【课件·1】认识钟表 (2).ppt

猜猜 一一 猜猜 我有一个好朋友，我有一个好朋友， 滴答滴答不停走，滴答滴答不停走， 叫我学习和休息，叫我学习和休息， 真是我的好帮手。真是我的好帮手。 墙头小学墙头小学 王小红王小红1234567891011121 12 23 34 45 56 67 78 89 9101011111212建构钟面1 12 23 34 45 56 67 78 89 9101011111212分针分针时针时针分针指着分针指着12，时针指着几就是几时。，时针指着几就是几时。883366几几几几8时时8:003时时3:006时时6:00 电子表时刻认读方法。电子表时刻认读方法。 电子表时刻计时方法：电子表时刻计时方法： 前面是数字，中间是竖着的两个小圆点，最后是两个前面是数字，中间是竖着的两个小圆点，最后是两个0 8 8时时3 3时时6 6时时 小动物读的对不对？请你把错的读正确小动物读的对不对？请你把错的读正确4 4时时小动物读的对不对？请你把错的读正确小动物读的对不对？请你把错的读正确1212时时6 6时时61239612399:00谁和谁在打电话？3:004 4时时6 6时时9 9时时6:009:004:00认识整时(一)1、写出以下钟表的时间7时时3时时6时时121234567891011121234568910117123691 时时2时时3 时时9 时时10时时解决问题解决问题 7 0080010 00早上早上7上午上午8上午上午10小明什么时候在干什么？同学们说说看。12 006 009 00晚上晚上9晚上晚上6中午中午12小明什么时候在干什么？ 同学们说说看。 为什么都是为什么都是10时时而小朋友做的事却不一样？而小朋友做的事却不一样？动脑筋动脑筋1小时前小时前4 时时3 时时1 2时时3 时时2 时时1 1时时课外延伸1小时前是几时？小时前是几时？ 为什么都是为什么都是10时时而小朋友做的事却不一样？而小朋友做的事却不一样？动脑筋动脑筋1. 介绍记录时间的两种方法。介绍记录时间的两种方法。2. 请学生在教科书上把时间写下来。请学生在教科书上把时间写下来。9：0010：0012：006：009：00 小小 明明 的的 一一 天天 亲爱的孩子们亲爱的孩子们: : 时针不停地转动，时间也就时针不停地转动，时间也就悄悄地溜走了，而且再也回不悄悄地溜走了，而且再也回不来了。因此，我们要学习明明，来了。因此，我们要学习明明，从小就要做一个会安排时间并从小就要做一个会安排时间并且爱惜时间的好孩子。且爱惜时间的好孩子。