人教二年级上册《31、回声》.ppt

初读要求：初读要求：1、自由地朗读课文，读准生字字、自由地朗读课文，读准生字字音；音；2、有困难的句子可以多读几遍。、有困难的句子可以多读几遍。句子大闯关！句子大闯关！ 小河上有座石桥。半圆的桥洞和小河上有座石桥。半圆的桥洞和水里的水里的倒倒影连起来，好像一个大月亮。影连起来，好像一个大月亮。 小河上有座石桥。半圆的桥洞和小河上有座石桥。半圆的桥洞和水里的水里的倒倒影连起来，好像一个大月亮。影连起来，好像一个大月亮。(倒下倒下) （摔倒）（倒闭）（摔倒）（倒闭）（倒水）（倒退）（倒水）（倒退）倒倒dodo（倒影）（倒影） 小河上有座石桥。半圆的桥洞和小河上有座石桥。半圆的桥洞和水里的水里的倒倒影连起来，好像一个大月亮。影连起来，好像一个大月亮。 她捡起一颗石子，扔进河里，她捡起一颗石子，扔进河里，河河 wn png水被激起一圈圈波水被激起一圈圈波纹纹。波纹。波纹碰碰到河到河 qun 岸，又一岸，又一圈圈圈圈地荡回来。地荡回来。 她捡起一颗石子，扔进河里，她捡起一颗石子，扔进河里，河河 wn png水被激起一圈圈波水被激起一圈圈波纹纹。波纹。波纹碰碰到河到河 qun 岸，又一岸，又一圈圈圈圈地荡回来。地荡回来。 她捡起一颗石子，扔进河里，她捡起一颗石子，扔进河里，河河 wn png水被激起一圈圈波水被激起一圈圈波纹纹。波纹。波纹碰碰到河到河 qun 岸，又一岸，又一圈圈圈圈地荡回来。地荡回来。 碰（碰到）（碰面）（碰碰车）（碰到）（碰面）（碰碰车）（并）（并） 她捡起一颗石子，扔进河里，她捡起一颗石子，扔进河里，河河 wn png水被激起一圈圈波水被激起一圈圈波纹纹。波纹。波纹碰碰到河到河 qun 岸，又一岸，又一圈圈圈圈地荡回来。地荡回来。 她捡起一颗石子，扔进河里，她捡起一颗石子，扔进河里，河河 水被激起一圈圈波水被激起一圈圈波纹纹。波纹。波纹碰碰到河到河 岸，又一岸，又一圈圈圈圈地荡回来。地荡回来。 声音的波纹碰到桥洞的石壁，声音的波纹碰到桥洞的石壁， fn也要也要返返回来。回来。 声音的波纹碰到桥洞的石壁，声音的波纹碰到桥洞的石壁， fn也要也要返返回来。回来。 声音的波纹碰到桥洞的石壁，声音的波纹碰到桥洞的石壁，也要也要返返回来。回来。小青蛙在桥洞下发现（小青蛙在桥洞下发现（ ）。）。青蛙妈妈告诉它这是（青蛙妈妈告诉它这是（ ）。）。回声就是指（回声就是指（ ）。）。 小青蛙跟着妈妈游到桥洞底下，小青蛙跟着妈妈游到桥洞底下，看到周围美丽的景色，高兴得叫起来看到周围美丽的景色，高兴得叫起来：“呱呱呱，多好看哪！呱呱呱，多好看哪！”这时，不知这时，不知哪儿有一只小青蛙也在叫起来：哪儿有一只小青蛙也在叫起来：“呱呱呱呱，多好看啊！呱呱，多好看啊！”小青蛙问小青蛙问：“你你是谁？你在哪儿？是谁？你在哪儿？” 那只看不见的那只看不见的小青蛙也在问：小青蛙也在问：“你是谁？你在哪你是谁？你在哪儿？儿？” 小青蛙跟着妈妈游到桥洞小青蛙跟着妈妈游到桥洞底下，看到周围美丽的景色，底下，看到周围美丽的景色，高兴得叫起来高兴得叫起来：“呱呱呱，呱呱呱，多好看哪！多好看哪！”呱呱呱，多好看哪呱呱呱，多好看哪 ！呱呱呱，多好看哪呱呱呱，多好看哪 ！你是谁？你在哪儿？你是谁？你在哪儿？你是谁你是谁？你在哪儿你在哪儿？：“呱呱呱，多好看哪！呱呱呱，多好看哪！”：“呱呱呱，多好看哪！呱呱呱，多好看哪！”：“你是谁？你在哪儿？你是谁？你在哪儿？”：“你是谁？你在哪儿？你是谁？你在哪儿？” 小青蛙奇怪极了，他问妈妈：小青蛙奇怪极了，他问妈妈：“桥洞桥洞里藏着一只小青蛙吧？他在学我说话哩。里藏着一只小青蛙吧？他在学我说话哩。”妈妈笑着说：妈妈笑着说：“孩子，跟我来！孩子，跟我来！” 小青蛙小青蛙奇怪极了奇怪极了，他问妈妈：，他问妈妈：“桥洞桥洞里藏着一只小青蛙吧？他在学我说话哩。里藏着一只小青蛙吧？他在学我说话哩。”妈妈笑着说：妈妈笑着说：“孩子，跟我来！孩子，跟我来！” 小青蛙小青蛙奇怪极了奇怪极了，他问妈妈：，他问妈妈：“桥洞里桥洞里 li藏着一只小青蛙吧？他在学我说话藏着一只小青蛙吧？他在学我说话哩哩。”妈妈笑着说：妈妈笑着说：“孩子，跟我来！孩子，跟我来！”“桥洞里藏着一桥洞里藏着一只小青蛙吧？他只小青蛙吧？他在学我说话在学我说话哩哩。” “孩子，跟我孩子，跟我来！来！”呱呱呱呱圆圈圆圈波纹波纹碰到碰到返回返回倒影倒影 小青蛙跟着妈妈小青蛙跟着妈妈 到到桥桥 下。半圆的桥洞和水里下。半圆的桥洞和水里的的 连起来，好像一连起来，好像一个大月亮。它还发现一只看不见的个大月亮。它还发现一只看不见的小青蛙在学它说话哩。小青蛙在学它说话哩。