小学语文二年级上册第2课《我是什么》知识点汇总.docx

小学语文二年级上册第2课我是什么知识点汇总小学语文二年级上册第2课我是什么知识点汇总知识点01、我会写变biàn（变成、变化、变动）极jí（北极、极小、极好）片piàn（木片、一片、铁片）傍bàng（傍晚、依山傍水）海hi（海洋、大海、上海）洋yáng（大洋、洋人、太平洋）作zuò（工作、当作、作业）坏huài（好坏、坏人、坏事）给gi（给你、送给、献给）带dài（带上、带来、带走） 02、我会认 晒shài（晒干、晾晒、晒太阳）越yuè（越过、超越、越线）滴d（水滴、滴落、泪滴）溪x（溪水、小溪、溪流）奔bn（奔跑、飞奔、奔向）没mò（淹没、没落、沉没）冲chng（冲刺、冲出、冲破）毁hu（毁坏、毁灭、冲毁）屋w（房屋、屋顶、屋子）猜ci（猜谜、猜想、猜测）03、多音字冲chng （冲击）chòng （冲着）没méi （没有）mò（吞没）给gi（给你）j（给予）作zuò（作业）zu（作坊）04、近义词温和温顺 暴躁急躁帮助帮忙 灾害灾难05、反义词好坏 温和暴躁发动终止 许多少许06、词语傍晚：临近晚上的时候。温和：不严厉，不粗暴，使人感到亲切。暴躁：遇事急躁，容易发怒。灌溉：把水输送到田地里。灾害：自然或认为的因素造成的伤害。07、句子解析1.有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。运用比喻的修辞方法，形象地写出了云的不同色彩。白衣服指白云，黑衣服指乌云，红袍指朝霞和晚霞。2.平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。四个拟人句组成排比句，生动形象地写出了水存在的不同地方，语言优美，有气势。08、问题归纳1.我是什么?我会变成些什么?我是水。我会变成汽、云、雨、冰雹、雪。2.读第四自然段，想一想我温和、暴躁的时候分别会做些什么?我在温和的时候，做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我在暴躁的时候，也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。3.结尾有什么特点?起到了什么作用?采用疑问句的形式结尾，照应了文题，使文章结构更加完整。09、课文主题课文采用拟人手法，生动形象地介绍了水的不同形态和对人的影响，告诉我们：要想让水全心全意为我们服务，还需我们继续努力。10、教材课后习题2.我是水。我会变成汽、云、雨、冰雹、雪。3.秋天到了，叶子从树上落了下来。小明拿着球拍打羽毛球。雪花从天空中飘下来。第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页