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    复习一、测量和运动与能量.ppt

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    复习一、测量和运动与能量.ppt

    测量、运动和能量测量、运动和能量 测量的初步知识测量的初步知识长度的测量长度的测量 误差误差长度的单位长度的单位正确使用刻度尺正确使用刻度尺特殊测量特殊测量国际单位制、基本单位、导国际单位制、基本单位、导出单位出单位单位换算:数字乘或除进制单位换算:数字乘或除进制(记住进制,掌握方法(记住进制,掌握方法)使用前使用前:三看三看使用中使用中:五会五会累积法累积法辅助法辅助法误差与错误的定义误差与错误的定义产生原因产生原因区别区别减小误差的方法减小误差的方法重点知识梳理: 正确使用刻度尺正确使用刻度尺 特殊测量特殊测量使用前做到使用前做到“三看三看”使用时做到使用时做到“五会五会”看零刻线看零刻线看量程看量程看分度值看分度值会选尺会选尺会放尺会放尺会看尺会看尺会读数会读数会记录会记录累积法累积法,也叫积小成大法也叫积小成大法辅助工具法辅助工具法,也叫替代法也叫替代法 学会估测学会估测 正确认识误差正确认识误差 理解理解“测量的准确程度是由刻度尺的分度测量的准确程度是由刻度尺的分度值决定的值决定的”误差产生的原因误差产生的原因减小误差的途径减小误差的途径例例1.一粗心学生的测量记录中忘记写上单位,下列记一粗心学生的测量记录中忘记写上单位,下列记录结果中,哪一个数据的单位应该是米(录结果中,哪一个数据的单位应该是米( ) A.一个学生的身高为一个学生的身高为16.3 B.一只铅笔的长度一只铅笔的长度0.175 C.一本字典的厚度为一本字典的厚度为3.5 D.一枚壹元硬币的厚度为一枚壹元硬币的厚度为1.9 例例2.四位同学分别用一把分度值是四位同学分别用一把分度值是1mm的刻度尺,的刻度尺,先后测量物理课本的长度,下列测量结果中,记录正先后测量物理课本的长度,下列测量结果中,记录正确的是(确的是( ) A.25.82 B.25.82 dm C.25.81 cm D.25.816 cm例例3. 图中物体图中物体A的长度是的长度是 Cm,刻,刻度尺的分度值度尺的分度值 是是 .机械运动:物理学中,把机械运动:物理学中,把物体位置的物体位置的变化变化叫做机械运动。叫做机械运动。 理解:1、机械运动是我们生活中最常见、与我们生活联系最紧密的运动。 2、机械运动指宏观物体的运动。 3、判断物体是否做机械运动的关键在在于研究物体的位置相对于其它物体是否发生变化。一切物体都是由分子组成的理解:1、分子极其微小。(肉眼看不见) 2、一切分子都在永不停息的做无规则的运动。 固态、液态、气态固态、液态、气态三种状态的形成与分三种状态的形成与分子的子的排列及运动状况排列及运动状况有关有关 固态:固态:分子排列紧密,分子间间隔很小,分分子排列紧密,分子间间隔很小,分子只能在各自固定的平衡位置附近做无规则振子只能在各自固定的平衡位置附近做无规则振动。动。像上课时教室里认真听课的学生。像上课时教室里认真听课的学生。 液态液态:分子在各自的平衡位置附近做无规则:分子在各自的平衡位置附近做无规则振动,但各个分子振动的平衡位置不是固定不振动,但各个分子振动的平衡位置不是固定不动的。动的。像课间时教室里的学生像课间时教室里的学生。 气态:气态:分子间作用力很小,气体分子可以在分子间作用力很小,气体分子可以在空间中到处移动。空间中到处移动。像操场上到处乱跑的学生。像操场上到处乱跑的学生。理解:原子核式结构1、提出:英籍物理学家卢瑟福 粒子散射实验 2、原子中心是原子核,周围是电子并绕原子核运动。3、类比太阳系中的行星绕太阳运动物质的微观结构:物质分子原子原子核原子核电子电子质子质子夸克夸克中子中子夸克夸克一、参照物:一、参照物:1、参照物:判断物体是否运动和如何运动时,、参照物:判断物体是否运动和如何运动时,事先选作的标准物事先选作的标准物叫做参照物叫做参照物 2、参照物的选取原则参照物的选择是任意的,但一般根据需要和方便来确定。同一物体,由于选择的参照物不同,运动状态可能不同。参照物被选定后,就认为参照物是静止不动的。不选取研究对象本身作为参照物。通常情况下,选择地面或固定在地面上的物体作为参照物,在这种情况下,参照物可略去不提。二、运动和静止的相对性二、运动和静止的相对性 1、物体的运动和静止是相对的、物体的运动和静止是相对的 判断一个物体是运动还是静止,取决于所选判断一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物;就是说的参照物;就是说运动和静止具有运动和静止具有相对性相对性。 2、运动和静止的相对性的应用、运动和静止的相对性的应用 空中加油机和歼击机可以实现空中加油空中加油机和歼击机可以实现空中加油 地球同步通信卫星地球同步通信卫星 宇航员对哈勃望远镜进行正常维修宇航员对哈勃望远镜进行正常维修三、运动的分类三、运动的分类经过的路线是直线的运动叫经过的路线是直线的运动叫直线运动直线运动经过的路线是曲线的运动叫经过的路线是曲线的运动叫曲线运动曲线运动一、比较物体运动快慢一、比较物体运动快慢1 1、相同时间比路程、相同时间比路程2 2、相同路程比时间、相同路程比时间二、速度二、速度1、定义:在物理学中,把、定义:在物理学中,把物体在单位时间内通过的路程物体在单位时间内通过的路程叫做速度。叫做速度。2、物理意义:、物理意义:速度速度表示表示物体运动的快慢物体运动的快慢。3、速度公式、速度公式 s表示路程,单位为:表示路程,单位为:m m t表示时间,表示时间, 单位为:单位为:s s v表示速度,单位为:表示速度,单位为:m/sm/sstv=4、速度的单位、速度的单位在国际单位制中,速度的单位是在国际单位制中,速度的单位是米米/ /秒秒,读作:读作:米每秒米每秒,符号为,符号为m/sm/s.在交通运输中还常用在交通运输中还常用千米千米/ /小时小时单位,符单位,符号为号为Km/hKm/h1 m/s1 m/s 3.6Km/h3.6Km/h三、匀速直线运动的速度三、匀速直线运动的速度 1、一个物体沿着直线运动,在、一个物体沿着直线运动,在相同的时间相同的时间内,通过的路程始终相等内,通过的路程始终相等,这样的运动叫,这样的运动叫做匀速直线运动。做匀速直线运动。 2、匀速直线运动的、匀速直线运动的速度速度等于做匀速直线运等于做匀速直线运动的物体在动的物体在单位时间单位时间内内通过的路程通过的路程。 3、匀速直线运动的速度公式、匀速直线运动的速度公式 s表示路程,单位为:表示路程,单位为:m m t表示时间,单位为:表示时间,单位为:s s v表示速度,单位为:表示速度,单位为:m/sm/sstv= 4、计算、计算 由速度公式变形可得由速度公式变形可得 路程计算公式路程计算公式 时间计算公式时间计算公式t=SVS=VtV=St四、变速直线运动四、变速直线运动 一个物体沿着直线运动,其速度的大小一个物体沿着直线运动,其速度的大小经常发生变化,即在经常发生变化,即在相等的时间内,通过相等的时间内,通过的路程并不相等的路程并不相等,这样的运动叫做变速直,这样的运动叫做变速直线运动。线运动。 在变速直线运动中,用平均速度平均速度来比较运动的快慢。表示的是物体在通过某段路程的平均快慢程度。平均速度平均速度1、定义:、定义: 物体在某段路程的平均快慢程度,物体在某段路程的平均快慢程度, 叫做平均速度。叫做平均速度。2、理解:平均速度在数值上等于、理解:平均速度在数值上等于总路程总路程除除 以以总时间总时间。3、公式:、公式:tsv平均速度问题 一名同学骑自行车从家路过书店到学校上学,家到书店的路程为1800m,书店到学校的路程为3600m。当他从家出发骑到书店用时5min,在书店等同学用了1min,然后二人一起再经过了12min到达学校。求:(1)骑车从家到达书店这段路程中的平均速度是多少?(2)这位同学从家出发到学校的全过程中的平均速度是多大?五、速度-时间图象和路程-时间图象1、在坐标轴上以速度为纵坐标,时间为横坐标做出的速度随时间变化的图象,叫做速度时间图象。2、在坐标轴上以路程为纵坐标,时间为横坐标做出的路程随时间变化的图象,叫做路程时间图象。匀速直线运动的图象 匀速直线运动的速度时间图象 匀速直线运动的路程时间图象火车过桥问题 南京长江大桥下层铁路桥全长6772m,其中江面正桥长1572m,一列长428m的火车完全通过正桥用了100s,试计算这列匀速行驶的火车完全通过铁路桥共需多少时间? 追击问题 一摩托车追赶在它前面相距120 km并以50km/h的速度行驶的卡车,摩托车追了270 km才追上,求摩托车的速度。 图表问题 40上海苏州常州南京到站时间09: :39 10: :29 11: :47发车时间 09: :00 09: :43 10: :33里程/km084165303图象问题 (多选题)甲乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下面说法中正确的是( )A甲同学比乙同学晚出发4s B4s8s内,甲乙同学都匀速直线运动C0s8s内,甲乙两同学通过的路程相等 D8s末甲乙两同学速度相等机械能机械能光能和电能光能和电能原子能原子能(核能)核能)化学能化学能能的各种形式一、一、内内 能能二、能量的转移和转二、能量的转移和转化化判断能量转化或转移的方法 主要看转化与转移前后能的形式是否发生变化,若能的形式发生了变化、则是能量的转化,若能的形式没改变,则是能的转移。 三、能量的利用及节能减排 利用能量的过程就是能利用能量的过程就是能 量的转移和转化过程量的转移和转化过程下列各种能的转化或转移情况是:下列各种能的转化或转移情况是:1、水电站里水轮机带动发电机发电 _2、摩擦生热的现象_3、燃料燃烧时放热_4、给蓄电池充电_5、水沸腾时水壶盖向上顶起来_6、用热水加热袋装牛奶_机械能转化为电能机械能转化为电能机械能转化为内能机械能转化为内能化学能转化为内能化学能转化为内能电能转化为化学能电能转化为化学能内能转为机械能内能转为机械能内能的转移内能的转移家庭作业复习课本一、二章注注:重点理解参照物和速度

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