二年级上册道德与法治教学计划.pdf

二年级上册道德与法治教学计划学情分析学情分析二年级学生活泼好动，上进心和求知欲都很强。这就要求利用品德与法制课做?好思想教育工作，教育学生树立正确的人生观，学会做人，树立班集体荣誉心。用 ?科学的方法指导每个人去学习。教材分析教材分析1、教材编排注重图文结合，内涵丰富，形式多样，坚持以学生品行教育为主线，切实抓好学生品行教育和养成良好习惯教育两个环节，为学生的学习和健康成长营造良好的育人环境。2、本教材游戏较多，通过游戏和和各种儿童喜欢的主体活动，对学生进行深入浅出的、道德的、科学的、生活的启蒙教育。为学生形成积极地生活态度、良好的道德品质和实际的生存能力打下初步的基础。3.本教材面向儿童的整个生活世界，以儿童的现实生活为主要题材。课程将从课堂扩展到家庭、社区及其儿童生活的所有空间。教学目标教学目标1、通过第一单元 我爱班集体 的教学， 帮助孩子们建立集体观念， 学习做小主人，自己的班级自己爱，自己的班级自己管，班级生活规则大家定、齐遵守，从而培养孩子们初步的集体意识和自主管理意识、责任意识。2、通过第二单元收获的季节的教学，让孩子们亲近大自然，感受自然的美；养成良好的生活卫生习惯，珍惜粮食、尊重老人的文明习惯；让孩子们关注身边最常见的传统节日，感受节日的气氛，感受美好的生活和浓浓的亲情，而且还通过延伸、拓展学习，让孩子们了解源远流长的祖国传统节日，关注祖国大家庭其它民族的一些民俗、传统礼仪、积极的民间文化等，集中进行优秀传统文化教育，建立起核心价值3、通过第三单元丰富的校外生活的教学，引导孩子们养成良好的读书、锻炼的好习惯，在社会生活中养成遵守秩序，爱护环境、爱护公共设施等良好行为习惯，学习做一个文明的小公民。渗透环境保护法、烟花爆竹安全管理条例等法制教育。4、通过第四单元成长中的我的教学，培养学生初步养成做事认真负责，有始有终，不拖拉的习惯；初步养成明辨是非，诚实不说谎的习惯；喜欢提问和探寻问题答案的习惯。教学重难点教学重难点道德与法治课程是以儿童的习惯为基础，因此本册教材重点是培养儿童文明交往，珍惜粮食，尊老爱幼，读书，锻炼，爱护环境，认真做事，诚实等良好的行为习惯。教学措施1、根据学生的年龄特点设计有趣味性的教案，让学生在轻松和谐的环境中学习。激发学生的学习兴趣。2、根据学生的实际情况采取多种教学方法。教学方法多样化。3、采取集中辅导和个别辅导相结合的方法。4、课堂上关注每一个学生，让每一个学生都参与到课堂中来。使同学们养成爱思考爱生活的习惯。教学进度教学进度时间课题第 1-2 周第一课找长处同进步第 3 周第二课友好相处共成长第 4 周第三课班级荣誉靠大家第 5 周第四课一叶落知天下秋第 6 周第五课稻黄果香秋收忙第 7-8 周第六课中秋月重阳情第 9-10 周第七课读书乐趣多第 11 周第八课我锻炼我健康第 12 周第九课文明的小客人第 13-14 周第十课我们去游玩第 15 周第十一课做事有始有终第 16 周第十二课做诚实的孩子第 17-18 周第十三课我的小创意