西师版小学六年级上第四单元比和按比例分配知识结构图演示文稿1.ppt
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西师版小学六年级上第四单元比和按比例分配知识结构图演示文稿1.ppt
比的认识比的认识比的基本性质比的基本性质化简比化简比 按比例分配按比例分配 问题问题比的认识比的意义比各部分的名称求比值的方法比和比值的联系、区别比与分数、除法的关系比的基本性质化简比最简整数比比的基本性质意义方法与求比值的区别 按比例分配问题意义解题规律比和按比例分配比和按比例分配 比和按比例分配比的认识比的意义:比各部分的名称:两个数相除又叫做两个数的比。ab=ba前前项项后后项项比号比号比比值值(b0) 比与分数除法的关系联系: 除法 分数 比被除数 分子 前项 除号 分数线 比号 除数 分母 后项 商 分数值 比值区别: 除法 分数 比一种运算 数值 表示关系 求比值的方法:用前项除以后项比和比值的联系、区别:都可以用分数形式表示。ba比是表示两个数的一种关系,只能写成ab或 的形式。比值是一个数值,可以是分数、小数或整数。比的基本性质:化简比 按比例分配问题比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。最简整数比:前项和后项是互质数的比意义:把两个数的比化成最简整数比,叫做化简比,也叫做比的化简。根据比的基本性质,使比的前项和后项是互质数。方法:意义:把一个数量按一定的比来进行分配,这种分配方法通常叫做按比例分配。分数法:解题规律:归一法:与求比值的区别: