《连加、连减》教学课件.ppt

连加连加 连减连减人教版小学数学一年级上册第人教版小学数学一年级上册第5 5单元单元6 61010的认识和加减法的认识和加减法樊城区小樊中心小学 廖海波4 42 2 6 63 3 3 32 2 5 51 1 7 72 2 5 51 1 9 92 2 7 72 2 看谁算得又快又对看谁算得又快又对6 69 95 56 65 54 47 75 5每组两题有什么关系？每组两题有什么关系？看图列式看图列式一共有几只小鸡？一共有几只小鸡？5 52 2一共有几只小鸡？一共有几只小鸡？5 52 21 1小鸡的只数：小鸡的只数：5 52 2小鸡的只数：小鸡的只数：5 52 21 15 52 21 17 78 8小朋友们，你们会计算这个式子吗？小朋友们，你们会计算这个式子吗？第一步：先计算前两个数字相加的得数第一步：先计算前两个数字相加的得数第二步：用第一步计算的得数加上第三个数第二步：用第一步计算的得数加上第三个数连加的计算步骤：连加的计算步骤：还剩几只小鸡？还剩几只小鸡？8 82 22 282264这个式子又该怎样计算呢？这个式子又该怎样计算呢？第一步：先计算前两个数字相减的得数第一步：先计算前两个数字相减的得数第二步：用第一步计算的得数减去第三个数第二步：用第一步计算的得数减去第三个数连减的计算步骤：连减的计算步骤：计算连加连减题计算连加连减题从左到右按顺序从左到右按顺序上步得数下步用上步得数下步用反复检查不错题反复检查不错题练一练练一练2 23 35 54 42 23 34 45 55 59 95 59 99 93 36 64 49 93 34 46 66 62 26 62 21 18 85 52 2先说一说图的意思，先说一说图的意思，再填一填。再填一填。布置作业布置作业作业：第作业：第6666页练习十四，第页练习十四，第2 2题、第题、第3 3题、题、 第第6 6题。题。