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    关联词的用法[1].ppt

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    关联词的用法[1].ppt

    关联词的用法关联词:关联词:关联词是用来连接分句,标明分句之间关系的词语。关联词有两种:关联词有两种:一种是由词组成的关联词,如“那么”、“因而” “因此”等; 另一种是由两个词而形式的关联词,如“因为所以”、“即使也”等。一、并列关系:一、并列关系:两个分句叙述相关的事情,或说明相关的两种情况,分句之间没有主次之分。例如:1.李老师既会拉小提琴, 又会吹笛子。2.他既大方又稳重,既成熟又谦虚。 3.今天的太阳既大又圆,既亮又热。这种设计既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了材料。二、递进关系:二、递进关系:两个有递进关系的分句,后一个分句表示的意思比前一个分句进了一层。例如: 1.他不但学习努力,而且热心帮助学习有困难的同学。2. 他做错了事,不但不承认错误,而且还振振有词。这座桥不但坚固,而且美观。三、选择关系:三、选择关系:两个分句分别说出某种情况,要求从中选择一种,表示“或此或彼”、“非此即彼”、“与其这样不如那样”等意思。例如:1.王明喜爱球类运动。每天清早, 他不是打篮球, 就是踢足球。2.我宁可让老师责罚, 也不说谎, 隐瞒真相。选择关联词选择关联词 不是就是 是还是 要么要么、 宁可也 (取舍) 与其不如(取舍)四、转折关系:四、转折关系:两个有转折关系的分句,后面分句的意思不是顺着前一个分句的意思说下去,而是来一个转折,转到相反的意思上去。例如:1.尽管天气很冷, 可是伯父仍到湖里游泳。2.小红学习成绩虽然很优秀,但是从不骄傲。转折关联词转折关联词 :尽管可是 虽然但是 虽然可是五、假设关系:五、假设关系:两个有假设关系的分句,前一个分句假设存在或出现了某种情况,后一个分句说明由这种假设的情况产生的结果。例如:1. 如果明天下雨了, 春游活动就要取消了。2. 即使没人提醒,你也应该时时严格要求自己。 假设关联词:假设关联词:如果就 即使也 六:条件关系:六:条件关系:两个有条件关系的分句,前一个分句提出一个条件,后一个分句说明在这种条件下产生的结果。例如:1.只有多读多写, 作文水平才会提高。2.不管有多少困难, 我也要完成任务。条件关联词:只要就 只有才 无论都 不管也 七、因果关系七、因果关系:两个有因果关系的分句,分句之间是说明原因和结果的关系。例如: 1.因为志文的腿摔坏了, 所以需要用拐杖来走路。 2.既然你生病了,就应该在家好好休息。因果关联词:因果关联词: 因为所以 既然就 练习一练习一: 说出句中关联词,分辨两个分句之间的关系说出句中关联词,分辨两个分句之间的关系 1. 如果河水再往上涨, 河堤就有危险了。 _ 2. 既然玩电动玩具会影响功课, 那麼就不要去玩了。 _ 3. 王明宁可自己吃亏,也不做违反原则的事。 _ 4. 虽然我长得不高, 但是却跑得很快。 _ 5.王老师不但严格要求我们,而且严格要求自己。_ 6. 他一边唱歌, 一边跳舞。 _ 7. 无论困难有多大,他都努力完成老师交给的任务。 _ 假设关系 因果关系选择关系转折关系递进关系并列关系 条件关系

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