新人教版九年级语文上册第六单元25《词五首》PPT课件.ppt

单击页面即可演示学习目标学习目标：1、准确而有节奏地朗读并背诵。、准确而有节奏地朗读并背诵。2、 结合作者的生活经历及作品的写作背景理解这五首词的内容。 感悟作品的思想内涵，把握作者的感情。 3、比较这些词在内容与情感方面的、比较这些词在内容与情感方面的异同，延伸课外同类题材的诗词。异同，延伸课外同类题材的诗词。词是唐词是唐五代兴起五代兴起的一种配乐歌唱的诗体，产生的一种配乐歌唱的诗体，产生于于隋唐隋唐之际，之际，中唐中唐后有较多文人从事创作，后有较多文人从事创作，晚唐晚唐五代五代渐趋繁荣，渐趋繁荣，鼎盛鼎盛时期出现时期出现在宋朝在宋朝。 词词也称曲、曲子词、乐府、诗余也称曲、曲子词、乐府、诗余，又因句子，又因句子参差不齐而称参差不齐而称长短句长短句. .词，早先都是入乐的，要按词，早先都是入乐的，要按照曲调的要求来写，所以作词又叫照曲调的要求来写，所以作词又叫“填词填词”。每每一个曲调都有一个名称，叫一个曲调都有一个名称，叫“词牌词牌”，如如满江满江红红、蝶恋花蝶恋花等。等。词牌规定着这首诗的字数、词牌规定着这首诗的字数、句数和平仄声韵。句数和平仄声韵。按字数的多少分按字数的多少分小令小令（5858字以字以内）、内）、中调中调（59-9059-90字）和字）和长调长调（9191字以上）三种。字以上）三种。词从结构上词从结构上看多数是分段的，称为看多数是分段的，称为上片和下片或上片和下片或上阙和下阙上阙和下阙。起于唐代,盛于宋代。又称“诗余”。 “曲词”或“曲子词”，“长短句”。大致可分为三类：大致可分为三类：小令；小令；中中调；调；长调。有人认为：五十八长调。有人认为：五十八字以内为小令，五十九至九十字字以内为小令，五十九至九十字为中调，九十一字以外为长调为中调，九十一字以外为长调。这种分法虽然未免太绝对了，但这种分法虽然未免太绝对了，但是，大概的情况还是这样的。是，大概的情况还是这样的。词牌，就是词的格式的词牌，就是词的格式的名称。词的格式和律诗名称。词的格式和律诗的格式不同：律诗只有的格式不同：律诗只有四种格式，而词则总共四种格式，而词则总共有一千多个格式有一千多个格式（这（这些格式称为词谱）。人些格式称为词谱）。人们不好把它们称为第一们不好把它们称为第一式、第二式等等，所以式、第二式等等，所以给它们起了一些名字。给它们起了一些名字。这些名字就是词牌。有这些名字就是词牌。有时候，几个格式合用一时候，几个格式合用一个词牌，因为它们是同个词牌，因为它们是同一个格式的若干变体；一个格式的若干变体；有时候，同一个格式而有时候，同一个格式而有几个名称，那只因为有几个名称，那只因为各家叫名不同罢了。各家叫名不同罢了。 宋词传统上分为两类婉约派和豪放派，这主要是以词的内容和风格来分的。 婉约派是我国词坛上历史最久、数量最多、影响最大的一派。其代表人物有：秦观、李清照等。 豪放派与婉约派相比，从内容到形式、题材到风格都大不同，它突破了词为“艳科”的藩篱，为词坛开辟了一个崭新天地。其代表人物为苏轼、辛弃疾等.望江南望江南 1、 文学常识 （1）作者简介 2、理解大意 (1)朗读: A 范读 B朗读练习 (2)复述大意 3、体会文章写作特色: (1)“梳洗罢”这三个字能揭示出这位女子的什么心态？ (2)“独倚望江楼”中哪个字最能说明女子的生活状态？ (3) “过尽千帆皆不是”这句话中你能不能体会出她的心理变化？ (4) 从这首词中你认为她等了多长时间？ (5)你认为白频洲会是一个什么地方？ （2 ）花间派。关于温庭筠和花间词派关于温庭筠和花间词派 花间词派花间词派：五代西蜀的一个词派。词在晚唐受：五代西蜀的一个词派。词在晚唐受社会风气的感染，渐渐背离了题材广泛、风格多社会风气的感染，渐渐背离了题材广泛、风格多样的特色，走上了样的特色，走上了剪翠裁红、调脂弄粉剪翠裁红、调脂弄粉的歧途，的歧途，专在专在女人的容貌、服饰和姿态女人的容貌、服饰和姿态上下功夫。上下功夫。 晚唐词人温庭筠的作品代表着这种创作倾向。晚唐词人温庭筠的作品代表着这种创作倾向。在温庭筠死后半个世纪，五代西蜀的赵承祚收集在温庭筠死后半个世纪，五代西蜀的赵承祚收集温庭筠、皇甫松、韦庄、薛昭蕴等十八家词五百温庭筠、皇甫松、韦庄、薛昭蕴等十八家词五百首编成首编成花间集花间集。此派。此派尊温庭筠为鼻祖尊温庭筠为鼻祖，以，以韦韦庄成就最高庄成就最高，写闺情，写离别相思，写闺情，写离别相思，风格绮丽风格绮丽，在当时颇有影响。在当时颇有影响。其其诗与李商隐诗与李商隐齐名齐名，称，称“温温李李”；词与韦庄词与韦庄齐名齐名，称，称“温韦温韦”。 作者简介:作者温庭筠（晚唐人）是诗人，也兼工词，作者温庭筠（晚唐人）是诗人，也兼工词，是花间派的重要作家有有“花间鼻祖花间鼻祖”之称。他的之称。他的词多写闺情，音律和谐，主导风格艳、精巧，词多写闺情，音律和谐，主导风格艳、精巧，在词史上有较大影响。这首在词史上有较大影响。这首望江南望江南便是很便是很有特色的一篇。有特色的一篇。 。 温庭筠是中国第一个大量写词温庭筠是中国第一个大量写词的文人。可以说，他中国早期的文人。可以说，他中国早期词的总结者，又是后来唐末五词的总结者，又是后来唐末五代花间词派的鼻祖、婉约派的代花间词派的鼻祖、婉约派的先驱先驱。梳洗罢，梳洗罢，独倚望江楼。独倚望江楼。过尽千帆皆不是，过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，斜晖脉脉水悠悠，肠断白蘋洲。肠断白蘋洲。温庭筠温庭筠望江南望江南 温庭筠温庭筠梳洗罢，梳洗罢，独倚望江楼。独倚望江楼。过尽千帆皆不是，过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。斜晖脉脉水悠悠。肠断白肠断白蘋洲蘋洲 。清晨刚刚梳洗完毕，就独清晨刚刚梳洗完毕，就独自一人登上望江楼，凭栏自一人登上望江楼，凭栏眺望。眺望。看看那当年同爱人分手的看看那当年同爱人分手的白频洲，不由得愁肠寸断。白频洲，不由得愁肠寸断。大江之上，千帆驶过，但大江之上，千帆驶过，但哪一条船都不是我所思念哪一条船都不是我所思念的人的归舟，斜阳夕晖脉的人的归舟，斜阳夕晖脉脉无言，江水悠悠不尽脉无言，江水悠悠不尽。说说词的大意说说词的大意梳梳洗洗罢，罢，表明她精心打扮表明她精心打扮,是时刻准备心上是时刻准备心上人的归来人的归来,所谓所谓“女为悦己者容女为悦己者容”心情是喜悦和激心情是喜悦和激动的动的独独倚望江楼。倚望江楼。一个一个“独独”字写出了多么字写出了多么孤独落寞之情孤独落寞之情。此句是全词情感上的大转折此句是全词情感上的大转折,与起与起句句的欢快情绪构成比照的欢快情绪构成比照,鲜明而强烈。鲜明而强烈。又和又和“独倚望江楼独倚望江楼”空寂焦急相空寂焦急相接，接，承上启下承上启下过尽千帆皆不是过尽千帆皆不是斜晖脉脉水悠悠斜晖脉脉水悠悠望眼欲穿，船尽江空，望眼欲穿，船尽江空，人影不见，希望落空，人影不见，希望落空，幻想破灭，落日流水幻想破灭，落日流水本无情本无情,但在思妇眼里但在思妇眼里,成了成了多愁善感的有情者多愁善感的有情者:斜阳欲落未落斜阳欲落未落,不尽江水似不尽江水似乎也懂得她的心情乎也懂得她的心情,悠悠无悠悠无语流去语流去。肠断白蘋肠断白蘋洲洲千帆过尽千帆过尽,斜晖脉斜晖脉脉脉,江洲依旧江洲依旧,不见不见人影人影,能不肠断能不肠断此词描写了一位因心爱的人此词描写了一位因心爱的人远行而远行而独处深闺独处深闺的女子的的女子的生生活状况和内心情感，活状况和内心情感，给人一给人一种淡淡的种淡淡的忧愁忧愁。读了这首词，你从中体会到了什么内容或情感？读了这首词，你从中体会到了什么内容或情感？伤心伤心叙叙此小令表现了一位因此小令表现了一位因心爱的人远行而独处深闺的心爱的人远行而独处深闺的女子女子的的生活状况和内心情感生活状况和内心情感。景物层出，情感起。景物层出，情感起伏，尽管多用伏，尽管多用白描、直叙白描、直叙的手法，却又含蓄、细的手法，却又含蓄、细腻。腻。梳洗梳洗 ：独倚：独倚：孤单寂寞，孤单寂寞，盼归心切盼归心切希望希望望望过尽千帆过尽千帆 斜晖脉脉斜晖脉脉 江水悠悠江水悠悠失望失望情情肠断肠断内容赏析内容赏析情感情感这是一首风格这是一首风格清新、明快清新、明快的小词，不到的小词，不到30个字，却容纳了很多内容：个字，却容纳了很多内容：就就时间时间而言，从而言，从清晨清晨写到写到黄昏黄昏； 就就景物景物而言，从而言，从楼头、千帆楼头、千帆，写到，写到斜晖、斜晖、江水江水，又写到，又写到白洲白洲； 就就人物内心情感人物内心情感而言，从而言，从希望希望到到失望失望以以至最后的伤心至最后的伤心“肠断肠断”。 这首词描写了一位因这首词描写了一位因心爱的人心爱的人远行而独处深闺的女子远行而独处深闺的女子的的生活生活状况和内心情感状况和内心情感。表现了她孤。表现了她孤寂落寞、失望惆怅的情怀。寂落寞、失望惆怅的情怀。主题归纳主题归纳 作业布置作业布置预习新课预习新课 背诵全词背诵全词李清照李清照武陵春武陵春1文学常识:出处 作者 背景2朗读 A范读 B朗读训练3理解大意 4、 思考： （1）在望江南中，主人公是“梳洗罢”，而文中作者却“日晚倦梳头”，从中，你能体会到作者什么心态？ （2）“闻说”“也拟”“只恐”这三个词说明了什么？ （3）本文是如何抒发作者感情的？ 作者简介：作者简介：李清照，李清照，南宋女词人南宋女词人。号。号易安居士，易安居士，山东济南人，山东济南人，我国我国第一位第一位女词人。她的女词人。她的词活泼灵动，语言清丽，词活泼灵动，语言清丽，是是婉约派的代表人物之一婉约派的代表人物之一。所作词，所作词，前期前期多反映其悠多反映其悠闲生活，闲生活，后期后期多悲叹身世，多悲叹身世，寓寓故国黍离故国黍离之悲，情调感之悲，情调感伤。给辛稼轩、陆游等伤。给辛稼轩、陆游等爱爱国词人国词人以深刻的影响。其以深刻的影响。其词令慢均工，词令慢均工，擅长白描，擅长白描，善用口语，善用口语，被称为被称为“易安易安体体”。现传。现传漱玉词漱玉词。北宋败亡北宋败亡后，李清照于建炎元年（后，李清照于建炎元年（11271127）来到南方，故乡青州来到南方，故乡青州陷入金人陷入金人之手，她家之手，她家中所藏的大批书籍文物被焚毁。建炎三年中所藏的大批书籍文物被焚毁。建炎三年（11291129）丈夫）丈夫赵明诚病故赵明诚病故之后，金人挥兵之后，金人挥兵南侵，李清照为避兵乱而只身各处流亡。南侵，李清照为避兵乱而只身各处流亡。绍兴五年（绍兴五年（11351135）寓居在）寓居在浙江金华浙江金华时写了时写了这首这首武陵春武陵春词。这时她已经词。这时她已经5353岁了，岁了，经历了经历了国家败亡、家乡沦陷、文物丧失、国家败亡、家乡沦陷、文物丧失、丈夫病死丈夫病死等不幸遭遇，处境凄惨，内心极等不幸遭遇，处境凄惨，内心极其悲痛。这首词中所反映的正是她真实的其悲痛。这首词中所反映的正是她真实的生活片断和思想情感。生活片断和思想情感。 词作背景：词作背景：全词大意 风停了，尘土里带有花的香气，花儿已凋落殆尽。日头已经升得老高，我却懒得来梳妆。景物依旧，人事已变，一切事情都已经完结。想要倾诉自己的感慨，还未开口，眼泪先流下来。 听说双溪春景尚好，我也打算泛舟前去。只恐怕双溪蚱蜢般的小船，载不动我许多的忧愁。 暗指：暗指：自己年老株黄，寓寄词人漂泊自己年老株黄，寓寄词人漂泊零落，红颜迟暮的身世之恸。零落，红颜迟暮的身世之恸。此句是什么描写？此句是什么描写？ 典型的生活细节描写典型的生活细节描写由景到人由景到人 1.“人非人非”具体指词人的什么遭遇？具体指词人的什么遭遇？答：答：国家败亡、家乡沦陷、文物丧失、国家败亡、家乡沦陷、文物丧失、丈夫病死等不幸遭遇丈夫病死等不幸遭遇“闻说闻说”、“也拟也拟”表词人表词人 一种什么心理？一种什么心理？ 只恐只恐”否定自己的计划。词人否定自己的计划。词人用什么修辞表达自己内心不解的哀用什么修辞表达自己内心不解的哀愁？愁？答：答：通感通感词人创意出奇，将心中抽象的、难以捉词人创意出奇，将心中抽象的、难以捉摸的摸的“愁愁”转为具体可触的立体感，说转为具体可触的立体感，说“舟轻愁重舟轻愁重”使使“愁愁”有了形体、重量、有了形体、重量、动态。这种写法是动态。这种写法是什么什么?答：答：化虚为实化虚为实本文是如何抒发作者感情的？本文是如何抒发作者感情的？ 作者通过作者通过景色、典型细节景色、典型细节来来抒情，即抒情，即间接抒情间接抒情。也。也有直有直接抒情，接抒情，如如“物是人非事事物是人非事事休，欲语泪先流。休，欲语泪先流。”使文章使文章的风格既含蓄又直朴、率真。的风格既含蓄又直朴、率真。作者内心作者内心对故人的思念、浓郁的忧愁。对故人的思念、浓郁的忧愁。1、你从这首词中读出了诗人的什么情感？、你从这首词中读出了诗人的什么情感？2作者内心浓重的愁绪是如何表达出来的呢作者内心浓重的愁绪是如何表达出来的呢？提示：提示：通过典型细节来抒情。通过典型细节来抒情。 作者利用作者利用“日晚倦梳头日晚倦梳头”和和“欲语泪先流欲语泪先流”两个外在两个外在的行为具体地表达了她内心的的行为具体地表达了她内心的浓重哀愁浓重哀愁。 “ “闻说闻说”“”“也拟也拟”“”“只恐只恐”这三个动词写出了作者试这三个动词写出了作者试图图排遣愁绪排遣愁绪的做法，写出了作者的的做法，写出了作者的沉重、无奈沉重、无奈。 “只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”，自己的愁重得，自己的愁重得连船都承载不动。作者用形象的说法形容连船都承载不动。作者用形象的说法形容愁苦之重愁苦之重。 上片极言眼前上片极言眼前景物之不堪，景物之不堪，心情之凄苦。心情之凄苦。 首句首句：尘土因花落而香，说明落花遍：尘土因花落而香，说明落花遍地，而这又反衬出风之狂暴。地，而这又反衬出风之狂暴。 次句：次句：写日色已高，而犹写日色已高，而犹“倦倦”于梳头，于梳头，从侧面揭示情怀之苦、心绪之乱从侧面揭示情怀之苦、心绪之乱 。 三四句三四句：直抒胸臆，美好东西已尽：直抒胸臆，美好东西已尽皆丧失，无一留存皆丧失，无一留存 ，欲哭泪先流。，欲哭泪先流。 下片进一步下片进一步表现悲愁之表现悲愁之深重。深重。 “闻说闻说”二句宕开一笔，写自已有意泛二句宕开一笔，写自已有意泛舟双溪，观赏春光，精神似稍振起。舟双溪，观赏春光，精神似稍振起。 但但“只恐只恐”二句复又折回，跌衬出更趋深二句复又折回，跌衬出更趋深重的愁情重的愁情。“愁愁”本无形，难以触摸，而本无形，难以触摸，而今船载不动，则其重可知、其形可想。今船载不动，则其重可知、其形可想。 赏析赏析问君能有几多愁，问君能有几多愁，恰似一江春水向东恰似一江春水向东流流。李煜李煜虞美人虞美人剪不断，理还乱，是离愁，剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋别是一般滋味在心头。味在心头。李煜李煜相见欢相见欢抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。李白李白宣州谢眺楼饯别校书叔云宣州谢眺楼饯别校书叔云3 3 你还知道哪些写愁的诗句？请列举出来。你还知道哪些写愁的诗句？请列举出来。 你能概括出你能概括出望江南望江南和和武陵春武陵春两首词两首词的共同特点吗？的共同特点吗？内容上以儿女之情为题材内容上以儿女之情为题材; ;语言清新、含蓄，语言清新、含蓄，情思曲折而真切；风格委婉，绮丽，情思曲折而真切；风格委婉，绮丽，具有一具有一种柔婉之美。种柔婉之美。写作手法相近，借景抒情或直接抒情；写作手法相近，借景抒情或直接抒情；抒发的感情相近，抒发主人公或作者的抒发的感情相近，抒发主人公或作者的离愁别绪，凄惨心境。离愁别绪，凄惨心境。 这首词采用借景抒情、这首词采用借景抒情、化虚为实的手法，表达女词化虚为实的手法，表达女词人内心中，因种种不幸遭遇人内心中，因种种不幸遭遇而万念俱灰的无限惆怅与悲而万念俱灰的无限惆怅与悲伤之情。伤之情。渔家傲渔家傲范仲淹范仲淹 范仲淹，字希文范仲淹，字希文，号文正。北宋政治家，军事家，文学家，豪，号文正。北宋政治家，军事家，文学家，豪放派词人。放派词人。他在陕西守卫边疆多年。政治上，他主张革新，为守旧他在陕西守卫边疆多年。政治上，他主张革新，为守旧派阻挠，他的词，写边塞生活，苍凉悲壮，慷慨生哀；写羁旅生活，派阻挠，他的词，写边塞生活，苍凉悲壮，慷慨生哀；写羁旅生活，缠绵深致，脍炙人口。范仲淹于宋仁宗康定元年任陕西经略副使，缠绵深致，脍炙人口。范仲淹于宋仁宗康定元年任陕西经略副使，守边四年，作渔家傲乐歌数阙。一守边四年，作渔家傲乐歌数阙。一三八年西夏昊称帝后，连三八年西夏昊称帝后，连年侵宋。由于积贫积弱，边防空虚，宋军一败于延州，再败于好水年侵宋。由于积贫积弱，边防空虚，宋军一败于延州，再败于好水川，三败于定川寨。一四年，范仲淹自越州改任陕西经略副使川，三败于定川寨。一四年，范仲淹自越州改任陕西经略副使兼知延州（今陕西延安）。延州当西夏出入关要冲，战后城寨焚掠兼知延州（今陕西延安）。延州当西夏出入关要冲，战后城寨焚掠殆尽，戍兵皆无壁垒，散处城中。此词可能即作于知延州时。原有殆尽，戍兵皆无壁垒，散处城中。此词可能即作于知延州时。原有数阕，皆以数阕，皆以“塞下秋来塞下秋来”为首句，欧阳修尝称为为首句，欧阳修尝称为“穷塞外之词穷塞外之词”。但流传至今的却只有此词。但流传至今的却只有此词。渔家傲渔家傲范仲淹范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。泪。全词大意 边境上秋天一来风景全异，向衡阳飞去的雁群毫无留恋的情意。从四面八方传来的边地悲声随着号角响起。重重叠叠的山峰里，长烟直上落日斜照孤城紧闭。 喝一杯陈酒怀念家乡远隔万里，可是燕然还未刻上平胡的功绩，回归无法预计。羌人的笛声悠扬，寒霜撒满大地。征人不能入寐，将军头发花白，战士洒下眼泪。 渔渔家家傲傲范范仲仲淹淹上阕写景上阕写景衡阳雁去衡阳雁去边声连起边声连起千嶂孤城千嶂孤城长烟落日长烟落日渲染荒凉渲染荒凉萧瑟气氛萧瑟气氛景（景（异异）家万里家万里-归无计归无计羌管悠羌管悠-霜满地霜满地燕然未勒燕然未勒抒发思乡抒发思乡报国之情报国之情泪泪借景借景抒情抒情苍凉悲壮，苍凉悲壮，沉郁雄浑沉郁雄浑下阙抒情下阙抒情渔家傲渔家傲秋思秋思通过写边塞的战地通过写边塞的战地风光，表现了作者报国立功的英雄气慨风光，表现了作者报国立功的英雄气慨和壮志难酬、思乡忧国的感慨情怀，同和壮志难酬、思乡忧国的感慨情怀，同时也写出了边塞战士的艰苦生活。时也写出了边塞战士的艰苦生活。江城子 密州出猎苏轼苏轼生平苏轼（1037-1101）字子瞻，号东坡居士。诗、词、文、书、画均卓然大家。为“唐宋八大家”之一，在词学上，为北宋词坛豪放派主要作家之一。江城子 密州出猎老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。全词大意 让老夫也暂且抒发一回少年狂，左手牵扯着黄犬，右臂托着苍鹰。头上戴着锦缎做的帽子，身上穿着貂皮做的大衣，带领千余膘马席卷过小山冈，威武雄壮。为了酬报太守，人们倾城出动，紧随身后。我要亲自搭弓射虎，看！咱多像当年的孙权，英姿勃发，意气豪放。 酒意正浓时，胸怀更开阔，胆气更豪壮。两鬓已生出白发，这又算得了什么！遥想当年，冯唐手持文帝的符节去解救战将魏尚，使其免罪复职，什么时候朝廷能派遣冯唐式的义士来为我请命，让我像魏尚一样受到重用，戍边卫国呢？我也能拉开雕弓圆如满月，随时警惕地注视着西北方，勇敢地将利箭射向入侵之敌。 一狂：一狂：太守出猎而须报知人民跟随去看二狂：二狂：出看而须“倾城”三狂：三狂：猎必射虎四狂：四狂：自比孙郎2.“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”抒发了词人怎样的情怀和抱负？1.讲讲下阙中运用了什么典故？ 抒发立志为国效命的情怀,表现作者必致强敌于死地的抱负。“亲射虎，看孙郎”,“遣冯唐” 这首词通过描写一次出猎的壮观场面，借历史典故抒发作者杀敌为国的雄心壮志，表达了为国效命的坚定决心和爱国思想，并委婉的表达了期盼得到朝廷重用的愿望。主题归纳主题归纳辛弃疾（），南宋爱南宋爱国词人。豪放派。字幼安，号稼轩，历城国词人。豪放派。字幼安，号稼轩，历城（今山东济南）人（今山东济南）人。出生时，山东已为金兵所占。二十一岁参加抗金义军，不久归南宋，历任湖北、江西、湖南、福建、浙东安抚使等职。任职期间，采取积极措施，招集流亡，训练军队，奖励耕战，打击贪污豪强，注意安定民生。一生坚决主张抗金。在美芹十论、九议等奏疏中，具体分析当时的政治军事形势，对夸大金兵力量、鼓吹妥协投降的谬论，作了有力的驳斥；要求加强作战准备，鼓励士气，以恢复中原。他所提出的抗金建议，均未被采纳，并遭到主和派的打击，曾长期落职闲居江西上饶、铅山一带。晚年一度起用，不久病卒。其词抒写力图恢复国家统其词抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤，对一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤，对南宋上层统治集团的屈辱投降进行揭露和南宋上层统治集团的屈辱投降进行揭露和批判；批判；也有不少吟咏祖国河山的作品。艺术风格多样，而以豪放为主。热情洋溢，慷慨悲壮，笔力雄厚，与苏轼并称为与苏轼并称为“苏苏辛辛”。破阵子为陈同甫赋壮词以寄之、永遇乐京口北固亭怀古、水龙吟登建康赏心亭、菩萨蛮书江西造口壁等均有名。但部分作品也流露出抱负不能实现而产生的消极情绪。有有稼轩长短句稼轩长短句。今人辑有。今人辑有辛稼轩诗文辛稼轩诗文钞存钞存。全词大意 醉梦里挑亮油灯观看宝剑，梦醒时听见军营的号角声响成一片。把熟牛肉分给部下享用，让乐器奏起雄壮的军乐鼓舞士气。这是秋天在战场上阅兵。 战马像的卢一样，跑得飞快，弓箭像惊雷一样，震耳离弦。完成君王统一国家的大业，博得天下身前死后的美名。可惜已成了白发人 1 1“醉醉-营营”句写了句写了“我我”的哪些活动？的哪些活动？梦见了什么？梦见了什么？答：第一句连用三个连续的、富有特征答：第一句连用三个连续的、富有特征的动作的动作“醉醉”“”“挑挑”“”“看看”，塑造了一，塑造了一个壮士的形象。梦见个壮士的形象。梦见:“听号角，分牛肉，听号角，分牛肉，听塞外声，沙场点兵听塞外声，沙场点兵”。“醉醉”和和“梦梦”表现出战斗的场景是回忆出来的。表现出战斗的场景是回忆出来的。2 2“八八-声声句用了什么修辞手法？句用了什么修辞手法？表现了什么？表现了什么？ 3 3“沙场秋点兵沙场秋点兵”中哪个字用得好？中哪个字用得好？ 答：对偶。突出表现了雄壮的军营，表答：对偶。突出表现了雄壮的军营，表现了将军及战士们高昂的战斗情绪。现了将军及战士们高昂的战斗情绪。答：答：“秋秋”，写出了肃杀的气氛和作，写出了肃杀的气氛和作战时的季节战时的季节 。4 4下阙哪些句子写战争的画面？哪些句下阙哪些句子写战争的画面？哪些句子写了作者统一祖国的愿望？子写了作者统一祖国的愿望？答：（1）“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊” （2）“了却君王天下事，赢得生前身后 名”5 5作者为什么会发出作者为什么会发出“可怜白发生可怜白发生”的的慨叹？慨叹？答：作者一生抗金收复失地，连梦中也不忘抗金的答：作者一生抗金收复失地，连梦中也不忘抗金的战斗生活，但由于朝廷的无能，自己的理想难以战斗生活，但由于朝廷的无能，自己的理想难以实现，当看到两鬓新生的白发，感到自己已入暮实现，当看到两鬓新生的白发，感到自己已入暮年，空有一身凌云壮志，年，空有一身凌云壮志，“报国欲死无战场报国欲死无战场”只只能在沉醉后驰骋沙场，心中不由涌起壮志未酬的能在沉醉后驰骋沙场，心中不由涌起壮志未酬的悲情。悲情。结句笔锋急转，结句笔锋急转，“可怜白发生可怜白发生”是梦醒后的叹是梦醒后的叹息，表达了雄志未筹而年纪已老的境况。息，表达了雄志未筹而年纪已老的境况。首句叙写了现实生活，首句叙写了现实生活，“看剑看剑”表现他不忘收表现他不忘收复中原的大事。复中原的大事。从从“梦回梦回”句起到句起到“赢得赢得”句止，通过写梦，句止，通过写梦，从各个角度来想象抗金军队的雄壮军容和自己为从各个角度来想象抗金军队的雄壮军容和自己为国家立下不朽功勋。国家立下不朽功勋。思考：本文凭什么可以称得上是思考：本文凭什么可以称得上是“壮词壮词”？ 明确：从题材看写明确：从题材看写军营生活军营生活；从情感看表达了；从情感看表达了建功立业的雄心壮志建功立业的雄心壮志；从语言看豪放、壮丽。；从语言看豪放、壮丽。 赏析赏析其一，构思层层递进。其一，构思层层递进。 整首词按照整首词按照“醉态醉态梦境梦境现实现实”谋谋篇布局，有条不紊。梦境中又展现了篇布局，有条不紊。梦境中又展现了“战战前准备、沙场点兵、冲锋陷阵、功成名就前准备、沙场点兵、冲锋陷阵、功成名就”的多方面情形，生动的描绘了一个的多方面情形，生动的描绘了一个爱国者爱国者驰骋沙场的全过程驰骋沙场的全过程。环环相扣，层层递进，。环环相扣，层层递进，从而领略到作者运笔自如而又章法严谨的从而领略到作者运笔自如而又章法严谨的特色。特色。这首词基调豪迈高昂，大气磅礴，艺术成就极高。这首词基调豪迈高昂，大气磅礴，艺术成就极高。其二，结构奇特巧妙。其二，结构奇特巧妙。 双调词一般是上片写景，下篇抒情。双调词一般是上片写景，下篇抒情。这首词这首词打破了这种格式，首尾两句相打破了这种格式，首尾两句相互照应，描写现实互照应，描写现实，中间八句一气呵，中间八句一气呵成，成，描写梦境，梦境里追忆往事，豪描写梦境，梦境里追忆往事，豪迈激昂迈激昂，现实中壮志难酬，沉痛悲愤，现实中壮志难酬，沉痛悲愤，二者对比鲜明，深化主题。这种奇特二者对比鲜明，深化主题。这种奇特巧妙的结构与内容配合得天衣无缝，巧妙的结构与内容配合得天衣无缝，显示了辛弃疾在艺术上的显示了辛弃疾在艺术上的独创精神独创精神。 词的上阙描述军旅生活，下阙描写激烈的战斗场面及率领师北伐，统一南北的雄心壮志。词中着力描写的梦中景象，沙场点兵、弯弓走马等，场面壮阔，意气豪放，与醉中挑灯看剑、人老白发的现实形成了强烈对比，所以说这首词是“以壮衬悲”.比较阅读比较阅读渔渔家家傲傲秋秋思思范仲淹范仲淹塞下秋来风景异，塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。衡阳雁去无留意。四面边声连角起，四面边声连角起，千嶂里，千嶂里，长烟落日孤城闭。长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，羌管悠悠霜满地，人不寐，人不寐，将军白发征夫泪。将军白发征夫泪。塞下秋来风景异，塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。衡阳雁去无留意。江城子江城子密州出猎老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘、千骑卷平冈。锦帽貂裘、千骑卷平冈。为报为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中、何日遣冯唐？持节云中、何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。苏苏轼轼破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之可怜 白发生！ 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外 声。沙场点秋兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。 辛弃疾 1.词的惯例是上片写景或叙事，下词的惯例是上片写景或叙事，下片抒情言志。这三首词上片分别写片抒情言志。这三首词上片分别写了什么景或事？各有什么特点？了什么景或事？各有什么特点？2.下片分别抒发了什么感情？有何下片分别抒发了什么感情？有何异同？异同？3.这三首词总体上有什么异同？这三首词总体上有什么异同？ 内容课题写景或叙事抒情总体渔家傲渔家傲秋思秋思江城子江城子密州出猎密州出猎破阵子破阵子为陈同甫赋为陈同甫赋壮词以寄之壮词以寄之塞下秋景：塞下秋景：寒冷荒凉寒冷荒凉戒备森严戒备森严打猎：打猎：雄壮开阔雄壮开阔回忆军旅生活回忆军旅生活：豪放激烈、豪放激烈、具有英雄气概具有英雄气概思乡，爱国，思乡，爱国，渴望建功立业渴望建功立业渴望被重用，渴望被重用，为国效力，为国效力，爱国爱国渴望建功立业，渴望建功立业，壮志未酬的壮志未酬的抑郁愤慨抑郁愤慨相同相同:感情，都与爱感情，都与爱国紧密联系；国紧密联系；风格，开阔、风格，开阔、雄壮。雄壮。不同：不同：感情的感情的侧重点略不同侧重点略不同 根据以上三首词总结一下根据以上三首词总结一下豪放派词豪放派词的特色。的特色。 豪放派词作的特点是题材广阔豪放派词作的特点是题材广阔，尤喜摄取军情，尤喜摄取军情国事那样的重大题材入词，使词能象诗文一样地国事那样的重大题材入词，使词能象诗文一样地反映生活，所谓反映生活，所谓“无言不可入，无事不可入无言不可入，无事不可入”。它它境界宏大，气势恢弘、不拘格律、汪洋恣意、境界宏大，气势恢弘、不拘格律、汪洋恣意、崇尚直率崇尚直率，而不以含蓄婉曲为能事。，而不以含蓄婉曲为能事。 豪放词的发展阶段：豪放词的发展阶段： 范仲淹写范仲淹写渔家傲渔家傲，发豪放词之，发豪放词之先声，先声，可称可称预预备阶段备阶段。苏轼大力提倡写壮词，豪放派由此进入。苏轼大力提倡写壮词，豪放派由此进入第二阶段即第二阶段即奠基阶段奠基阶段。苏轼之后，经贺铸中传，。苏轼之后，经贺铸中传，加上靖康事变的引发，豪放词派获得迅猛发展，加上靖康事变的引发，豪放词派获得迅猛发展，集为集为大成大成。这是第三阶段即。这是第三阶段即顶峰阶段顶峰阶段。这一时期。这一时期产生了豪放词产生了豪放词领袖领袖辛弃疾。辛弃疾。婉约派婉约派：内容上以儿女之情为题材：内容上以儿女之情为题材; ;语言语言清新、含蓄，情思曲折而真切；风格委清新、含蓄，情思曲折而真切；风格委婉，绮丽。代表人物：李清照、温庭筠。婉，绮丽。代表人物：李清照、温庭筠。豪放派：豪放派：内容上多以抒发强烈的政治热内容上多以抒发强烈的政治热情，豪爽的英雄本色；语言畅达流利，情，豪爽的英雄本色；语言畅达流利，直抒胸臆；风格豪迈奔放，意境雄奇阔直抒胸臆；风格豪迈奔放，意境雄奇阔大。大。由北宋词人苏轼开创，经南宋词人由北宋词人苏轼开创，经南宋词人辛弃疾发展而推向高峰。辛弃疾发展而推向高峰。一、感受一、感受“婉约婉约”望江南望江南抒写一个女子迎候心上人的情景。抒写一个女子迎候心上人的情景。时间：清晨时间：清晨黄昏；黄昏；景物：家中景物：家中楼头楼头千帆千帆斜晖斜晖江水江水小洲；小洲；情感：希望情感：希望失望失望肠断。肠断。武陵春武陵春抒写作者心中的愁苦之情。抒写作者心中的愁苦之情。时间：春日（暮春时节）；时间：春日（暮春时节）；内容：内容：上阕上阕春风劲吹落花满地春风劲吹落花满地日倦梳头物是人非欲语泪流（记实）日倦梳头物是人非欲语泪流（记实）下阕下阕闻说春好拟泛轻舟闻说春好拟泛轻舟 只恐舟轻愁重（写虚）只恐舟轻愁重（写虚）二、感受二、感受“豪放豪放”江城子江城子密州出猎密州出猎内容分析：内容分析： 上阕写上阕写出猎时的壮阔场景出猎时的壮阔场景“牵牵”、“擎擎”、“卷卷”极写出行狩猎的气势；极写出行狩猎的气势； 下阕表达下阕表达为国杀敌的雄心为国杀敌的雄心“挽挽”、“望望”、“射射”极写杀敌报国的热望极写杀敌报国的热望。典故理解：典故理解：“亲射虎亲射虎”、“遣冯唐遣冯唐”、“射天射天狼狼” ” 破阵子为陈同甫赋壮词以记之破阵子为陈同甫赋壮词以记之内容分析：前九句写内容分析：前九句写军营生活军营生活看宝剑，听看宝剑，听号角，分麾下炙，听塞外声，沙场点兵，骑快马，号角，分麾下炙，听塞外声，沙场点兵，骑快马，挽强弓，建立功名；挽强弓，建立功名； 后一句抒悲壮情怀后一句抒悲壮情怀可怜白发生。可怜白发生。典故理解：典故理解：“八百里八百里”、“五十弦五十弦”、“马作马作的卢的卢”。渔家傲渔家傲：塞下景色（寒冷、荒凉、戒备森：塞下景色（寒冷、荒凉、戒备森严）严） 江城子江城子：打猎（雄壮、开阔）：打猎（雄壮、开阔） 破阵子破阵子：军旅生活（豪放、激烈）：军旅生活（豪放、激烈） 渔家傲渔家傲：思乡、爱国：思乡、爱国 江城子江城子：渴望被重用、爱国：渴望被重用、爱国 破阵子破阵子：壮志未酬的悲愤、爱国：壮志未酬的悲愤、爱国 柳永词的语言特点柳永词的语言特点 他一方面善于化用以前诗歌中的语汇和意他一方面善于化用以前诗歌中的语汇和意象，如象，如八声甘州八声甘州中中“误几回、天际识误几回、天际识归舟归舟”出于南朝谢朓诗，出于南朝谢朓诗，满朝欢满朝欢中中“人面桃花，未知何处，但掩朱扉悄悄人面桃花，未知何处，但掩朱扉悄悄”，出于唐代崔护诗，以此增添与原诗内涵相出于唐代崔护诗，以此增添与原诗内涵相关的联想，并达到雅化的效果，但通常不关的联想，并达到雅化的效果，但通常不因此而显得深涩。因此而显得深涩。 【双调】【双调】 雨霖铃雨霖铃 寒蝉凄切。对长亭晚，骤雨初歇。都门帐寒蝉凄切。对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处、兰舟催发。执手相看泪眼，饮无绪，留恋处、兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去、千里烟波，暮霭沉沉竟无语凝噎。念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。楚天阔。 多情自古伤离别。更那堪、冷落清秋节。多情自古伤离别。更那堪、冷落清秋节。今宵酒醒何处，杨柳岸、晓风残月。此去今宵酒醒何处，杨柳岸、晓风残月。此去 经经年，应是良辰、好景虚设。便纵有、千种风年，应是良辰、好景虚设。便纵有、千种风情，更与何人说。情，更与何人说。 念奴娇念奴娇 赤壁怀古赤壁怀古 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。乱石故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。一时多少豪杰。 遥想公谨当年，小乔初嫁了，雄姿英遥想公谨当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间、强虏灰飞烟灭。发。羽扇纶巾，谈笑间、强虏灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人间故国神游，多情应笑我，早生华发。人间如梦，一尊还酹江月。如梦，一尊还酹江月。 在古诗词中，酒可以消愁，可以添忧；或用来抒发豪情壮志，或借以描写离情别意；有的充满浓郁的思念，有的蕴涵几多人生的感叹读着这些诗词，就像在品味一杯杯甘甜香醇的美酒。1、过尽千帆皆不是，、过尽千帆皆不是， 。 2、温庭筠温庭筠望江南望江南中中与元曲天净沙 秋私中“断肠人在天涯”有异曲同工之妙的一句是 。3、人不寐， 。4“千嶂里，长烟落日孤城闭” 可让人联想到王维使至塞上一句 ， 。 5苏轼的苏轼的江城子江城子密州出猎密州出猎：抒写人到中年的主人公，壮心不已的诗句是： ， ， ！ 抒写主人公愿意效法武将魏尚，戎边抗敌的渴望的诗句是： ， ？ 抒发主人公杀敌为国，守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的诗句是： ， ， 。 6、李清照、李清照武陵春武陵春中以泪代语述说不幸的是 ， 。 出奇创意表现愁绪的句子是 ， 。 7、. 辛弃疾的辛弃疾的破阵子破阵子为陈同甫赋壮词以寄之为陈同甫赋壮词以寄之：具体描述军营生活的是 ， ， 。 描写战斗场面的是 ， 。 抒发词人一生的事业与抱负，并发尽无尽感叹的句子是： ， 。 ！