《寻隐者不遇》课件.ppt

寻隐者不遇寻隐者不遇用自己的用自己的话说说这话说说这首诗的意首诗的意思。思。（学生）回答：我是四、三班的学生。（学生）回答：我是四、三班的学生。（家长）请问：（家长）请问：（家长）请问：（家长）请问：（学生）回答：我们的语文老师是（学生）回答：我们的语文老师是 曾老师。曾老师。（学生）回答：我很喜欢语文。（学生）回答：我很喜欢语文。(家长）请问：家长）请问：诗人：诗人：童子：我的师傅采药了。童子：我的师傅采药了。诗人：诗人：童子：就在这座山中。童子：就在这座山中。诗人诗人：童子：山中云雾迷蒙，童子：山中云雾迷蒙， 我也不知道他到底在什么我也不知道他到底在什么地方。地方。全国中小学 最大最全的教学课件资源网http:/ 题李凝幽居题李凝幽居贾岛贾岛闲居少邻并，闲居少邻并， 过桥分野色，过桥分野色， 草径入荒园。草径入荒园。 移石动云根。移石动云根。鸟宿池边树，鸟宿池边树， 暂去还来此，暂去还来此，僧敲月下门。僧敲月下门。 幽期不负言。幽期不负言。 根据以下两点提示，在头脑根据以下两点提示，在头脑中想象出隐者的形象，然后，中想象出隐者的形象，然后，用语言描绘出来，或者用画笔用语言描绘出来，或者用画笔画下来。画下来。 1、“松下松下”使你想到了什使你想到了什么？么？ 2、“采药采药”为谁，怎样采？为谁，怎样采？全国中小学 最大最全的教学课件资源网http:/