22给冷水加热.ppt

小学科学教科版五年级下册 使一杯冷牛使一杯冷牛奶变热，我们有奶变热，我们有哪些具体方法？哪些具体方法？用火加热、放进热水中、用微用火加热、放进热水中、用微波炉加热、放在太阳下晒波炉加热、放在太阳下晒 给塑料袋中的给塑料袋中的冷水加热用什么方冷水加热用什么方法好呢？法好呢？ 将将冷水袋冷水袋放入放入热水热水中中 1.1.水槽中注入适量热水。水槽中注入适量热水。 2.2.将密封袋注入适量冷水并密封。将密封袋注入适量冷水并密封。 3.3.将密封袋置于热水槽中。将密封袋置于热水槽中。 4.4.观察实验现象。观察实验现象。 一、给塑料袋里的冷一、给塑料袋里的冷水加热水加热提示：注意观察提示：注意观察1.1.开始时冷水袋的沉浮？开始时冷水袋的沉浮？2.2.水热起来了吗？水热起来了吗？3.3.这袋水之后的沉浮？这袋水之后的沉浮？ 物体在水中的沉浮与物体的重量和体积两个量同时有联系。重量轻、体积大的物体更容易浮在水面上，像泡沫塑料等。所以一个沉的物体浮起来说明：1、重量减轻，2、体积增大。活动：热水在冷水中上浮是什么原因引起的呢？活动：热水在冷水中上浮是什么原因引起的呢？重量是否发生变化？重量是否发生变化？怎样来验证呢？怎样来验证呢？一、需要验证的问题：加热的水袋浮在冷水中是否与它的 重量重量 变化有关？二、可以使用的材料：天平、砝码、冷水袋、热 水、烧杯、抹布、餐巾纸、勺子。三、实验验证的步骤： 四、实验验证的结果： 温温 馨馨 提提 示：示： 先称出冷水袋的重量，再小心把热水倒入烧杯中。先称出冷水袋的重量，再小心把热水倒入烧杯中。 把冷水袋轻轻放入热水中加热把冷水袋轻轻放入热水中加热1 1分钟。分钟。 用勺子用勺子取出后擦干，放到天平上再称重量。取出后擦干，放到天平上再称重量。 观察天平是否仍保持平衡，分析观察天平是否仍保持平衡，分析是否与是否与重量有关。重量有关。开开 始始 实实 验！验！一、需要验证的问题：加热的水袋浮在冷水中是否与它的 重量重量 变化有关？二、可以使用的材料：天平、砝码、冷水袋、热 水、烧杯、抹布、餐巾纸、勺子。三、实验验证的步骤： 称冷水袋热冷水袋捞出擦干 再称水袋前后对比分析结果 四、实验验证的结果：冷水袋加热后，温度升高，重量不变，与重量无关。热水在冷水中上浮是什么原因引起的呢？热水在冷水中上浮是什么原因引起的呢？体积是否发生变化？体积是否发生变化？怎样来验证呢？怎样来验证呢？实验过程实验过程： 在试管里在试管里 装满装满冷水，用气球皮冷水，用气球皮封住，再放到装有热封住，再放到装有热水的烧杯里，观察气水的烧杯里，观察气球皮的变化，再把试球皮的变化，再把试管放到装有冷水的烧管放到装有冷水的烧杯里，观察气球皮的杯里，观察气球皮的变化。变化。实验提示实验提示1.1.试管装试管装满满水水( (慢慢加入冷水，直到要溢出为止）慢慢加入冷水，直到要溢出为止）2.2.橡皮膜橡皮膜拉紧、扎好拉紧、扎好（以试管中气泡越（以试管中气泡越小小越好）越好）3.3.观察橡皮膜的凹凸变化观察橡皮膜的凹凸变化橡皮膜的形状橡皮膜的形状一开始（一开始（ ）加热后（加热后（ ）平整平整凸起凸起体积体积是否变化的研究是否变化的研究现象：现象：说明： 加热前后水的加热前后水的 发生变发生变化，它的体积化，它的体积 。体积体积增加增加 我们对热水上浮的原我们对热水上浮的原因怎么解释呢？因怎么解释呢？水加热后 不变 增加， 当浮力 重力时它上浮了。重量重量体积体积大于大于水受冷和受热时体积会改变吗？水受冷和受热时体积会改变吗？结论：水受热后结论：水受热后体积体积变大了。变大了。热水热水冷水冷水 现在你能解释冷水袋放到热水里现在你能解释冷水袋放到热水里会下沉，热水袋放到冷水里会上浮会下沉，热水袋放到冷水里会上浮的原因了吗？的原因了吗？ 因为未加热前两个袋里的水的重因为未加热前两个袋里的水的重量和体积是一样的，加热后的袋里量和体积是一样的，加热后的袋里的水的水重量不变重量不变，但是，但是体积变大体积变大了。了。根据前面学到的沉浮原理，相同重根据前面学到的沉浮原理，相同重量的物体，体积大的容易浮，体积量的物体，体积大的容易浮，体积小的容易沉。所以小的容易沉。所以冷水袋放到热水冷水袋放到热水里下沉，热水袋放到冷水里上浮里下沉，热水袋放到冷水里上浮。 水在变热过程中水在变热过程中体积会增加体积会增加，装太满的话会装太满的话会溢出来溢出来，造成危险。，造成危险。为什么烧水时，水壶中的水不为什么烧水时，水壶中的水不能装得太满？能装得太满？