§3-4爱护水资源课件.ppt
1、工业要用水洗涤、溶解、加热或冷却物质。、工业要用水洗涤、溶解、加热或冷却物质。2、农业要用大量的水灌溉农田，它的用量占人、农业要用大量的水灌溉农田，它的用量占人类消耗淡水总量的类消耗淡水总量的2/3。3、生活更离不开水，人们用水洗涤、烹饪、解、生活更离不开水，人们用水洗涤、烹饪、解渴和美化庭园。渴和美化庭园。一、人类拥有的水资源人类拥有的水资源 水在地球上以海洋、湖泊、河水在地球上以海洋、湖泊、河流等形式存在。流等形式存在。 地下水、大气水、生物水也是水地下水、大气水、生物水也是水存在的主要形式。存在的主要形式。 各种形态的水总储量约为各种形态的水总储量约为1313亿亿86008600万立方千米万立方千米, ,地球表面约地球表面约71%71%被被水覆盖着。水覆盖着。1.世界水资源概况世界水资源概况 淡水的含量只淡水的含量只约占全球水储量约占全球水储量2.53%的的，并且其并且其中大部分不能直接中大部分不能直接利用。利用。淡水不是处处都有淡水不是处处都有!世界人均水量和一些国家的人均水量世界人均水量和一些国家的人均水量 n 据统计据统计,当今世界的当今世界的80多个国多个国家中家中,约约20多亿人口面临淡水多亿人口面临淡水危机危机,其中其中26个国家的约个国家的约3亿多亿多人口生活在人口生活在缺水缺水状态中状态中.n水。水。n水。水。n水。水。n ？缺水的非洲n缺水的黄河缺水使草原荒漠化、树木枯死缺水使草原荒漠化、树木枯死等等 水水到到2025年全球将有年全球将有30亿人亿人生活在缺水地区！生活在缺水地区！专家认为专家认为2.我国水资源概况我国水资源概况n我国水资源总量约为我国水资源总量约为28124亿立方米，亿立方米，占世界第六位；但人均水资源量仅占世界第六位；但人均水资源量仅2300立方米，仅相当于世界人均占有立方米，仅相当于世界人均占有量的量的14，居世界倒数第二位，且分布，居世界倒数第二位，且分布很很不均衡不均衡。n据统计，全国据统计，全国600多个城市中有多个城市中有400多多个城市缺水，其中严重缺水的城市有个城市缺水，其中严重缺水的城市有110个。个。n专家预计，专家预计，2030年，中国将成为严重年，中国将成为严重缺水的国家缺水的国家。造成淡水危机的缘由造成淡水危机的缘由 n淡水资源很少淡水资源很少n人口增长人口增长n经济持续发展经济持续发展 及大量农田灌水及大量农田灌水n水污染日重水污染日重二、爱护水资源二、爱护水资源每年的月日为世界水日每年的月日为世界水日1 1、节约用水、节约用水节约用水措施节约用水措施工业：循环重复工业：循环重复 利用水利用水n农业：改大水漫灌农业：改大水漫灌为喷灌、滴灌。为喷灌、滴灌。n生活：节约用水、生活：节约用水、一水多用。一水多用。、水体污染、水体污染n（）定义：指大量污染物质排入（）定义：指大量污染物质排入水体，超过水体的自净能力，水体水体，超过水体的自净能力，水体以及周围的生态平衡遭到破坏。以及周围的生态平衡遭到破坏。n（）（）来源来源：工业污染、农业污染：工业污染、农业污染和生活污染。和生活污染。n（）（）危害危害：1、工业生产中的、工业生产中的废渣、废水、废气废渣、废水、废气的任意排放。的任意排放。2、生活污水生活污水的任意排放。的任意排放。3、农业生产中施用的、农业生产中施用的农药、化肥农药、化肥随随雨水流入河中，雨水流入河中， 都会使水受到污都会使水受到污染。染。!痛痛病痛痛病水俣病水俣病如何防止水体污染如何防止水体污染n工业上：通过应用新技术、新工艺减少工业上：通过应用新技术、新工艺减少污染物的产生，同时对污染的水体作处污染物的产生，同时对污染的水体作处理符合标准后再排放。理符合标准后再排放。n农业上：提倡使用农家肥，减少化肥和农业上：提倡使用农家肥，减少化肥和农药的使用。农药的使用。n生活上：污水集中处理达标后再排放。生活上：污水集中处理达标后再排放。学学 以以 致致 用用1.下列说法中错误的是下列说法中错误的是 （ ）A.淡水在自然界分布很广，约占地球表面积的淡水在自然界分布很广，约占地球表面积的 B.动植物体内及大气中的水，起着维持生理活动植物体内及大气中的水，起着维持生理活动及气候的作用动及气候的作用 C.凡是无色透明的水都是可饮用水凡是无色透明的水都是可饮用水 D.水不是无穷无尽的，因此要节约用水水不是无穷无尽的，因此要节约用水 C2.下列说法正确的是下列说法正确的是 （ ） A.无色透明的水都是纯净物无色透明的水都是纯净物 B.冰、水共存物是混合物冰、水共存物是混合物 C.水资源是取之不尽用之不竭的水资源是取之不尽用之不竭的 D.工农业生产中常利用水来溶解物工农业生产中常利用水来溶解物质质 D你认为在生活中我们应该怎样你认为在生活中我们应该怎样节约用水？（举例说明）节约用水？（举例说明）学了有关水资源的知识学了有关水资源的知识,你想到你想到了什么了什么? 水是生命之源水是生命之源,没有水一切没有水一切生物都将失去生命生物都将失去生命,爱护水资源爱护水资源不但要保护它不被污染不但要保护它不被污染,还应该还应该珍惜它不浪费它珍惜它不浪费它.像爱护生命一像爱护生命一样爱护水资源吧样爱护水资源吧!水资源是不水资源是不可多得的美丽精灵可多得的美丽精灵!谢谢观赏谢谢观赏再见再见我国各省市人均水量我国各省市人均水量n三峡截流南水北调
