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    苏科版初中物理八上53《直线运动》PPT课件2.ppt

    • 资源ID:18080041       资源大小:5.94MB        全文页数:30页
    • 资源格式: PPT        下载积分:15金币
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    苏科版初中物理八上53《直线运动》PPT课件2.ppt

    速度是描述物体速度是描述物体运动快慢运动快慢的物理量,其的物理量,其大小等于物体在大小等于物体在单位时间内通过的路程。单位时间内通过的路程。 速度的公式:速度的公式: 在国际单位制中,速度的单位是在国际单位制中,速度的单位是“米米/ /秒秒”( m/sm/s) 。 1m/s =v vt ts s= =km/h km/h 3.6 3.6 活动活动5.75.7研究充水玻璃管中气泡的研究充水玻璃管中气泡的运动规律运动规律内径约为内径约为1cm1cm、长约、长约50cm50cm的的玻璃管中注满水,管内留一玻璃管中注满水,管内留一小气泡。小气泡。使玻璃管翻转后竖直放置,使玻璃管翻转后竖直放置,观察气泡的运动情况。观察气泡的运动情况。如何测出气泡通过如何测出气泡通过10cm10cm、20cm20cm、30cm30cm和和40cm40cm所用的所用的时间?时间?研究充水玻璃管中气泡的运动规律研究充水玻璃管中气泡的运动规律从从0 0点开始点开始的路程的路程(cm)(cm)1010202030304040从从0 0点开始点开始的时间的时间(s)(s)秒表1.swf把数据填入下表中把数据填入下表中路程路程/cm10203040时间时间/s4.79.714.819.6速度速度/ cm/s研究充水玻璃管中气泡的运动规律研究充水玻璃管中气泡的运动规律区间(区间(cmcm) 0-100-10 10-2010-20 20-3020-30 30-4030-40通过各区间通过各区间的时间(的时间(S S)通过各区间通过各区间的速度的速度(m/sm/s)总结气泡运动的规律:l气泡在上升了一段路程后,运动的路程和时间近似成_比,运动速度可以看作是_的。正不变1 1、匀速直线运动、匀速直线运动(1 1)定义:我们把速度不变的直)定义:我们把速度不变的直线运动叫做匀速直线运动。线运动叫做匀速直线运动。(2 2)特点:在)特点:在相等相等的时间内通的时间内通过的路程是过的路程是相等相等的。通过的。通过相等相等路程所用的时间路程所用的时间相等。相等。(3 3)做匀速直线运动的物体,速度的)做匀速直线运动的物体,速度的大小是定值,与路程、时间大小是定值,与路程、时间_关。关。(4) (4) 路程路程时间图象时间图象(S-T(S-T图像)图像)无无V V恒量,即匀速运动恒量,即匀速运动运动图象:运动图象:ot /sS/m直线的倾斜程度反映速度的大小直线的倾斜程度反映速度的大小V V1 1VV2 2比较比较 中中速度的大小速度的大小垂直时间的直线上垂直时间的直线上各点时间相同各点时间相同近似匀速直线近似匀速直线运动运动近似近似匀速匀速直线运动直线运动刘翔在刘翔在110m栏的运动过程中做的是不是栏的运动过程中做的是不是匀速直线运动?匀速直线运动?01234567891011S S(m)(m)0 013.72 13.72 22.86 22.86 32.00 32.00 41.14 41.14 50.28 50.28 59.42 59.42 68.56 68.56 77.70 77.70 86.84 86.84 95.90 95.90 110110T T(s)(s)0 02.52.53.40 3.40 4.50 4.50 5.50 5.50 6.50 6.50 7.50 7.50 8.50 8.50 9.50 9.50 10.50 10.50 11.40 11.40 12.91 12.91 一组测量数据一组测量数据01234567891011S(m)S(m)0 013.72 13.72 22.86 22.86 32.00 32.00 41.14 41.14 50.28 50.28 59.42 59.42 68.56 68.56 77.70 77.70 86.84 86.84 95.90 95.90 110110t(s)t(s)0 02.52.53.40 3.40 4.50 4.50 5.50 5.50 6.50 6.50 7.50 7.50 8.50 8.50 9.50 9.50 10.50 10.50 11.40 11.40 12.91 12.91 各区间各区间S(m)S(m) 13.72 13.72 9.14 9.14 9.14 9.14 9.14 9.14 9.14 9.14 9.14 9.14 9.14 9.14 9.14 9.14 9.14 9.14 9.06 9.06 14.10 14.10 各区间各区间t(s)t(s)2.50 2.50 0.90 0.90 1.10 1.10 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 0.90 0.90 1.51 1.51 各区间各区间V(m/s)V(m/s)5.49 5.49 10.16 10.16 8.31 8.31 9.14 9.14 9.14 9.14 9.14 9.14 9.14 9.14 9.14 9.14 9.14 9.14 10.07 10.07 9.34 9.34 t/ss/ml刘翔刘翔110m 110m 跨栏的成绩是跨栏的成绩是12.91s12.91s,全程的平均速度全程的平均速度是是8.52m/s8.52m/s。l刘翔从刘翔从第四个栏到第第四个栏到第9 9个栏个栏间近似为匀速直线运动间近似为匀速直线运动,苹果和羽毛做的是苹果和羽毛做的是匀速直线运动吗?匀速直线运动吗?你判断的依据是什你判断的依据是什么?么?l苹果下落越来越快苹果下落越来越快. .相等相等时间时间 内通过的路程不内通过的路程不同同. .l这种这种速度变化速度变化的直线运动的直线运动叫叫 变速变速直线运动直线运动l变速直线运动比较复杂变速直线运动比较复杂, ,在粗略研究其运动情况时在粗略研究其运动情况时, ,仍仍可用速度公式求它的平可用速度公式求它的平均速度均速度. .变速直线运动变速直线运动苹果下落变速直线运动.swf二、变速直线运动二、变速直线运动 速度变化速度变化的直线运动叫变速直线的直线运动叫变速直线运动运动。注意注意变速运动在忽略其运动情况时:变速运动在忽略其运动情况时:ts平均速度平均速度 它只能大体上反它只能大体上反映做变速直线运动的映做变速直线运动的平均快慢程度。平均快慢程度。 V =l平均速度平均速度不是速度的平均值,它反映不是速度的平均值,它反映的是某段时间或某段路程的运动快慢,的是某段时间或某段路程的运动快慢,所以在说平均速度时必须说明哪一段所以在说平均速度时必须说明哪一段时间或路程才有意义。时间或路程才有意义。例例1: 一列长一列长 360 m的火车,匀速通的火车,匀速通过一个长过一个长 1800 m的隧道,如果该的隧道,如果该火车的时速是火车的时速是 54km/h ,请问:请问:1)火车通过隧道需要多少时间?)火车通过隧道需要多少时间?2)火车全部在山洞内运行的时间是)火车全部在山洞内运行的时间是多少?多少?题型题型2 2:关于过桥(山洞、隧道等)的问题:关于过桥(山洞、隧道等)的问题例:例: 一列长一列长 360 m的火车,匀速通的火车,匀速通过一个长过一个长 1800 m的隧道,如果该的隧道,如果该火车的时速是火车的时速是 54km/h ,请问:请问:风力发电风力发电运动的物体具有能量运动的物体具有能量运动的物体具有运动的物体具有动能动能运动的物体具有运动的物体具有动能动能运动的物体具有能量运动的物体具有能量漂流漂流今天学到今天学到了什么了什么?物体的物体的运动运动直线运动直线运动曲线运动曲线运动匀速直线运动匀速直线运动变速直线运动变速直线运动在任意相等的时间内通过的路程都相等在任意相等的时间内通过的路程都相等速度变化的直线运动速度变化的直线运动用速度表示物体的运动快慢用速度表示物体的运动快慢用用平均速度平均速度表示物体的运动快慢表示物体的运动快慢tsv 总总平均tsv

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