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    (人教版)小学六年级语文上册期末试卷及答案.pdf

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    (人教版)小学六年级语文上册期末试卷及答案.pdf

    (人教版)小学六年级语文上册期末试卷及答案(人教版)小学六年级语文上册期末试卷及答案一、听写:(草原的第一、二句)(5 分)_二、给下面带点的字选择一个正确的读音。(4 分)三、辨析下面各组词语的排列顺序,正确的打“”,不正确的进行重新排列。(9 分)1播种 锄苗 耕地 收获( )_2油 食用油 植物油 花生油( )_3衣服 剪裁 缝纫 织布( )_四、近义词搭配。把前边的两组词用线连起来;给后边的词搭配上合适的词语。(10 分)激烈的 振动 发挥_( )热烈的 海风 发扬_( )猛烈的 欢迎 发展_( )强烈的 战斗 发动_( )剧烈的 要求 发掘_( )五、 给下面句子中带点的多义词选择一个恰当的解释,在括号里写上序号。(8 分)六、修改下面的病句,把正确的句子写在横线上。(10 分)1春天的天空非常温暖。_2李洁的舞姿有声有色。_3我的家乡是湖南长沙市人。_4全校师生和少先队员一起去看电影。_七、 把诗歌的作者、 题目、 诗句用线连结起, 再理解指定的诗句。 (10分)李白 我的“自白书” 每逢佳节倍思亲王维 暮江吟 桃花潭水深千尺陈然 赠汪伦 可怜九月初三夜白居易 九月九日忆山东兄弟 死亡也无法叫我开口八、阅读短文,按要求做题。(14 分)花朵 叶子 根春风徐徐吹来, 各种野花争先恐后地开了。一棵蒲公英生在了土冈的最高处,茎上开了一朵黄灿灿的花朵。花朵向四周看了看,洋洋自得地对下面嫩绿的叶子说:“瞧, 谁能说我不漂亮呢?蜜蜂不辞辛苦地为我唱歌,蝴蝶不知疲倦地为我跳舞; 我是多么了不起呀!我使没有味道的春风变得香甜;我还赠给子孙每人一把降落伞,把它们送向四面八方,为下一个春天增色添香。绿叶子,你的本领有我的这么大吗?”绿叶听了连连摇头说: “别不害羞了!如果没有我们的叶绿素来接受阳光,进行光和作用,给你制造了生存的养料,你的香味从哪里来呢?再说,如果没有我们绿叶的陪衬,你就会孤单单的,不仅不美,也经不起风吹雨打呀!想想吧,谁的本领最大,当然非我们绿叶莫属了。花朵和绿叶,都惭愧地低下了头,沉默呀沉默,在沉默中思索,在沉默中觉醒。1花朵的本领是_2叶子的本领是_3根的本领是_4 你认为谁的本领最大?他们都 “在沉默中思索, 在沉默中觉醒” ,它们应当醒悟到什么呢?_5用“如果就”写一句话。_6理解词语。竭尽全力:_九、作文。(30 分)题目:记一件值得回忆的事。要求:1抓住人物的外貌、语言、行动等突出人物的性格特点。2适当地写些人物的内心活动。小学语文第十一册期末试卷(十九)答案小学语文第十一册期末试卷(十九)答案一、略三、1耕地、播种、锄苗、收获。23织布、剪裁、缝纫、衣服四、激烈的战斗 热烈的欢迎剧烈的振动 猛烈的海风 强烈的要求发挥作用 发扬成绩发展生产 发动机器 发掘人才五、1太阳2(3)每天3(1)白天4(5)一段时间六、1“天空”改“天气”2“有声有色”改成“优美动人”3删去“人”或删去“的家乡”4删去“和少先队员”对诗句的理解。带血的刺刀:指杀过人的刺刀。这句的意思是:即使用那带着革命者鲜血的刺刀对着我的胸口, 我也决不自白,表现了陈然同志坚贞不屈,视死如归的大无畏精神。八、1花的本领:能结出毛茸茸的种子,为春天增色添香。2叶子的本领:制造养料,陪衬、保护花朵。3根的本领:吸收地下的水分和养分,顶坚石、硬土支撑叶和花。4不能单说谁的本领大,它们各有各的功能,都在为整体承担着自己的责任,谁也离不开谁。这个观点它们应当醒悟到的。6用尽全部的力量。

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