第一篇 句容市实验高级中学管理制度汇编.docx

1句容市句容市实验实验高高级级中学章程中学章程序序 言言句容市实验高级中学于 2009 年 8 月正式组建。前身句容市后白中学于 1999 年 4月被江苏省省教育厅确立为省级重点中学，2004 年 3 月顺利转评为江苏省三星级普通高中。2016 年 12 月被评为江苏省四星级普通高中。学校在上级主管部门的领导下，坚持全面贯彻教育方针，转变教育观念，以内涵发展为抓手，积极实施素质教育，在加强教育、教学常规管理和教职工队伍建设，努力推进学校各项改革等方面取得了较显著的成效，学校的教育教学质量稳步提高，在提高教育现代化、信息化水平上也有了长足的进步。第一章第一章 总总 则则第一条 为规范学校内部管理体制和运行机制，推进学校依法治校，建设现代学校制度，深化教育教学改革，实施素质教育，根据中华人民共和国教育法 、 中华人民共和国教师法 、 中华人民共和国未成年人保护法等法律法规，以及学校实际，制定本章程。第二条 学校名称：句容市实验高级中学, 英文名称：Jurong Experimental High School；简称：句容实高；学校法定居所：句容市文昌路 8 号；邮编：212400；官方网址为：http:/jrsygz.jre.net.cn。学校可视事业发展需要扩展和调整校区及校址。第三条 学校性质：学校由句容市人民政府主办，句容市教育局直接管理的实施三年制高中教育的全日制教育机构，属公益一类事业单位。具有独立法人资格，依法享有和履行相应权利义务，独立承担法律责任。第四条 学校“一训三风”：（一）学校校训：笃信好学。（二）学校校风：勤朴、严谨、创新、和谐。（三）学校教风：厚德博学，诲人不倦。（四）学校学风：明礼自律，乐学善思。第五条 学校办学理念：“奠成功之基，铺幸福之路” ，努力发挥师生的潜能，全面推进教育现代化建设。2第六条 学校办学思路：坚持育人为本，立德树人，全面推进素质教育，为终身发展奠定基础，为高等院校输送合格新生。第七条 学校办学目标是：坚持依法治教、科研兴教的方针，强化管理效能，提升内在动力，促进内涵发展，科学发展，多元发展，创新发展，把学校建成一所办学质量高、社会声誉好、有鲜明特色的普通高中。第八条 学校按照依法治校、规范办学、自主发展的要求，定期制订三年发展规划，并形成和健全自评机制，促进学校可持续发展。第二章第二章 学校治理机构学校治理机构第九条 学校校长由上级主管部门聘任。第十条 学校实行校长负责制。校长是学校行政总负责人和法定代表人，对外代表学校，主持学校全面工作，按照本章程自主管理学校。第十一条 校长依法履行下列职责： （一）全面贯彻国家教育方针及教育法 、 教职工法等相关教育法律法规，严格执行课程计划，把握先进文化的发展方向，弘扬学校办学特色，坚持教书育人、管理育人、服务育人；（二）组织起草学校章程、发展规划，并负责组织实施；依照学校章程组织制定规章制度、各项管理措施、工作计划，并负责组织实施、检查和评价； （三）实施任期目标责任制；（四）负责教师队伍建设；（五）全面负责学校教育、教学、科研工作；(六) 勤政廉洁，以身作则，为人师表，求真务实。 第十二条 学校设立校长办公会议和行政办公会议。校长办公会议由校长负责召集和主持，学校的党政校级正副职人员参加，主要研究贯彻执行党的教育方针，落实市教育局布置的各项工作，审议学校规划、人事、经济、档案、福利、教师晋级等工作。 行政办公会议是学校管理的日常工作机构。由校长负责召集和主持，学校中层以上干部参加，主要工作内容是贯彻执行学校工作意见，处理重大问题。第十三条 学校成立党总支。加强对学校的政治领导，参与学校重大问题的决策，支持校长依法独立负责地开展工作，保证和监督学校的教育、教学等各项工作健康顺3利地进行。第十四条 学校建立教职工代表大会制度。学校教职工代表大会代表的产生与任期依照国家相关法律法规执行。学校教职工代表大会行使审议建议权、审议通过权和评议监督权。对关系到学校改革发展和教职工切身权益的重大问题，包括学校行动纲领、发展规划、规章制度、学校年度预算、人事聘任方案、教师流动方案、奖励性绩效工资分配方案、职称推荐方案等，必须经教职工代表大会审议、票决制通过后方能实施。学校工会为校教职工代表大会的工作机构，负责教职工代表大会闭会期间的日常工作。第十五条 学校设置年级部、党政办公室、教务处、德育处、教科室、总务处、会计室等职能部门，分别承担相应的管理职能。（一）年级部接受学校职能部门的领导，组织、协调本年级的教育教学活动；（二）党政办公室是校长室和党总支的日常办公机构，负责全校日常行政事务和党务工作管理与组织协调。同时领导和管理学校综合档案室，负责全校教职工和干部的考核和教职工职务评聘工作，做好及时的、经常性的信息采集和反馈工作，协助做好信访工作；（三）教务处组织领导学校教育教学改革，组织实施学校各项教学工作计划，组织协调各处(室)做好教学保障工作，组织管理教师教学业务；负责对教学质量、教学效果进行考核与评估，负责学籍管理，管理和指导教研组和年级组的工作；（四）德育处负责全校思想政治工作和学生常规管理工作，协助校长做好班主任培训、考核、评价工作。指导团委、校学生会、校关工委工作，负责环境卫生和校园安全保障工作；（五）教科室负责全校教育教学课题研究、教师继续教育、进修、专业技术培训、教师考核以及学科中心组管理、学科竞赛等工作；（六）总务处负责学校后勤保障和校园与环境建设，负责学校物资和基础设施建设的管理，做好全校教职工和全体学生的生活服务保障；（七）会计室负责学校的财务管理工作。第十六条 学校设立团委、关工委、学生会等群众性组织。（一）团委会在党总支领导下，配合德育处做好团员青年的思想政治工作；4（二）关工委在党总支领导下，配合有关部门做好学生的德育工作；（三）学生会在党总支领导下，在德育处和团委指导下，就事关学生切身利益的重大事项提出建议、参与监督。第十七条 学校设立家长委员会，听取家长和社区对学校工作的意见和建议。家长委员会由社会各个层面的家长代表组成，定期开展活动，协调学校、家长、学生之间的关系，加强与社会教育力量的有效沟通，形成以学校为主体、社会各方关注的教育体系。第三章第三章 教育教学管理教育教学管理第十八条 学校坚持全面育人原则，贯彻“立德树人”精神。第十九条 学校工作坚持以教学为中心，以扎扎实实地推进教学质量稳步上升为基本目标，在加强教学常规管理的同时，大力进行教学改革，积极采用现代教育技术，提高课堂教学效率，使学校的教学质量、教科研水平不断提高。（一）学校加强对教学工作的管理和领导，建立由分管校长、教务处和教科室、教研组和备课组为主体的层级教学管理体制。（二）学校严格按照国家、省颁布的课程（教学）计划，开齐、开足、开好各门课程，并根据新课程改革的要求开发校本课程；（三）加强学校信息化建设，努力构建数字化校园，为学校管理、教育教学提供优质服务。第二十条 学校坚持“科研兴校，持续发展”战略。第四章第四章 教职工管理教职工管理第二十一条 学校教职工包括教师、职员、教学辅助人员和工勤人员。根据编制部门核定的编制数额、岗位数和岗位任职条件及教育行政部门、学校相关规定，在平等自愿的基础上，由学校和受聘的教职工签订聘用合同，对聘用人员实行岗位管理和绩效工资制度。第二十二条 学校建立教职工考核制度，每年对教职工进行考核，考核结果作为5续聘或者解聘、奖励或者处分的依据。学校依照学校奖励性绩效工资分配与发放方案进行绩效分配。学校将师德表现作为教师考核、职务评聘、进修培训和评优评先等的首要内容。第二十三条 学校保护教职工的一切合法权益，逐年改善教职工的工作条件和生活条件。保障教职工（含离退休教职工）享有国家政策法规规定的工资福利待遇。第二十四条 学校鼓励、支持教师的专业发展。鼓励、支持教师参加专业发展的学习和培训，开展教育、教学改革和实验，从事教科研和学术交流。学校依照学校教师专业发展规划 ，建立教师发展评价与激励机制，通过实施人才培养工程，实施校本研修、团队教研科研、引领教师个人职业发展规划等多种策略，激活教师专业成长内力，丰盈教师素养底蕴，提升教师履职能力，实现教师自我价值追求。第二十五条 教师应自觉加强自我反思与终身学习，明确自我职业定位，注意职业规划，自觉建立良好的师生关系，通过教育教学改革、课程建设与开发、教研科研等途径，实现专业生命成长自觉。第二十六条 学校实行教师与岗位双向选择机制。学校公开上级部门核定的编制数额、岗位数和岗位任职条件，教职工本人填写岗位选择意向表，学校遵循公正、公平、公开的原则，以工作绩效评估和岗位目标达成情况为依据，双向选择，择优聘任。第二十七条 对违反教师法等法律法规和中小学教师职业道德规范的教职工，根据有关规定予以处罚；教职工如有认为合法权益受到侵犯，或对所受处理、处分不服的，可按有关规定向学校或上级主管部门提出申诉，学校应负责解释。第二十八条 加强对人才合法流动的管理，本校教职工的流动应该提前一年提出调动申请，调入人员必须通过校教务处业务能力考核和校党总支综合考察程序，并经上级主管部门批准。第二十九条 学校建立教职工业务档案，每年对教职工的职业道德、业务水平、工作态度和工作实绩进行客观、公正、准确的考核记录。第五章第五章 学生管理学生管理第三十条 凡按有关规定被本校录取或转入本校学习的学生即取得本校学籍，为6学校学生。学校按照上级教育行政部门有关学生学籍管理的规定实行学籍管理，健全学生学籍档案，依法办理学生转学、休学、复学等手续。学校对修完修学年限内规定课程且综合素质、学科学习业绩合格的学生，准予毕业。第三十一条 学生依法享有法律规定的权利，依法履行相应的义务。第三十二条 学校应当依照中华人民共和国未成年人保护法有关规定，依照学校有关规定，维护学生的合法权益。第三十三条 学校设立学生会。学生会是全校学生的群体组织，由学生代表大会选举产生。学生会每届任期二年。第三十四条 学校共青团组织接受上级团组织和学校党总支领导，是学校进步青年的群众组织。学校团委积极做好对青年学生的教育、引导和服务工作。认真搞好自身建设，在推进素质教育中发挥积极作用。 第三十五条 学校对取得优秀成绩的学生和在重大活动中表现突出的学生予以表彰和奖励。学校对违反中学生守则 中学生日常行为规范和学校各项规章制度的学生，根据学籍管理规定，视其情节轻重，予以批评教育，给予警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍等处罚。学校对学生做出处分决定前，应当告知学生有权进行陈述申辩，学生对所受处分不服的，可以根据有关规定提出申诉。第三十六条 学校建立学生成长手册，对学生实施综合素质评定，促进学生全面发展。每学期评价结果记入学生本人档案。第三十七条 学校对贫困学生给予资助或减免学杂费。学校积极开展扶贫帮困工作，成立相应的基金组织，通过多种渠道建立扶贫帮困基金，帮助学生克服经济困难。学校成立互助组织，在经济上、学习上和思想上开展互帮互助活动，努力使每一个学生顺利完成学业。第六章第六章 后勤与安全管理后勤与安全管理第三十八条 学校坚持后勤工作为教学服务、为教育科研服务、为师生生活服务的宗旨，坚持讲求实效、厉行节约的原则。第三十九条 学校严格校产管理制度，落实管理责任，杜绝浪费和流失现象。7第四十条 学校制定校园建设整体发展规划，通过基本建设和维护管理，绿化、优化、美化校园环境。第四十一条 学校积极推进后勤服务社会化、产业化工作。第四十二条 学校经费来源以财政拨款为主，自行筹措为辅。学校按照上级教育、物价、财政部门确定的收费项目和收费标准，向学生收费。学校依法向社会募集办学资金并接受社会组织和个人对学校的捐赠。第四十三条 学校建设平安、文明、和谐校园。第七章第七章 附则附则第四十四条 学校校微：第四十五条 校庆纪念日：10 月 6 日第四十六条 本章程经校教职工代表大会表决通过、报市教育局核准后实施。第四十七条 章程的修订需经教职工代表大会三分之一的代表同意方可进行。第四十八条 学校依据本章程制订各项制度，学校原来的规章制度凡与本章程抵触的，一律以本章程为准。第四十九条 本章程如有与国家法律、法规和上级有关政策相抵触的，一律以国家法律、法规和上级有关政策为准。第五十条 本章程由学校校长室负责解释。第五十一条 本章程自批准之日起试行，一年后正式施行。二一七年六月