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    (北师大版)六年级上册数学_第六单元_观察物体_常考题型练习 (3).ppt

    • 资源ID:18054542       资源大小:1.17MB        全文页数:16页
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    (北师大版)六年级上册数学_第六单元_观察物体_常考题型练习 (3).ppt

    一、考点一、考点1:搭一搭:搭一搭 1、分别画出从正面、上面、左面看到的立体图形的形状。第六单元第六单元 观察物体观察物体 正面正面 上面上面 左面左面 正面正面 上面上面 左面左面 一、考点一、考点1:搭一搭:搭一搭 2、选出从正面、上面、左面看到的形状。第六单元第六单元 观察物体观察物体上面上面正面正面左面左面( )( )( )( )( )( )左面左面上面上面正面正面3 3、搭一搭、填一填。、搭一搭、填一填。(1 1)从左面看是图)从左面看是图A A的有(的有( )。)。(2 2)从正面看是图)从正面看是图B B的有(的有( )。)。 (3)从上面看是图C的有( )。C 一、考点一、考点1:搭一搭:搭一搭 4、一个立体图形,从上面看到的形状是 ,从正面看 到的形状是 。搭这样的立体图形,最少需要几个 小立方块? 5、一个立体图形,从上面看到的形状是 ,从左面看 到的形状是 。搭这样的立体图形,最少需要几个 小立方块?第六单元第六单元 观察物体观察物体答:最少答:最少5个,个, 最多最多6个。个。答:最少答:最少5个小方块个小方块最多最多8个小方块个小方块二、考点二、考点2:观察的范围:观察的范围 1、同样高度的物体,在同一光源下, 离光源越近,这个物体的影子就越( ), 离光源越远,这个物体的影子就越( )。 2、笑笑越靠近窗子,看到窗外的范围就越( )。 3、人远离窗子时,看到窗外的范围( )。 A、变大 B、变小 C、不变判断:4、晚上笑笑离路灯越近,她的影子就越长。 ( ) 5、晚上笑笑离路灯越远,她的影子就越长。 ( ) 短短 长长大大B第六单元第六单元 观察物体观察物体(每题(每题20分,共分,共100分。)分。)二、考点二、考点2:观察的范围:观察的范围 6、观察一个正方体,一次最多能看到( )个面, 至少能看到( )个面。 A、1 B、3 C、不确定 7、茗茗爬得越高,看到的小轿车就越( )。 8、小刚和小明的身高相同,可在一灯光下,小刚的影子 却比小明的影子长,这是因为( )离路灯远。 A、小刚 B、小明 C、不知道 9、一天当中,在( )时,我们的影子最短。 10、一棵小树在太阳的照射下会有影子,在( ) 时,小树的影子最短。判断:11、小明站在路灯下,他离路灯越远,他的影子 就越长。 ( ) 多多 BAA正午正午 正午正午 ABC小猴爬得越小猴爬得越高高,看到在地上的桃子越(看到在地上的桃子越( )。)。小猴爬得越小猴爬得越矮矮,看到在地上的桃子越(看到在地上的桃子越( )。)。多多少少下面:下面:中间:中间:上面:上面:12、三、考点三、考点3:看图找关系:看图找关系1、第六单元第六单元 观察物体观察物体(每题(每题20分,共分,共100分。)分。)2、小军离开家去书店买书,当他走了大约一半路时,、小军离开家去书店买书,当他走了大约一半路时,想起忘了带钱,于是他回家取钱,然后再去书店,想起忘了带钱,于是他回家取钱,然后再去书店,买了几本书后回家。下面哪幅图比较准确的反映了买了几本书后回家。下面哪幅图比较准确的反映了小军的行为?小军的行为?3、学校教学楼有四层。五()班的同学第一节课、学校教学楼有四层。五()班的同学第一节课到三楼上数学课,第二节课到二楼上美术课,第三到三楼上数学课,第二节课到二楼上美术课,第三节课又到四楼上音乐课,中午到一楼食堂吃饭。下节课又到四楼上音乐课,中午到一楼食堂吃饭。下面哪一幅图比较准确地描述了这件事?面哪一幅图比较准确地描述了这件事?4、五()班同学乘车去长城,从学校到长城的、五()班同学乘车去长城,从学校到长城的行程情况如下图。行程情况如下图。1、经过、经过_时到达长城。时到达长城。2、哪个时间段停车休息?休息了多长时间?、哪个时间段停车休息?休息了多长时间?3、汽车前、汽车前2时的平均速度是多少?最后时的平均速度是多少?最后1时的平均速时的平均速 度是多少?哪个时间段汽车行驶最快?度是多少?哪个时间段汽车行驶最快?4、请你用语言描述五(、请你用语言描述五(2)班乘车去长城的行程情况。)班乘车去长城的行程情况。3.5答:答:10:0010:30 半个小时半个小时答:答:50千米千米/小时小时 40千米千米/小时小时 9:0010:00 第六单元第六单元 观察物体观察物体(每题(每题20分,共分,共100分。)分。)四、考点四、考点4:成员间的关系:成员间的关系1、A B表示A是B的姐姐,那么B是A的( )。2、 A B表示A是B的姐姐,那么B不可能是A的( )。 A、哥哥 B、弟弟 C、姐姐3、a、b、c分别代表三个孩子,他们的关系如下右图: 如a b表示a年龄大, 那么a、b、c 中年龄最小的是( ) A、 a B、 b C、 c弟弟或妹妹弟弟或妹妹AabcB4、a、b、c分别代表三个孩子,他们的关系如下右图: 如a b表示a年龄大, 那么a、b、c 中年龄最大的是( ) A、 a B、 b C、 c5、 左图中,A C表示A是C的姐姐,C是A的 弟弟,那么C是B的( ) A、 哥哥 B、 姐姐 C、 弟弟 D、妹妹CabcACBC6、图中“2 12”表示2是12的因数,请你用 “ ”表示下面两个图中各数之间的关系。324612

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