二年级数学下册总复习要点.pdf

2017年新人教版数学下册知识点复习总结第一单元第一单元数据收集与整理数据收集与整理1、用画“正、 ”等方法手机数据。2、用统计图表来表示数据的情况。3、根据统计图可做出一些判断。4、数据搜集整理分析表格。一、是张老师调查本班同学最喜欢的业余活动情况统计表。一、是张老师调查本班同学最喜欢的业余活动情况统计表。活动项目 看电视看书运动旅游其他业余活动人数1810862（1） 最喜欢（ ）的人最多，最喜欢（ ）的人最少。（2） 最喜欢看书的比最喜欢旅游的多（ ）人。（3） 最喜欢看电视的比最喜欢运动的多（ ）人。（4） 这个班一共有（ ）人。二、试东方红电器商店电视机销售情况统计表。二、试东方红电器商店电视机销售情况统计表。东方红电器商店电视机销售情况统计表星期一二三四五六日销售量20（台）1512141520251、星期（ ）销售量最少2、星期（ ）销售量最多。3、星期（ ）和星期（ ）销售量一样多。三、下面是二（、下面是二（1 1）班同学最喜欢吃的蔬菜情况统计表。）班同学最喜欢吃的蔬菜情况统计表。蔬菜种类胡萝卜西红柿茄子白菜人数10155？1、喜欢吃白菜的人数比吃茄子的人数多 12 人，喜欢吃白菜的有（ ）人。2、喜欢吃胡萝卜和西红柿的一共有（ ）人。3、你还能提出什么数学问题并解答。四、数一数，填一填，答一答。、数一数，填一填，答一答。第三单元第三单元图形的运动（一）图形的运动（一）1、轴对称图形：沿一条直线对折，两边完全重合。对折后能够完全重合的图形是轴对称图形，折痕所在的直线叫对称轴。2、平移：当物体沿直线运动，方向不发生改变，这种运动是平移。只有形状、大小、方向完全相同的图形通过平移才能重合。3、旋转：物体绕着某一点或轴进行圆周运动的现象就是旋转。、第二单元第二单元表内除法（一）表内除法（一）一、平均分1、平均分的含义：把一些物品分成几份，每份分的同样多，叫平均分。2、平均分的方法：（1）把一些物品按指定的份数进行平均分时，可以一个个的分，也可以几个几个的分，指导分完为止。（2）把一些物品按每几个一份平均分，分时可以想，这个数可以分成几个这样的一份。二、除法1、除法算式的含义：只要是平均分的过程，就可以用除法算式表示。2、除法公式：被除数除数=商三、用 2-6 的乘法口诀求商1、求商的方法：（1）用平均分的方法求商（2）用乘法算式求商（3）用乘法口诀求商2、用乘法口诀求商时，想除数和几相乘时是被除数。四、解决问题1、解决有关平均分问题的方法；总数每份数=份数总数份数=每份数被除数=除数 x 商除数=被除数 商乘数 x 乘数=积2、用乘法和除法两步计算解决实际问题的方法。（1）所求问题要求求出总数用乘法计算；（2）所求问题要求份数或每份数用除法计算。第四单元第四单元表内除法（二）表内除法（二）一、用 7、8、9 的乘法口诀求商方法:找到除数背乘法口诀求商二、解决问题求一个数里有几个几，把几个数平均分成几份，求每份是多少都用除法。第五单元第五单元混合计算混合计算一、混合计算只有加减或只有乘除的同级运算，从左往右依次计算；混合运算，先算乘除，后算加减，有括号要先算括号里面的。二、解决两步计算的实际问题1、想好先解决什么问题，在解决什么问题2、可以画图帮助分析3、可以分布计算，也可以列综合算式。五、把下面的算式合并成综合算式（1）364=912+9=21（2）12+8=20205=4六、解决问题1、（1）班同学布置教室，小红折了 30 只纸鹤，每 5 只一串。可以串几串？2、王师傅 4 小时讷讷个制作 20 个小泥人，他 6 小时能制作多少个小泥人？3、酸奶原来是8 元一瓶，现在优惠促销，4 瓶酸奶共 24 元，促销的酸奶多少钱一瓶？比原来的酸奶每瓶便宜多少钱？4、饲养员养了 10 只公鸡，14 只母鸡，每 4 只放入一个笼子，需要多少个笼子？5、妈妈带了 100 元钱，买了 64 元大米，剩下的钱买 9 元一包的糖，可以买几包？6、成人票 8 元 ，?儿童票 4 元（1）有 50 元，买 8 张儿童票，应找回多少钱？（2）买 1 张成人票和 6 张儿童票，共花多少元？第六单元第六单元有余数的除法有余数的除法一、有余数的除法1、意义：在平均分物体时会有一些剩余。2、余数与除数的关系：在有余数的除法算式中，余数必须比除数小，最小的余数是 1.3、笔算除法的计算方法：（1）先写除号“厂”（2）被除数写在除号里，除数写在除号左侧。（3）试商，商写在被除数的上面，并且对着被除数的个位。（4）把商与除数的乘积写在被除数的下面，相同数位要对齐。（5）用被除数减去商与除数的乘积，如果没有剩余，就表示能除尽。（6）将余数与除数比一比，余数必须比除数小。1、学校食堂买来 83 棵大白菜，每筐装 9 棵，至少需要几个筐子？2、有 45 人坐车旅游，每辆车只能做 6 人，需要几辆车？3、每人分 4 条鱼，22 条鱼可以分给几个人？4、有 13 个易拉罐，搭一辆小车用 2 个，可以搭几辆小车？5、同学们要去插红旗，计划插 80 面，已经插了 8 行，每行 7 面，还剩多少面没插？6、小明买了 5 套卡片，每套 6 张，送了 12 张给小红，还剩多少张？第七单元第七单元万以内数的认识万以内数的认识一、100 以内数的认识1、10 个一百就是 1000.100 个一十是 1000.1000 个一是 1000。2、读书时，从高位起，百位上是几就是几百，十位上是几就是几十，各位上是几就读几，中间有一个零，两个零也只读一个零，末尾有几个零都不读。3、写数时，要从高位写起，几个百就在百位上写几，几个十就在十位上写几，个位上是几就在个位写几，哪一位上一个数也没有就写 0 占位。4、数的组成：看每个数位上是几，就由几个这样的技术单位组成。二、10000 以内数的认识1、10 个一千是 10000，100 个一百是 10000.1000 个一十是 10000.2、最小的两位数是 10，最大的两位数是 99；最小的三位数是 100，最大的三位数是 999；最小的四位数是 1000，最大的四位数是 9999.三、整百、整千数的加减法1、计算方法；（1）把整百、整千数看成几个百、几个千，然后相加减。（2）先把 0 前面的数相加减，再在得数的末尾添上与整百、整千数相同个数的 0.2、估算：把数看做近似数在计算。第八单元第八单元克与千克克与千克质量单位：计量较轻的物体时通常用“克”做单位；计量较重的物体时通常用“千克”做单位。1 千克=1000 克=500 克+500 克=2 斤1 斤=500 克=10 两1 两=50 克