高三病句专题复习.ppt

2022-5-281知识改变命运，勤奋创造未来！知识改变命运，勤奋创造未来！ 与其羡慕别人，不如加快自己的脚步。与其羡慕别人，不如加快自己的脚步。 不惜寸阴于今日，必留遗憾于明朝。不惜寸阴于今日，必留遗憾于明朝。 伟人所达到并保持着的高度，并不是伟人所达到并保持着的高度，并不是 一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬着。时候，一步步艰辛地向上攀爬着。2022-5-282高考高考考试大纲考试大纲要求：要求：辨析病句辨析病句【】辑辑结结构构类类语语意意类类2022-5-283十年高考病句类型分析汇总2022-5-2842022-5-285雨雾雨雾雨雾思考：思考：规则：规则：两个分句主语相同时，关联词两个分句主语相同时，关联词语应放在主语后面；主语不相语应放在主语后面；主语不相同时，关联词语应放在主语前同时，关联词语应放在主语前面。面。关联词语要搭配，前后关联词语要搭配，前后分句要有序，准确再审分句要有序，准确再审主语位。主语位。2022-5-286例1：专家说，亲子鉴定不仅“鉴”出了社会世相，也“鉴”出了血肉亲情。例2：只要你认真学习，成绩才能上去。分句互换分句互换只有只有才才只要只要就就2022-5-287例3：现代文明不仅带来了理性化、工业化、市场化、都市化、民主化和法制化这些美好的社会制度，而且创造了前所未有的物质财富。（2012湖北）分句互换2022-5-288例4：诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容，因为不仅诚信关系到国家的整体形象，而且体现了公民的基本道德素质。例5：一个省的文化系统如果能肩负起继承当地文化传统的使命，那么这个省的文化底蕴就会得到保持，而不至于中断和流失。（2012辽宁）思考：句首介词，往往掩盖了全句的主语，造成主语残缺。（在、当、从、对于、为了、由于、通过、经过、关于 ）句中有“为”之类的介词时看介宾结构是否搭配完全。句中有“对”“对于”“和”“与”这类介词时，要辨明主客是否颠倒。2. 关注介词例1：虽然现在所学的一些专业课，对我们很陌生，学起来比较吃力，不过我相信，在老师的帮助下，只要下苦功，就一定能够学好。例2：老牛对我很熟悉，它爱吃什么我都了解。老牛对我很熟悉，见了我总要老牛对我很熟悉，见了我总要“哞哞哞哞”地叫两声。地叫两声。例例3：我没有任何理由同我交往了十几年我没有任何理由同我交往了十几年的朋友分手。的朋友分手。互换互换互换互换与与例例4：关于品三国，粗粗一看，似乎与其他同关于品三国，粗粗一看，似乎与其他同类的书没有多大区别，但反复品读，就会发现其意类的书没有多大区别，但反复品读，就会发现其意味深长。（味深长。（2012江西）江西）例例5：在网络时代到来以后，争鸣性质的学术在网络时代到来以后，争鸣性质的学术文章，更强调要得到作者本人认可的文本为文章，更强调要得到作者本人认可的文本为学术争论的起点。（学术争论的起点。（2011浙江）浙江）删除删除加入介词加入介词“以以”以以为中心为中心以以为主题为主题以以为目标为目标以以为重点为重点以以为代价为代价例6：建立监督机制非常重要，企业对制度的决策、出台、执行到取得成效的每个环节都纳入监督的范围，就能切实有效地增强执行力。（2012大纲全国）把2022-5-28133.关注并列短语 并列短语一出现，病句与之常相伴并列短语一出现，病句与之常相伴。一看先后顺序是否恰当，一看先后顺序是否恰当，二看并列成分之间是否有交叉或包二看并列成分之间是否有交叉或包容关系，容关系，三看搭配是否完全。三看搭配是否完全。2022-5-2814例1：我国首座自主建造、设计、开发的第六代深水半潜式钻井平台，在我国南海海域正式开钻，标志着我国海洋石油工业深水战略迈出了实质性步伐。（2012四川）开发、设计、建造开发、设计、建造 2022-5-2815例2：今年广东天气形势复杂，西江、北江可能出现五年一遇的洪水；省政府要求各地要立足防大汛、抢大险、抗大旱，做到排查在前、排险在前、预警在前，确保群众的生命财产安全。（2012广东）防大汛、抗大旱、防大汛、抗大旱、抢大险抢大险排查在前、预警在前、排查在前、预警在前、排险在前排险在前2022-5-2816例3：工作压力、环境污染、睡眠不足、缺乏运动等因素都会影响到人的身心健康，不健康的生活习惯、饮食习惯同样不容忽视。（2012天津）例4：贫困市民和下岗职工不再把干个体看作是丢脸的事，他们已经坦然地加入到个体户行列中来。（2012江西) “贫困市民贫困市民”与与“下岗职工下岗职工”有有交叉现象交叉现象“生活生活习惯习惯”包括包括“饮食饮食习惯习惯”2022-5-2817例5：今年春节期间，这个市的210辆消防车、3000多名消防官兵，放弃休假，始终坚守在各自执勤的岗位上。“消防车”和“消防官兵”两个主语与“放弃休假”一个谓语搭配不完全。2022-5-2818动词“创造”后跟两个宾语“环境”与“服务”，动宾搭配不完全。例6：为了更好地提高服务质量，我们必须坚持以人为本，最大限度地为旅客创造和谐的候车环境，快乐的人性化服务。（2011全国课标）2022-5-2819劳动劳动一天一天“是是”与与“不是不是”表判断，主宾搭配合习惯表判断，主宾搭配合习惯例例1：这最后一天的劳动成为同学们最紧这最后一天的劳动成为同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。张、最愉快、最有意义的一天。4.关注判断词“是”2022-5-2820例例2：失眠是指因睡眠时间不足、质量不失眠是指因睡眠时间不足、质量不佳对身体产生损害而出现的不舒服的佳对身体产生损害而出现的不舒服的感觉，应对失眠需要了解相关的睡眠感觉，应对失眠需要了解相关的睡眠卫生知识，进行自我调护。卫生知识，进行自我调护。(2011大纲大纲全国全国)失眠失眠感觉，改感觉，改成成“症状症状”2022-5-28215.关注两面词关注两面词句子中，若出现句子中，若出现“能否能否”、“是是否否”、“有没有有没有”“”“好坏好坏“”“”高低高低”之类的两面词，我们首先考虑一面之类的两面词，我们首先考虑一面与两面搭配是否得当的问题。与两面搭配是否得当的问题。 2022-5-2822例例1：领导班子是否廉明，能否坚持以人为本领导班子是否廉明，能否坚持以人为本的执政理念，是推动一个地方社会经济健康的执政理念，是推动一个地方社会经济健康发展的前提。（发展的前提。（2011江西）江西）例例2：对涉及百姓健康和公共利益的研发活对涉及百姓健康和公共利益的研发活动能否进行科学伦理的评价把关，是防止动能否进行科学伦理的评价把关，是防止技术滥用、纠正科技应用偏差的重要保证。技术滥用、纠正科技应用偏差的重要保证。（2012安徽）安徽）两面对一面两面对一面6.关注数量词句中数字要细判，约数倍数经常乱，几个部分百分比，看看是否有歧义。例例1：今年：今年4月月23日，全国几十个报社的编辑日，全国几十个报社的编辑记者来到国家图书馆，参观展览，聆听讲座，记者来到国家图书馆，参观展览，聆听讲座，度过了一个很有意义的度过了一个很有意义的“世界阅读日世界阅读日”。几十个报社还几十个报社还是几十个编辑是几十个编辑例2：南昌至上海的火车动车组票价为228元，而对应的普通列车硬座票价为106元，相比之下，普通列车硬座票价要低一倍多。例例3：据统计，全省个人捐资办学万元据统计，全省个人捐资办学万元以上的将近以上的将近400余人。余人。杂糅了杂糅了降低、减少后降低、减少后不能跟倍数不能跟倍数2022-5-28257.关注否定词关注否定词反问再加多重否，表意相反经常有反问再加多重否，表意相反经常有隐性否定再否定，表达意思正相反隐性否定再否定，表达意思正相反例例1：我们并不完全否认这部书没有透露出希望，我们并不完全否认这部书没有透露出希望，而是说这希望是非常渺茫的。而是说这希望是非常渺茫的。例例2：高中三年来，王芳几乎无时无刻不忘学高中三年来，王芳几乎无时无刻不忘学习，所以她考上重点大学是理所当然的。习，所以她考上重点大学是理所当然的。2022-5-2826例例3：要想考上理想的大学，一定要下苦功夫要想考上理想的大学，一定要下苦功夫不可不可。要想考上理想的大学，非要下苦功夫才行要想考上理想的大学，非要下苦功夫才行。例例4：我们必须拿出自己的正版计算机游戏软件，我们必须拿出自己的正版计算机游戏软件， 否则，拿不出软件，就难以抵制不健康的盗版否则，拿不出软件，就难以抵制不健康的盗版软件。软件。非非不可不可2022-5-2827隐性否定词：防止、杜绝、阻止、禁止、隐性否定词：防止、杜绝、阻止、禁止、忌讳、否认、拒绝忌讳、否认、拒绝例例5：许多有识之士认为，不安全、侵权、许多有识之士认为，不安全、侵权、不诚信以及防止文化不受污染等问题，不诚信以及防止文化不受污染等问题，目前已经成为制约互联网行业进一步目前已经成为制约互联网行业进一步发展的最大瓶颈。发展的最大瓶颈。例例6：近视患者都应当接受专业医师的检查，近视患者都应当接受专业医师的检查，选配合适的眼镜，切忌不要因为怕麻烦、爱漂选配合适的眼镜，切忌不要因为怕麻烦、爱漂亮而不戴眼镜。（亮而不戴眼镜。（2012山东）山东）表意正好相反表意正好相反指代不指代不明，可明，可指嘉宾，指嘉宾，可指其可指其他人。他人。8.关注代词例例1：电影英雄上映以后，李冯的同名小说电影英雄上映以后，李冯的同名小说也备受青睐，观众认为其内容丰富，善于营造也备受青睐，观众认为其内容丰富，善于营造视觉氛围。视觉氛围。例例2：这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。宾的礼品赠送给他。指代不指代不明，可明，可指电影，指电影，可指小可指小说说例3：搜集史料不容易，鉴定、整理和运用史料更不容易。中国过去的大部分史学家，主要的功力用在这方面。指代不明指代不明 2022-5-2830整体审读，找敏感标志整体审读，找敏感标志1 关注关联词关注关联词2 关注介词关注介词3 关注并列短语关注并列短语4 关注判断词关注判断词“是是”5 关注两面词关注两面词6 关注数量词关注数量词7 关注否定词关注否定词8 关注代词关注代词祝大家天天开心充实！祝大家天天开心充实！再见！再见！