五年级科学上册第三单元第五课《雨水对土地的侵蚀》.ppt
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五年级科学上册第三单元第五课《雨水对土地的侵蚀》.ppt
学习目标:学习目标: 1 1、通过、通过“下雨下雨”的模拟实验以及对的模拟实验以及对“雨水雨水”降落时土地和径流的观察,认识流降落时土地和径流的观察,认识流水对土壤的侵蚀作用。水对土壤的侵蚀作用。 2 2、在此基础上能明确知道影响土地被、在此基础上能明确知道影响土地被侵蚀的程度的因素,然后通过你们自己的经侵蚀的程度的因素,然后通过你们自己的经验推测、设计实验方案去进一步探究。验推测、设计实验方案去进一步探究。 下雨是生活中最常见的天气现象,那么雨下雨是生活中最常见的天气现象,那么雨水会不会对土地产生影响?会产生什么样水会不会对土地产生影响?会产生什么样的影响?土地会发生什么变化?雨水会发的影响?土地会发生什么变化?雨水会发生什么变化?生什么变化?说说你看到的景象,你平时看到过这类的景象吗?说说你看到的景象,你平时看到过这类的景象吗?出现这类的景象的原因是什么?出现这类的景象的原因是什么?模拟实验:雨水落在土地上模拟实验:雨水落在土地上1 1、把长方形塑料盒中的土堆成一个、把长方形塑料盒中的土堆成一个斜坡斜坡, ,并稍稍并稍稍拍拍紧紧, ,在土的在土的边沿造一个垂直的边沿造一个垂直的“悬崖悬崖”。2 2、把饮料瓶的瓶盖上扎一些小孔,做成喷水器。瓶、把饮料瓶的瓶盖上扎一些小孔,做成喷水器。瓶中装满水。中装满水。3 3、把装有、把装有“悬崖悬崖”的盒子放在报纸上,的盒子放在报纸上,并把盒子的并把盒子的一端抬高一端抬高,让水能从小孔流出。,让水能从小孔流出。4 4、用手挤压喷水器,让水喷洒出来,尽量让雨水降、用手挤压喷水器,让水喷洒出来,尽量让雨水降落到斜坡的土上。并用落到斜坡的土上。并用杯子接住流下来的水杯子接住流下来的水 实验要求:实验要求:1 1、实验前仔细观察斜坡上的、实验前仔细观察斜坡上的土地的形态土地的形态和和瓶瓶中的水;中的水;2 2、实验时注意观察、实验时注意观察“降雨降雨”过程中的过程中的土地,土地,以及以及“雨水雨水”和和“径流径流 ”的变化情况的变化情况,并,并做记录;做记录;3 3、实验后描述实验中的现象并根据实验结果、实验后描述实验中的现象并根据实验结果进行分析。进行分析。 沿着地表流走的雨水叫径流沿着地表流走的雨水叫径流雨点降落的力可以打散雨点降落的力可以打散并溅起土壤的微粒,雨并溅起土壤的微粒,雨水在地面流动时,带走水在地面流动时,带走了这些微粒,这样,一了这些微粒,这样,一部分土壤就被带走了,部分土壤就被带走了,我们把这种现象叫我们把这种现象叫侵蚀。侵蚀。雨点降落到地面就是土雨点降落到地面就是土壤被侵蚀的开始。壤被侵蚀的开始。课外作业:课外作业: 请你们选择一个研究的问题,请你们选择一个研究的问题,按照要求进行实验设计,下节课按照要求进行实验设计,下节课交流完善设计方案。交流完善设计方案。