢琴或者是唱出一首最动听的歌呢？那就由你决定。出一首最动听的歌呢？那就由你决定。当人们看节目时，他们通常承担着评判当人们看节目时，他们通常承担着评判优胜的角色。优胜的角色。 当然冠军也经常得到非常丰厚的奖当然冠军也经常得到非常丰厚的奖励。励。 然而不是每个人都喜欢看这些节目。然而不是每个人都喜欢看这些节目。一些人认为现场节目是编造的。例如，一些人认为现场节目是编造的。例如，有演员说他们是农民，但实际上他们正有演员说他们是农民，但实际上他们正是演员。然而，如果你不把这些节目当是演员。然而，如果你不把这些节目当回事，他们还是可以看看的。这些节目回事，他们还是可以看看的。这些节目最重要的一点就是他们能让人们美梦成最重要的一点就是他们能让人们美梦成真。真。谁有天赋（谁是达人）？谁有天赋（谁是达人）？小组总结本短文中的重小组总结本短文中的重点语法，三分钟的时间。点语法，三分钟的时间。（一个语言点一分）（一个语言点一分）1. be good at 擅长擅长 ( do well in) Im good at English. 我擅长英语。我擅长英语。 反义短语：反义短语：be poor / weak in 在在.方面弱方面弱;不擅长不擅长这个男人擅长游泳这个男人擅长游泳The man is good at swimming. Running is good for your health. 跑步对健康有好处。跑步对健康有好处。 be good to “对对好好(和善；慈爱和善；慈爱)”，相当于，相当于 be friendly to，后面通常接人。，后面通常接人。 A father should be good to his children. 父亲对孩子应该慈爱。父亲对孩子应该慈爱。be good for “对对有益有益”，后跟人或事物；其反义短，后跟人或事物；其反义短语是语是be bad for。 2. have in common 有相同特征；有相同特征；(想法、想法、兴趣等方面兴趣等方面)相同相同 The two sisters have nothing in common. 两姐妹没有什么共同之处。两姐妹没有什么共同之处。有很多相同之处有很多相同之处 have much /a lot in common有一些共同之处有一些共同之处 have something in common没什么共同之处没什么共同之处 have little /nothing in common3. all kinds of 各种类型的；各种各样的各种类型的；各种各样的.a kind of 一种一种 例如：例如： There are all kinds of animals in the zoo.动物园里有各种各样的动物。动物园里有各种各样的动物。 I feel kind of hungry. 我有点饿。我有点饿。What kind of 哪种哪种 kind of 稍微，有点儿，有几分稍微，有点儿，有几分4. Thats up to you decide.那由你来决定那由你来决定be up to somebody 是一个习惯用语，用来表示是一个习惯用语，用来表示“由某人由某人做出决定做出决定”，句子的主语通常为，句子的主语通常为it ,有时也用有时也用this或或that. e.g. How much should he pay? Thats up to him to decide!5.When people watch the show, they usually play a role in deciding the winner.人们看这样的节目时，通常承担着评判优胜的角色。人们看这样的节目时，通常承担着评判优胜的角色。 play a role in 在在中发挥作用中发挥作用 play the role of扮演扮演的角色的角色 e.g. I want to play the role of Mr. Smith. 我想扮演史密斯先生的这个角色我想扮演史密斯先生的这个角色6.6.感官动词感官动词 watch 在句中是感官动词。在句中是感官动词。watch sb.do sth. 意为意为“观看某人做了某事或经常观看某人做某事观看某人做了某事或经常观看某人做某事”，强调，强调“观看动作的全过程观看动作的全过程”。watch sb.doing sth. 则表示则表示“观看某人正在做观看某人正在做某事某事”强调强调“动作正在进行动作正在进行”。 例如：例如：Im watching them playing football. 我正在观看他们踢足球。我正在观看他们踢足球。I watched them play football the whole afternoon.整个下午我在看他们踢足球。整个下午我在看他们踢足球。 拓展拓展 hear，see, feel, notice 等感官动词的用等感官动词的用法与法与watch一致。例如：一致。例如： 7. However, if you dont take these shows too seriously, they are fun to watch.但是如果你不把这些节目太当回事，但是如果你不把这些节目太当回事，它们还是有看头的。它们还是有看头的。take 在此处有在此处有consider(认为，觉得认为，觉得)的意思。的意思。take someone/something seriously 相当于相当于“认真对待某人或某认真对待某人或某事；把某人或者某事当真事；把某人或者某事当真”的意思。的意思。如：如：Sometimes teachers take students homework too seriously.有时候老师们把学生作业看的太重。有时候老师们把学生作业看的太重。serious adj. 严肃的；严重的；认真的严肃的；严重的；认真的seriously adv. 严肃地严肃地; 认真地认真地; 严重地严重地 常用词组：常用词组：win / get a prize 获奖获奖8. prize n. 奖；奖品；奖金奖；奖品；奖金e.g. Linda got the prize at the English competition. 琳达在英语比赛中获奖。不定代词，相当于不定代词，相当于everyone，作主语时当单，作主语时当单数看，谓语动词用单数形式。数看，谓语动词用单数形式。9. everybody pron. 每人；人人；所有人每人；人人；所有人e.g. Everybody has a dream.每个人都有一个梦想。常用词组：常用词组：give sb. sth. / give sth. to sb. 给某人某物给某人某物10. give v. 提供；给提供；给e.g. Please give your uncle these tickets. = Give these tickets to your uncle, please. 把这些票给你的叔叔。把这些票给你的叔叔。e.g. Mr. Li asks the students to make up a story. 李老师让学生们编个故事。11. make up 编造（故事；谎言）编造（故事；谎言）12. for example 例如例如e.g. For example, theyre smart and good at art. 例如：他们很聪明，擅长艺术。例如：他们很聪明，擅长艺术。Are you ready?45321教师寄语教师寄语 If you have a dream, just do it to let your dream fly high.Homework1.Recite the new words, phrases and sentences of 2b2.Finish the the exercise book.