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    氧气的制取1.ppt

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    氧气的制取1.ppt

    氧气的制取氧气的制取氧气的制备实验室制备氧气的原理:实验室制备氧气的原理:1、过氧化氢、过氧化氢 水水 + 氧气氧气 H2O2 H2O O2 2、氯酸钾、氯酸钾 氯化钾氯化钾 + 氧气氧气 KClO3 KCl O23、高锰酸钾、高锰酸钾锰酸钾锰酸钾 + 二氧化锰二氧化锰 + 氧氧气气 KMnO4 K2MnO4 MnO2 O21、双氧水制取氧气。、双氧水制取氧气。加热双氧水可缓慢产生氧气,但加热双氧水可缓慢产生氧气,但双氧水里若掺入了二氧化双氧水里若掺入了二氧化 锰,低锰,低温下就能迅速产温下就能迅速产 生氧气,并且二生氧气,并且二氧化锰还能继续使用,只是一定氧化锰还能继续使用,只是一定 量的双氧水受热放完氧气后就不量的双氧水受热放完氧气后就不能再生成氧气能再生成氧气了。了。实实 验验 的的 结结 论论实验实验1、带火星的木条不能复燃,因为放出、带火星的木条不能复燃,因为放出的氧气很少的氧气很少实验实验2、带火星的木条复燃,因为加入了二、带火星的木条复燃,因为加入了二氧化锰时过氧化氢的分解速率加快。氧化锰时过氧化氢的分解速率加快。催化剂:催化剂:能改变其它物质的化学反应速率,能改变其它物质的化学反应速率, 而而 本身的质量和化学性质在化学反应本身的质量和化学性质在化学反应 前后都前后都没有改变的物质没有改变的物质 。催化作用:催化作用:催化剂在化学反应中起的作用催化剂在化学反应中起的作用 水水 + 氧气氧气双氧水二氧化锰二氧化锰 H2O + O2H2O2二氧化锰二氧化锰排排 水水 法:法:一. 适用范围不易溶于水的气体二. 优点1. 易于收集到较纯的气体 2. 便于观察气体是否已经收集满2 收集方法:收集方法:向上排空气法向上排空气法一. 适用范围密度比空气大的气体二. 优点操作较为方便向下排空气法向下排空气法一. 适用范围密度比空气小的气体二. 优点操作较为方便收集氧气的方法:1、氧气不易溶于水所以用排水法收集气体;2、氧气密度比空气大所以用向上排空气法收集;、验满方法、验满方法排水法:排水法:当集气瓶的一侧有气泡放出时,当集气瓶的一侧有气泡放出时, 证明已收集满证明已收集满向上排空气法:向上排空气法:将带火星的木条放在集气将带火星的木条放在集气 瓶口,若木条复燃,证明瓶口,若木条复燃,证明 已已 收集满。收集满。、放置方法:、放置方法:正放在桌子上,并盖正放在桌子上,并盖 上毛玻璃片上毛玻璃片实验装置实验装置:过氧化氢 水 + 氧气特点特点:不需要加热不需要加热提问:怎样检验该装置的气密性?提问:怎样检验该装置的气密性?5、操作步骤:、操作步骤:1、连接装置仪器、连接装置仪器、检查装置的气密性检查装置的气密性2、把药品平铺或斜铺在试管的底部,管口放、把药品平铺或斜铺在试管的底部,管口放一团棉花,塞紧带导管的塞子一团棉花,塞紧带导管的塞子3、将试管固定在铁架台上。、将试管固定在铁架台上。将集气瓶装满水倒立在水槽里。将集气瓶装满水倒立在水槽里。7、最后熄灭酒精灯。、最后熄灭酒精灯。4、给试管加热。、给试管加热。5、当导管的气泡连续并均匀地放出时,、当导管的气泡连续并均匀地放出时, 开始收集。开始收集。6、实验结束后,、实验结束后,先将导管移出水槽。先将导管移出水槽。2、氯酸钾 氯化钾 + 氧气3、高锰酸钾锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气实验步骤:组装仪器,检查装置的气密性。加药品,固定装置,加热,用排水法收集一瓶气体,移开导管 ,熄灭酒精灯。棉花棉花A_B_C_D_E_F_试试 管管铁架台洒精灯导 管集气瓶集气瓶水槽试管口要略低于试管底部。试管口要略低于试管底部。(防止药品中的水分受热后(防止药品中的水分受热后变成水蒸气,再冷凝成水珠变成水蒸气,再冷凝成水珠倒流回试管底部,使试管炸倒流回试管底部,使试管炸裂。)裂。)试管内的导管稍试管内的导管稍微露出橡皮塞即微露出橡皮塞即可,可,(便于气体(便于气体的排出。)的排出。)铁夹应夹在铁夹应夹在离试管口约离试管口约1/3处处要用酒精灯火要用酒精灯火焰的外焰对准焰的外焰对准药品部位加热药品部位加热管口要放一管口要放一团棉花团棉花易出错的地方易出错的地方防止加热时高锰酸钾防止加热时高锰酸钾粉末进入导管。粉末进入导管。(3)用高锰酸钾制氧气试)用高锰酸钾制氧气试管口为什么要放一团棉花?管口为什么要放一团棉花?(4 4)收集方法:)收集方法:排排 水水 法法:当集气瓶中的水排完,水面上有气泡当集气瓶中的水排完,水面上有气泡出现时。证明已收集满出现时。证明已收集满向上排空气法向上排空气法密度比空气大的气体密度比空气大的气体将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明已收集满。燃,证明已收集满。(5)导管口开始有气泡时,)导管口开始有气泡时,为什么不能立即收集?什么为什么不能立即收集?什么时候开始收集?时候开始收集?收集的气体不纯净。当气泡收集的气体不纯净。当气泡均匀连续放出时,就可以收均匀连续放出时,就可以收集了。集了。 实验室制取氧气时,装药品的大试管口应实验室制取氧气时,装药品的大试管口应 ( )(A A)朝下)朝下 (B B)朝上)朝上 (C C)略向下倾斜)略向下倾斜 (D D)略向上倾斜)略向上倾斜实验室采用排水法收集氧气时,需将导气实验室采用排水法收集氧气时,需将导气管伸入盛满水的集气瓶,这个操作应在(管伸入盛满水的集气瓶,这个操作应在( )(A A)加热固体药品前)加热固体药品前 (B B)与加热固体药品同时)与加热固体药品同时(C C)开始有气泡放出时)开始有气泡放出时 (D D)气泡连续并均匀放出时)气泡连续并均匀放出时实验装置选择(发生装置和收集装置):实验装置选择(发生装置和收集装置):发生装置的选择依据:发生装置的选择依据:适用于:适用于:反应物为固态和液态,反应物为固态和液态,反应不需加热反应不需加热.适用于:适用于:反应物为固态,反应物为固态,反应需加热反应需加热.反应物的状态和反应条件反应物的状态和反应条件双氧水和二氧化锰双氧水和二氧化锰制氧气的实验装置制氧气的实验装置加热高锰酸钾加热高锰酸钾制氧气的实验装置制氧气的实验装置收集装置的选择依据:收集装置的选择依据:排水法排水法向下排空气法向下排空气法向上排空气法向上排空气法适用于:适用于:气体的密度比气体的密度比空气空气小小,且不,且不与空气中任何与空气中任何成分反应成分反应适用于:适用于:气体难溶于水或不易气体难溶于水或不易溶于水,且不与水反应溶于水,且不与水反应适用于:适用于:气体的密度比空气体的密度比空气气大大,且不与空,且不与空气中任何成分反气中任何成分反应应排水发优点排水发优点:1、收集的气体较纯、收集的气体较纯2、便于观察气体是否已、便于观察气体是否已收集满收集满气体的溶解性,气体的密度。气体的溶解性,气体的密度。 已知在通常情况下,过氧化氢已知在通常情况下,过氧化氢 水氧气,且反应水氧气,且反应迅速,据此设计一套用下图所示仪器组装成的制取和迅速,据此设计一套用下图所示仪器组装成的制取和收集氧气的装置,收集氧气的装置,第第1套:选用仪器(填选项)套:选用仪器(填选项) , (排水法)(排水法)第第2套:选用仪器(填选项)套:选用仪器(填选项) , (向上排空气法)(向上排空气法)B、C、D、E、AB、C、F、A1、利用实验桌上的仪器、药品(及其他必要、利用实验桌上的仪器、药品(及其他必要 物品)进行实验并探究物品)进行实验并探究(1)把)把“二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中管中”与把与把“过氧化氢溶液连续逐滴滴入盛有过氧化氢溶液连续逐滴滴入盛有少量二氧化锰的试管中少量二氧化锰的试管中”的实验现象是否相同?的实验现象是否相同?哪种方法可以得到平稳的氧气流?哪种方法可以得到平稳的氧气流?动手实践一下!动手实践一下!(2)根椐上题得出的制取平稳氧气流的方法,请你用)根椐上题得出的制取平稳氧气流的方法,请你用下面的仪器组装一套用过氧化氢制取氧气的实验装置下面的仪器组装一套用过氧化氢制取氧气的实验装置?哪部分是发生装置?哪部分是收集装置?哪部分是发生装置?哪部分是收集装置?注射器注射器带支管的试管带支管的试管塑料袋塑料袋试管试管烧杯烧杯6、注意事项:、注意事项:1、试管口应略向下倾斜。、试管口应略向下倾斜。2、铁夹应夹持在距管口、铁夹应夹持在距管口1/3处。处。3、药品应平铺或斜铺在试管底部。、药品应平铺或斜铺在试管底部。4、先把导管移出水槽,再熄灭酒精灯。、先把导管移出水槽,再熄灭酒精灯。5、开始加热时不能立即收集。、开始加热时不能立即收集。6、用高锰酸钾制氧时,试管口应放一团棉花。、用高锰酸钾制氧时,试管口应放一团棉花。分解反应分解反应 定义:一种物质生成两种或两种定义:一种物质生成两种或两种 以上其它物质的反应。以上其它物质的反应。 判断方法:反应物为一种,生成物判断方法:反应物为一种,生成物 至少为两种。至少为两种。例题:下列反应中属于分解反应的是(例题:下列反应中属于分解反应的是( 、氧化汞、氧化汞 汞汞 氧气氧气、碱式碳酸铜、碱式碳酸铜 氧化铜氧化铜 水水 二氧化碳二氧化碳、铁硫酸铜、铁硫酸铜 硫酸亚铁硫酸亚铁 铜铜、蜡烛氧气、蜡烛氧气 水水 二氧化碳二氧化碳A_B_C_D_E_F_试试 管管铁架台洒精灯导 管集气瓶集气瓶水槽二、实验室制氧气的过程二、实验室制氧气的过程1.仪器名称仪器名称:制取装置制取装置收集装置收集装置三、工业制法:三、工业制法:原料:液态空气原料:液态空气方法:分离液态空气方法:分离液态空气空气空气 加加 压压降降 温温氮气氮气液氧液氧氧气氧气蒸蒸 发发液态空气液态空气工业制法是工业制法是 物理变化物理变化随堂检测随堂检测1工业上制取大量氧气的方法是 ( )(A)加热双氧水 (B)加热高锰酸钾(C)分离液态空气 (D)加热二氧化锰2催化剂在化学反应中所起的作用是( )(A)加快化学反应速率 (B)使生成物质量增加(C)改变化学反应速率 (D)减慢化学反应速率实验室制取氧气时,装药品的大试管口应 ( )(A)朝下 (B)朝上 (C)略向下倾斜 (D)略向上倾斜实验室采用排水法收集氧气时,需将导气管伸入盛满水的集气瓶,这个操作应在( )(A)加热固体药品前 (B)与加热固体药品同时(C)开始有气泡放出时 (D)气泡连续并均匀放出时例题:指出下图中的四处错误例题:指出下图中的四处错误

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