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    七年级道德与法治期中考试卷(1)(1).pdf

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    七年级道德与法治期中考试卷(1)(1).pdf

    靖边五中靖边五中 2018201820192019 学年度第二学期学年度第二学期七年级道德与法治期中考试题七年级道德与法治期中考试题(满分:100 分时间:70 分钟)一、选择题(每小题一、选择题(每小题 2 2 分,共分,共 4040 分)分)1、进入青春期后,我们的运动系统、心血管系统、消化系统等不断成熟,这些下变化属于() A身体外形的变化 B身体内部器官的完善 C心理变化 D性机能的成熟2一位哲人说过,人是能思想的苇草。虽然生命有时像苇草一样脆弱,但思想使我们强大。只有当思想日渐成熟、独立,我们才能真正长大。你认为初中生的“独立”是指()班级装不人云亦云有自己独到的见解一味追求独特接纳他人合理、正确的意见 A. B C. D3古人云:“小疑则小进,大疑则大进,无疑则不进。”这是很有道理的。这考号启示我们青少年在学习中()订要做到“学贵有疑”只找缺点,不谈优点怀疑和批判所有人的结论需要批判的精神和勇气 A. B C D4生活中有这样一种现象:有的男生说话细声细气,性格含蓄内向;有的女生装扮中性,粗犷豪放 对于青春期特有的生理和心理变化我们应该()姓名线A平静而欣然地接受 B远离说话细声细气的男生C避免与众不同D改变装扮中性女生的穿着习惯5小茜和同桌小明互相帮助,关系很好,经常一同进出教室,于是有同学议论他俩“早恋”,小茜为此非常苦恼和困惑。由此在班里引起了关于异性交往问题的讨论,你认为下列观点正确的是()男女生交往,要慎重对待,理智处理男女生之间要少说话,保持一定的距离早恋有坏处也有好处,不应提倡也不必反对异性同学纯真的友谊,有利于我们健康成长A B C D6“早恋让我们不再快乐,让我们青春的脸上写满忧伤。错过今天所谓的爱情,还会有明天的芳草;如果错过了青春这段学习的最佳充电时间,我们将抱憾终生。”这段话启示我们面对生活中出现的朦胧的情愫,我们应该()慎重对待,理智处理学会拒绝,把握分寸尊重对方,自重自爱勇敢接受,积极面对 A B C D7成都树德联合学校小学部校长王华倩说:“只要有自信,每个孩子都可以实现梦想,每个孩子都可以做最好的自己。”王校长的话告诉我们()青春的探索需要自信自信让我们充满激情 有了自信,我们能够展现优势与才华,激发潜能与活力只要自信就一定能取得成功A B C D 82016 年里约残奥会中国体育代表团取得了丰硕成绩,一个个残疾运动员发挥出色,这给了我们什么启示()A自强的青春态度,会给我们插上飞翔的翅膀 B.只要自强,青春就会绽放光彩C.只有残疾人需要自强 D.青春的生命充满活力, 无需自强 9.“人不可无耻,无耻之无耻,无耻矣。”孟子的这句话启示我们()做人不可以有羞耻心我们要有知耻之心一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做我们要知廉耻,懂荣辱A B C D10“感动中国”人物感动着一代又一代人,一次又一次地使我们的心灵得到洗礼。开展“感动中国”人物评选活动有利于()激发我们对人生道路人生理想的思考给予我们自我完善的力量全社会向榜样学习、汲取榜样力量,提高公民思想道德素养杜绝社会上的不正之风A B C D11面对满地落花, 我们一切顺利时, 会有 “草木知春不久归, 百般红紫斗芳菲”的感受;而当我们备受冷落时,则会引出“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”的忧伤情绪。这说明()A情绪反映了人们不同的需要B情绪是有差别的B情绪会随着周围情况的变化而变化 D情绪随着个人志趣的变化而变化12.进入青春期后,王芸发现自己对情绪的控制能力不断增强,在他人发表观点时,她学会了掩饰自己的情绪,这表明青春期的情绪具有()A冲动性B细腻性C闭锁性D表现性13.我们在表达自己情绪的时候,应该考虑周围人的感受。这是因为()A.情绪会影响自己的身心健康B他人的情绪感受比自己重要 C情绪的表达不需要考虑方式D人与人之间的情绪相互感染14小凡在一家公司上班,因为工作业绩不突出,被公司解雇了,他感到十分气愤,一度情绪失控,对此认识正确的是()自己的愿望一再受挫,紧张状态逐渐积累,产生这种情绪是正常的,不必理会这种情绪很容易破坏人际关系这种情绪有利于自己怒火的发泄和身心健康这种情绪往往给人留下缺乏修养的印象A B C D15.为了治好“恐考症”,在老师的指导下,王刚一上考场就提醒自己:“我已经复习好几遍了,这次考试我一定能考好!”这种方法还真管用,几次下来,王刚彻底摆脱了考试恐惧心理。王刚这种调适自己情绪的方法是()A放松训练法B转移注意法C合理宣泄法D理性升华法16以下描述属于情感的有()因一时冲动将他人打成重伤取得好成绩, 我们有荣誉感 “神舟十一号”发射成功,我们有自豪感犯了错误,我们有羞愧感A B C D17情感与情绪是相辅相成的,互相影响的,下列对于情感与情绪二者之间的关系认识正确的是()情感与情绪紧密相关 我们对某些人或事物的情绪随着时间的推移就可能产生某种情感情感与情绪是有区别的情感与情绪的表达方式是一样的A B C D18对传递情感正能量的认识不正确的是()A. 在情感体验中,我们可以用自己的热情和行动来影响环境。B. 我们的情感不需要表达、回应、共鸣。C. 在与他人的情感交流中,我们可以传递美好的情感,传递生命的正能量。D. 我们在传递情感的过程中不断获得新的感受,使我们的生命更有力量。19在运动会上,你追我赶,同学们一同体验成功的兴奋;在诗歌欣赏会上,同学们得到了心灵的净化;在劳动中,同学们共享收获的喜悦;在神舟十一号宇航员成功出仓时,同学们心中充满自豪和骄傲 这说明()青少年分不清情感的高雅和庸俗 少年时期是一个情感丰富、热情奔放的时期培养丰富的情感离不开丰富的社会生活和社会实践丰富的文化生活是培养情感的唯一途径 A. B. C. D.20每个人都会有自己不同的情感天空色彩,谁能采撷最美丽的情感云朵,谁就可以拥抱属于自己的快乐情感天空。这个人,一定常在幸福云海里飘游,浑身落满光彩洋溢的笑容。这首诗启示我们()情感让我们的内心世界更加丰富情感是人最基本的精神需求情感与我们的想象力、创造力有关只有成年人才具有情感A B C D靖边五中靖边五中 2018201820192019 学年度第二学期学年度第二学期七年级道德与法治期中考试题七年级道德与法治期中考试题(满分:100 分时间:70 分钟)一、请将选择题 1-20 题写入答题卡(每小题 2 分,共 40 分)12345678910下11121314151617181920二、材料分析题(60 分) 21(12 分)阅读材料,回答问题。随着年龄的增长,中学生的身心也在迅班级装速变化。他们与社会交往增多,对家庭的依附性减少,要求独立,摆脱成人控制的思想情绪日益上升。因此, 他们不满足于家长、教师及其他成年人对事物现象的描绘和解释,不轻信家长、教师和书本上的现成结论, 喜欢独立探索事物的根源,喜欢怀疑、辩论,敢于发表自己的见解。考号订(1)材料一中的“要求独立”是一种什么独立?你是如何理解这种“独立”的?(6 分)姓名线(2)材料一中还反映了中学生的一种什么精神?这种精神在我们的成长中有什么作用?(6 分)22.(12 分)情景分析:在最近学校组织的辩论赛上,班级内有两名男生和一名女生参加,女生语言清晰,口齿伶俐,妙语连珠,男生思维敏捷,语言幽默,他们配合默契,优势互补,最终摘取了年级辩论赛的桂冠。(1)“配合默契,优势互补。”你是怎样看待男生、女生的性别优势的?(6 分)(2)你认为男女生应该怎样正常交往?(6 分)23(12 分)中学生小明是“追星”族他追的星可不少如哈佛女孩刘亦婷、大孝子朱时茂、李晨体育明星姚明、刘翔等。小明特别崇拜他(她)们积极向上、努力拼搏的人生态度。小明“追星”不仅成绩没有下降而且每次考试成绩都在班上名列前茅。小明追星,追的是“星”们哪一方面的精神品质?(3 分)小明追星的事件中我们可以看出榜样对我们有什么作用?(9 分)(1)(2)24(24 分 )材料一情景一:上体育课时,被同学绊了一下,摔倒了情景二:一向成绩优异的你这次考试一塌糊涂。(1)假如你遇到材料一中的两种情景, 你当时的情绪是怎样的?常用的调节情绪的方法有哪些?(12 分)材料二列宁早就说过: “没有 人的情感 , 就从来没有也不可能有人对于真理的追求。 ”有个成语叫“通情达理”,就是说只有“通情”,才能“达理”,只有在情感上互相沟通,所讲的道理才能无遮无掩、水银泻地般进入人的内心。心灵的呼唤,需要情感作媒介;思想的共鸣,需要情感去撞击。材料三2016 年 8 月的里约奥运会,虽然中国健儿取得的成绩并没有预想中耀眼,但是赛场内外依旧亮点多多。爱国主义情怀始终是流淌在奥运赛场上最朴素的情感:独自代表中国参加奥运马术比赛的华天不觉得孤独,因为 “一起战斗的还有我的祖国”;男子 58 公斤级别跆拳道冠军赵帅“奥运目标就是想夺金,想证明中国男子实力”;龙清泉夺金首先感谢祖国:“这股力量是祖国给我的” 当国旗冉冉升起,当国歌在赛场嘹亮,每一个“小我”的成绩都会让整个国家为之欢畅。情牵奥运,让我们体会到了爱国主义的深刻内涵。阅读材料二与材料三回答以下问题:(2)美好情感对我们的成长具有什么意义?(4 分)(3)我们要如何获得美好的情感呢?(4 分)(4) 作为中学生的你是怎样正确认识负面情感的?(4 分)

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