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    1上、下、前、后.ppt

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    1上、下、前、后.ppt

    预习秘诀知识密解随堂速练能力展示难题答疑活学活用上、下、前、后铜仁市第八小学 程丽预习秘诀1.1.我说你做。 2. 2.我说你摆。拍手歌上拍拍,下拍拍, 前拍拍,后拍拍。 知识密解 1.请看图,说一说图中描述了什么情境? 蓝天下,雄伟的大桥横跨江河,一艘轮船正从桥下驶过,大桥铁路上有一列火车在飞奔,铁路上方的公路上正行驶着一辆辆各式各样的汽车。情境解读情境解读 2.再看图,找一找图中提供了哪些有价值的数学信息? 公路桥在铁路桥的上面,公路上有小汽车、大 货车和大客车,铁路桥上有火车,轮船在公路桥和铁路桥的下面。 知识密解1.思维导引: (1)“上、下”:轮船、火车和货车这三种交通工具,货车的位置最高,轮船的位置最低,位置在高处的就是“上”,位置在低处的就是“下”。描述物体的上下位置关系时,要说清“谁在谁的上面”“谁在谁的下面”。 过程解读过程解读 根据图意,我们可以知道货车在火车的上面,火车在货车的下面,客车和小汽车也在火车上面,而客车、小汽车、货车和火车都在轮船的上面,轮船在货车下面,也在火车下面。在公路桥上,有小汽车、大货车和大客车,跑在最前面的是小汽车,最后面的是大客车,所以小汽车在货车前面,货车在小汽车后面。 2.方法探究:知识密解 (2)“前、后”:前后与上下一样,也具有相对性,要确定前后,需要看以什么为参照物。 小汽车在货车的前面,货车在小汽车的后面,这是一种相对的位置关系。 客车和货车比:货车在客车前面,客车在货车后面。货车和小汽车比:货车在小汽车后面,小汽车在货车前面。 也就是说,同一物体,相对于不同的参照物,前、后关系也会发生变化。 规范解答:规范解答: 1.上、下:位置在高处的是“上”,在低处的是“下”;“下”与“上”相对,且相互依存,不能单独存在。 2.前、后:面向的方向是前,背对的方向是后,前后位置也是相对的。学点总结学点总结知识密解帮你做一做帮你做一做教材第9页“做一做” 思路分析思路分析: : 对于三个物体,参照物(即相比时作标准的物体)不同,上下位置关系也会不同,把数学书放在语文书的下面,把文具盒放在语文书的上面,则文具盒在最上面,数学书在最下面。 规范解答规范解答: : 从上到下依次是:文具盒、语文书、数学书。随堂速练1 1. .说一说,填一填。说一说,填一填。 2 2. .在(在( )填)填“前前”或或“后后”。3.3.涂一涂。涂一涂。上上 下下 前前 后后 后后 前前 难题答疑教材第教材第1111页页“练习二练习二”第第1 1题题说一说,小东的前面是说一说,小东的前面是 ,小云在小华的,小云在小华的 面。面。 题意解读题意解读: :这是一群小朋友在玩老鹰捉小鸡的游戏,由小兵面对大家,其余5人排成一队,从前到后的顺序依次是小玉、小东、小云、小平和小华,题目要求小东的前面是谁,小云在小华的前面还是后面。 方法探究方法探究: :小东面向着小玉,则小东的前面是小玉、小兵,而小云在正中间,小华在最后面,小云是背对着小华的,所以小云在小华的前面。 规范解答规范解答: :小东的前面是 ,小云在小华的 面。小玉、小兵小玉、小兵前前能力展示 解答解答: : 例例 动物赛跑,请你来颁奖。 分析分析: :从图上看,跑在最前面的是 , 在 的后面, 在 的后面,而 跑在最后面,则冠军应该是 ,亚军是 ,季军是 。活学活用一、看图填空。一、看图填空。 达标题库达标题库1. 在 的( )面,在 的( )面。2. 和 在 的( )面。3. 和 在 的( )面。二、小动物们排排队。二、小动物们排排队。 1. 排在最( )面, 排在最 ( )面。2. 排在 的( )面。3. 排在 的( )面。4.把 后面的小动物圈起来。上上下下上上下下前前后后前前后后活学活用三、看图,将正确答案的序号写在三、看图,将正确答案的序号写在( )中。)中。四、按要求圈一圈。四、按要求圈一圈。A.A.上上 B.B.下下A.A.上上 B.B.下下小红在小聪的( )面,在小明的 ( )面。A.A.前前 B.B.后后(1)把 下面的物体圈起来。(2)把 上面的物体圈起来。把 前面的一只圈起来。A AB BA AB B活学活用六、我是小画家。六、我是小画家。 培优题库培优题库 五、按要求连一连。五、按要求连一连。

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