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    高中物理 重力 基本相互作用课件 新人教版必修1.ppt

    • 资源ID:18041397       资源大小:419.50KB        全文页数:19页
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    高中物理 重力 基本相互作用课件 新人教版必修1.ppt

    有关足球的图片足球的运动状态变化了再看一下图片树枝为什么弯曲?体会一下体会一下:“孤掌难鸣孤掌难鸣”感受一下感受一下:用手指推书本运动,手指有什么感觉?:用手指推书本运动,手指有什么感觉?力的三要素v大小大小用测力计测量用测力计测量 单位:牛单位:牛 Nv方向方向v作用点作用点矢量矢量力的三要素对作用效果的影响力的三要素对作用效果的影响1、力的图示、力的图示2、力的示意图、力的示意图精确表示(大小、方向、作用点)精确表示(大小、方向、作用点) 粗略表示(方向、作用点)粗略表示(方向、作用点)(即表示这个物体在这个方向受到了力)(即表示这个物体在这个方向受到了力)练习一下练习一下二、重力苹果下落 火箭升空 海水为什么不会洒向太空?v1、重力就是通常所说的重量重力就是通常所说的重量 是由地球吸引是由地球吸引而使物体受到的力。而使物体受到的力。 特点:特点: 1)、重力是非接触力)、重力是非接触力 2)、重力的施力物体是地球)、重力的施力物体是地球v2、重力的大小和方向、重力的大小和方向 G=mgg = 9.8 N/kg 方向:竖直向下方向:竖直向下重力大小可以用弹簧秤测量,但必须在静止状态下。重力大小可以用弹簧秤测量,但必须在静止状态下。重力的作用点重心1)1)定义定义:一个物体各部分都受到重力作用,从效:一个物体各部分都受到重力作用,从效果上看,我们可以认为各部分的重力作用集中果上看,我们可以认为各部分的重力作用集中于一点,这一点叫物体的重心。于一点,这一点叫物体的重心。2)2)重心的确定:重心的确定:方法方法 质量分布均匀的物体的重心位置,只跟物质量分布均匀的物体的重心位置,只跟物体的形状有关体的形状有关 质量分布不均匀的物体的重心,都跟物体质量分布不均匀的物体的重心,都跟物体的形状有关外,还跟物体的质量分布有关。的形状有关外,还跟物体的质量分布有关。3)3)悬挂法测物体的重心:悬挂法测物体的重心: 注意:物体的重心可以不在物体上(举注意:物体的重心可以不在物体上(举例),重心不是物体上最重的点例),重心不是物体上最重的点三、四种基本相互作用v1、万有引力:万有引力: 存在于一切物体之间,相互作用的强度随距离存在于一切物体之间,相互作用的强度随距离的增大而减小。的增大而减小。v2、电磁相互作用电磁相互作用: 存在于电荷与电荷、磁体与磁体、电流与电流存在于电荷与电荷、磁体与磁体、电流与电流之间,他们本质上是同一种相互作用的不同表现,之间,他们本质上是同一种相互作用的不同表现,作用规律与万有引力相似。作用规律与万有引力相似。v3、强相互作用强相互作用: 存在于原子核内质子质子、质子与中子、中子存在于原子核内质子质子、质子与中子、中子与中子之间,它是短程力,作用范围只有约与中子之间,它是短程力,作用范围只有约1015 m。v4、弱相互作用弱相互作用: 在放射现象中发现的,也是短程力。强度只有在放射现象中发现的,也是短程力。强度只有强相互作用的强相互作用的1012 倍。倍。 关于力的下述说法中正确的是(关于力的下述说法中正确的是( )A力是物体对物体的作用力是物体对物体的作用B只有直接接触的物体间才有力的只有直接接触的物体间才有力的 作用作用C力可以离开物体而独立存在力可以离开物体而独立存在D力的大小可以用天平测量力的大小可以用天平测量A关于物体的重心,以下说法中正确的是关于物体的重心,以下说法中正确的是 ( )A物体的重心不一定在物体上物体的重心不一定在物体上 B用线悬挂的物体静止时,细线方向一用线悬挂的物体静止时,细线方向一 定通过重心定通过重心 C一块砖平放、侧放或立放时,其重心一块砖平放、侧放或立放时,其重心 在砖内的位置不变在砖内的位置不变 D舞蹈演员在做各种优美动作时,其重舞蹈演员在做各种优美动作时,其重 心的位置不变心的位置不变 ABC使书本运动的力谁给的力谁给的力谁受到的力谁受到的力手指手指书本书本使手指受到压迫感的力书本书本手指手指1、有力的存在肯定就有一个施力物体和一个受力物体、有力的存在肯定就有一个施力物体和一个受力物体2、对不同的力他的施力物体和受力物体就可能不同、对不同的力他的施力物体和受力物体就可能不同返回返回v下列说法正确的是:下列说法正确的是:( )vA、子弹从枪口射出,能打到很远的距离,是、子弹从枪口射出,能打到很远的距离,是因为子弹离开枪口后受到一个推力的作用。因为子弹离开枪口后受到一个推力的作用。vB、甲用力把乙推倒,说明只是甲对乙有作用,、甲用力把乙推倒,说明只是甲对乙有作用,乙对甲没有力的作用乙对甲没有力的作用vC、只有有生命或有动力的物体才会施力,无、只有有生命或有动力的物体才会施力,无生命或无动力的物体只会受力不会施力。生命或无动力的物体只会受力不会施力。vD、任何一个物体,一定既是受力物体,也是、任何一个物体,一定既是受力物体,也是施力物体。施力物体。D返回返回 小车在水平方向受到向右的小车在水平方向受到向右的100N的力的力F,如何表示个力呢?如何表示个力呢? 首先选一标度(比如首先选一标度(比如1cm1cm长表示长表示20N20N的大小)的大小)其次,从力的作用点向右画一根带箭头的线段,线段的其次,从力的作用点向右画一根带箭头的线段,线段的长度要是标度的长度要是标度的5 5倍,表示倍,表示100N100N,箭头表示力的方向。,箭头表示力的方向。v物体A对B的压力是200N,画出力的图示vB 对地面的压力为500N,画出力的图示返回返回BAv关于重力的大小关于重力的大小 ,下列说法正确的是,下列说法正确的是( )vA、物体的重力大小总是恒定的、物体的重力大小总是恒定的vB、同一地点,物体的重力与物体的质量成正比、同一地点,物体的重力与物体的质量成正比vC、物体落向地面时,它受到的重力大于它静止、物体落向地面时,它受到的重力大于它静止时所受的重力时所受的重力vD、物体的重力总等于它对竖直测力计的拉力。、物体的重力总等于它对竖直测力计的拉力。B B返回返回

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