认识百分数.ppt

苏教版六年级上册在一场足球比赛中在一场足球比赛中,飞虎队获得飞虎队获得了一次罚点球的机会了一次罚点球的机会,他们准备他们准备派下列三名队员中的一名去罚派下列三名队员中的一名去罚点球点球.你认为应该选派哪名队员你认为应该选派哪名队员?我曾经罚点球20次,罚中13次.我曾经罚点球30次,罚中18次.我曾经罚点球25次,罚中16次.小明小明小华小华小军小军姓名姓名 踢的次数进球数进球数占踢球数的几分之几（进球的比率进球的比率）小明2516小华2013小军30182516201353100641006510060100641006510060姓名姓名 踢的次数踢的次数进球数进球数进球占踢球数的几分之几进球占踢球数的几分之几（进球的比率进球的比率）小明小明2516小华小华2013小军小军30182516201353100641006510060100641006510060像 、 、 这样的分数都是百分数100641006510060表示一个数是另一个数的百分之几的数表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做叫做百分数百分数，百分数又叫百分数又叫百分比百分比或或百分率百分率。1004545近视近视根据下面每个百分数的意义填空。根据下面每个百分数的意义填空。1.学校合唱队中,男生人数是女生的45%学校合唱队,男生人数是女生的 ,男生与女生人数的比是( ):1002.六年级一班学生的近视率是20%六年级一班学生中,( )人数占全班人数的20% 百分数通常不写成分数形式，而在百分数通常不写成分数形式，而在原来的分子后面加上百分号原来的分子后面加上百分号“%”来来表示。表示。写作写作22%百分号百分号读作读作:百分之二十二百分之二十二10022例如：例如：读、写下面各百分数。读、写下面各百分数。 5 读作读作 百分之五百分之五 百分之六十八写百分之六十八写作作 百分之零百分之零 点三写作点三写作 246.5读作读作 百分之二百四十六点五百分之二百四十六点五68 0.3 下面每个大正方形都表示下面每个大正方形都表示 “ “1” ” ，图中涂色，图中涂色的部分和没有涂色的部分各占的部分和没有涂色的部分各占“1”的百分之几？的百分之几？练一练练一练 涂色部分（涂色部分（ ） 没涂色部分（没涂色部分（ ）涂色部分（涂色部分（ ）没涂色部分（没涂色部分（ ）涂色部分（涂色部分（ ）没涂色部分（没涂色部分（ ）7%93%30%70%95%5% 读出下面的百分数，并说出每个读出下面的百分数，并说出每个百分数的含义。百分数的含义。会游泳的同学会游泳的同学占全班同学的占全班同学的50%50%。 读出下面的百分数，并说出每个读出下面的百分数，并说出每个百分数的含义百分数的含义. . 苹果汁占这瓶苹果汁占这瓶饮料的饮料的50%，葡，葡萄汁占这瓶饮料萄汁占这瓶饮料的的40%。 读出下面的百分数，并说出每个读出下面的百分数，并说出每个百分数的含义百分数的含义. . 这件衣服的材这件衣服的材料全部是由羊毛料全部是由羊毛制成的。制成的。下面哪几个分数可以用百分数来表示？下面哪几个分数可以用百分数来表示？哪几个不能？为什么？哪几个不能？为什么？（1）一堆煤）一堆煤 吨，运走了的吨，运走了的 。100971007510023100461005050%米相当于米相当于 米的米的（2）75%分数与百分数的区别：分数与百分数的区别：分数既可以表示具体数量分数既可以表示具体数量,又可以表示两个数之间的关系；又可以表示两个数之间的关系；百分数不能表示具体数量百分数不能表示具体数量,只能表示两个数之间的关系。只能表示两个数之间的关系。 (1)(1)、分母是、分母是100100的分数叫做百分数。（的分数叫做百分数。（ ）（2 2）、一批货物重）、一批货物重 吨。（吨。（ ）（3 3）、一根钢管用去一部分后，还剩）、一根钢管用去一部分后，还剩40%40%米。米。 （ ）3737100100假如成语假如成语“百发百中百发百中”可以用可以用100%来来表示的话，下面的成语你会用百分数来表示的话，下面的成语你会用百分数来表示吗？表示吗？1%90%200% 50%百里挑一百里挑一 平分秋色平分秋色十拿九稳十拿九稳一箭双雕一箭双雕半信半疑半信半疑50%