北京的春节第一课时.ppt

点此播放视频点此播放视频点此播放视频点此播放视频学习目标学习目标1 1学会本课的学会本课的1414个生字，正确个生字，正确读写和理解由生字组成的词语。读写和理解由生字组成的词语。2 2有感情地朗读课文。有感情地朗读课文。3.3.初步了解老北京春节的风俗习初步了解老北京春节的风俗习惯，感受春节的热闹、喜庆气氛。惯，感受春节的热闹、喜庆气氛。一、初读课文，扫除字词障碍。一、初读课文，扫除字词障碍。腊月腊月 初旬初旬 展览展览 蒜瓣蒜瓣 饺子饺子 翡翠翡翠 榛子榛子 栗子栗子 爆竹爆竹 风筝风筝 逛庙会逛庙会 杂拌儿杂拌儿 走马灯走马灯 零七八碎零七八碎 万象更新万象更新 张灯结彩张灯结彩 自学指导：同学们自由地朗读课文，画出不自学指导：同学们自由地朗读课文，画出不认识的字词和不理解的词语，并互相交流。认识的字词和不理解的词语，并互相交流。1 1、字词、字词 时间 风俗习惯 时间 风俗习惯腊八 腊八粥，腊八蒜 腊月十九 买杂拌儿，买爆竹，买玩意儿二十三 放鞭炮 大扫除 准备年货除夕 穿新衣，贴对联和年画，炮声日夜不绝，吃团圆饭，祭祖，守岁初一 男人出门拜年，女人在家待客，逛庙会元宵 悬灯结彩，放花炮时时 间间 风风 俗俗 习习 惯惯 腊腊 八八腊月二十三腊月二十三腊月初九至二十二腊月初九至二十二过了二十三过了二十三除夕除夕正月初一正月初一正月初六正月初六正月十五正月十五 正月十九正月十九熬腊八粥、泡腊八蒜熬腊八粥、泡腊八蒜孩子：买杂拌儿、爆竹、各种玩意儿孩子：买杂拌儿、爆竹、各种玩意儿 大人：准备过年大人：准备过年的物品的物品过小年、放鞭炮、吃糖过小年、放鞭炮、吃糖大扫除，把吃的准备充足大扫除，把吃的准备充足做年菜、穿新衣、贴对联、贴年画、灯火通宵、做年菜、穿新衣、贴对联、贴年画、灯火通宵、放鞭炮、吃团圆饭、守岁放鞭炮、吃团圆饭、守岁 店铺关门、男人拜年、女人接待客人、逛庙会店铺关门、男人拜年、女人接待客人、逛庙会铺户开张、逛庙会、逛天桥、听戏铺户开张、逛庙会、逛天桥、听戏残灯末庙、春节结束残灯末庙、春节结束张灯结彩、小孩放花炮、吃元宵张灯结彩、小孩放花炮、吃元宵二、默读填表，了解春节的时间二、默读填表，了解春节的时间和风俗习惯和风俗习惯 。通过填表可以看出：通过填表可以看出：1 1、北京的春节是从哪一天开始，到哪一天、北京的春节是从哪一天开始，到哪一天结束？结束？ 持续了多长时间呢？持续了多长时间呢？课文在第一自然段开头写了课文在第一自然段开头写了“照北京的老规照北京的老规矩，春节差不多从腊月初旬就开始了矩，春节差不多从腊月初旬就开始了”，在，在最后一段又写了最后一段又写了“春节在正月十九结束了春节在正月十九结束了”。可见北京的春节时间特别长，有一个多月。可见北京的春节时间特别长，有一个多月。 2 2、在这些时间里作者着重写了哪几天？、在这些时间里作者着重写了哪几天？作者着重写的是作者着重写的是“腊八、除夕、正月初一、腊八、除夕、正月初一、元宵元宵”这四天。这四天。 默读课文。想一想，北京人是怎么过春节的？默读课文。想一想，北京人是怎么过春节的？提示：按时间顺序提示：按时间顺序 这样写使文章重点突出，这样写使文章重点突出，详略得当，有利于读者对北京详略得当，有利于读者对北京人过春节的风俗习惯有全面的人过春节的风俗习惯有全面的了解和深刻的认识。了解和深刻的认识。腊八腊八 除夕除夕 正月初一正月初一 元宵元宵过小年过小年 正月初六正月初六 正月十九正月十九 课文是按照时间顺序来写的。哪课文是按照时间顺序来写的。哪部分写得详细，哪部分写得简略，这部分写得详细，哪部分写得简略，这样写有什么好处样写有什么好处? 说说北京的春节给你说说北京的春节给你留下怎样的印象。留下怎样的印象。热闹热闹 忙乱忙乱 喜庆喜庆 团圆团圆三、当堂训练三、当堂训练1、读拼音写字。读拼音写字。 o sun jio bn （ ）汤 （ ）瓣 （ ）子 搅( ) zhn bin fi cu xin sh ( )子 ( )炮 ( ) ( )2 2、把下列成语补充完整。把下列成语补充完整。色色( )( )双美双美 零七八零七八( ) ( ) 万象万象( )( )新新 ( )( )然不同然不同 各各( )( )各色各色 张灯张灯( )( )彩彩 万不得万不得( ) ( ) 灯火通灯火通( ) ( ) 日夜不（日夜不（ ）3 3、自由朗读全文，练习难读的句段。、自由朗读全文，练习难读的句段。