《两件宝》课堂演示课件.ppt

猜谜语猜谜语十个小伙伴，十个小伙伴，分成两个班，分成两个班，大家齐努力，大家齐努力，共同把事干。共同把事干。(手)站着在上面，站着在上面，用它来思考，用它来思考，我们看不见，我们看不见，智慧在里面。智慧在里面。（大脑）（大脑）两件宝两件宝 人有两件宝，双手和大脑。人有两件宝，双手和大脑。 双手会做工，大脑会思考。双手会做工，大脑会思考。 用手又用脑，才能有创造。用手又用脑，才能有创造。 一切创造靠劳动，一切创造靠劳动， 劳动要靠手和脑。劳动要靠手和脑。 两件宝两件宝 双手双手大脑大脑 才能才能 一切一切劳动劳动 开会开会 做工做工n nn ng gk ki i件件 宝宝 双双 手手脑脑 会会 工工 又又才才 切切 劳劳 动动人人 有有 两两 ， 和和 大大 。 双双 手手 做做 ，大，大 脑脑 会会 思思 考。考。 用用 手手 用用 脑，脑， 能能 有有 创创 造。造。 一一 创创 造造 靠靠 ，劳，劳 动动 要要 靠靠 手手 和和 脑。脑。 ji jin bn bo shuo shung shng shu nu no ohuhu g gngngy yu cu ci ni nng chung chung zng zo oqi qi k ko lo lo do dngng件件 宝宝双双 手手脑脑会会工工又又才才切切劳劳 动动s s k ko o 冬冬有一双灵巧的小手。她会折飞机，她冬冬有一双灵巧的小手。她会折飞机，她折的飞机飞得可真高！她又会弹钢琴，听这琴折的飞机飞得可真高！她又会弹钢琴，听这琴声多美妙！冬冬还有一个聪明的大脑。做起数声多美妙！冬冬还有一个聪明的大脑。做起数学题，常常用它来思考。她的大脑越用越灵活学题，常常用它来思考。她的大脑越用越灵活活，小手越用越灵巧。冬冬说：活，小手越用越灵巧。冬冬说：“等我长大成了才，我要当个建筑师，等我长大成了才，我要当个建筑师， 带领工人建高楼，用辛勤的带领工人建高楼，用辛勤的 劳动把祖国建设得更好。劳动把祖国建设得更好。” 动动 会会 双双 又又切切 才才 宝宝 工工 手手 华佗是我国古代有名的医生。他七华佗是我国古代有名的医生。他七岁的时候，妈妈送他到蔡医生的药铺岁的时候，妈妈送他到蔡医生的药铺里学徒。里学徒。蔡医生想考考小华佗。他看见两蔡医生想考考小华佗。他看见两只羊正在打架，就叫华佗把它们分开。只羊正在打架，就叫华佗把它们分开。两只羊头对头，角对角，你顶过两只羊头对头，角对角，你顶过来，我顶过去，斗得很凶，谁也不肯来，我顶过去，斗得很凶，谁也不肯让谁。华佗看了，心想：硬拉是不行让谁。华佗看了，心想：硬拉是不行的，我得想个办法。的，我得想个办法。华佗采来鲜嫩的青草，两手各拿华佗采来鲜嫩的青草，两手各拿一把，在两只羊面前晃动。羊看到青一把，在两只羊面前晃动。羊看到青草，都急着去吃。这样，两只相斗的草，都急着去吃。这样，两只相斗的羊被华佗引开了。羊被华佗引开了。蔡医生看了，很高兴，立刻收下蔡医生看了，很高兴，立刻收下了这个聪明的徒弟。了这个聪明的徒弟。又（又（ ） 力（力（ ） 玉（玉（ ）刀（刀（ ） 人（人（ ）加一部分组成新字加一部分组成新字 双双动动宝宝切切会会把下面的词语组成一句话把下面的词语组成一句话 1 1、我们、劳动、爱、我们、劳动、爱 我们爱劳动。我们爱劳动。2 2、他、有、一双、灵巧的手、他、有、一双、灵巧的手他有一双灵巧的手。他有一双灵巧的手。 选择自己喜欢的一个或选择自己喜欢的一个或几个词语说一句话几个词语说一句话 劳动劳动 双手双手 一切一切 大脑大脑手绢手绢 一件一件 才才 宝贝宝贝两件宝两件宝 人有两件宝，双手和大脑。人有两件宝，双手和大脑。 双手会做工，大脑会思考。双手会做工，大脑会思考。 用手又用脑，才能有创造。用手又用脑，才能有创造。 一切创造靠劳动一切创造靠劳动, ,劳动要靠劳动要靠手和脑。手和脑。 作业布置：作业布置：1、这节课你有什么收获？、这节课你有什么收获？2、长大以后你想做什么？只要、长大以后你想做什么？只要用好我们的两件宝，你的理想用好我们的两件宝，你的理想一定会实现！小朋友们在下课一定会实现！小朋友们在下课还可以把你的理想画下来，贴还可以把你的理想画下来，贴在你的书桌前。在你的书桌前。