一年级语文下册第三组3小松树和大松树课件.pptx

大家好，你们认识大家好，你们认识我们吗？我们吗？松树松树小松树小松树大松树大松树8 小松树小松树和和大松树大松树松多呢 回答松树多久你呢回家答案s sn n dudunenehuhudd我会认我会认伯孩爷托伯父孩子爷爷托运bbhihiyytutu我会认我会认想一想：想一想：1.这篇课文一共有几个自然段？这篇课文一共有几个自然段？请你用铅笔标出来？2.这是一篇寓言故事，故事里都有谁？这是一篇寓言故事，故事里都有谁？43.请你大声朗读课文，回答以上问题。请你大声朗读课文，回答以上问题。要求：声音响、读准字音。请同学们说说，这两棵树分别长在什么地方？山山上上有一棵有一棵小小松树，山松树，山下下有一棵有一棵大大松树。松树。 喂，朋友，你看我长得多高哇！我能看到很远很远的地方，你呢？大松树没有回答。大松树没有回答。喂 多高哇 你呢1.你觉得这是一颗怎样的小松树？你觉得这是一颗怎样的小松树？小松树骄傲自大、目空一切2.从哪里可以看得出来？从哪里可以看得出来？喂，朋友，你看我长得多高哇！我能看到喂，朋友，你看我长得多高哇！我能看到很远很远的地方，你呢？很远很远的地方，你呢？（1）自己读读，你觉得哪些词语最能体现小松树非常）自己读读，你觉得哪些词语最能体现小松树非常骄傲、得意？骄傲、得意？（2） “你呢？你呢？”是什么意思？是什么意思？（3）小松树觉得自己比大松树长得高，看得远，瞧不起大）小松树觉得自己比大松树长得高，看得远，瞧不起大松树。听了它的话，大松树生气了吗？如果你是大松树，松树。听了它的话，大松树生气了吗？如果你是大松树，你会怎么想呢？你会怎么想呢？小松树的骄傲，没有礼貌，大松树都没有小松树的骄傲，没有礼貌，大松树都没有去理会他去理会他没有回答。可是小松树的话被天没有回答。可是小松树的话被天上的风伯伯听到了，他又是怎么做，怎么说的上的风伯伯听到了，他又是怎么做，怎么说的呢？呢？孩子，山下的松树比你高多了。你能看得远，那是大山爷爷把你托起来的呀！你是怎么理解风伯伯的话的？你是怎么理解风伯伯的话的？读读风伯伯的话。读读风伯伯的话。如果你是小松树，听了风伯伯的这番如果你是小松树，听了风伯伯的这番话，你会有什么想法呢？你会感到怎么样？话，你会有什么想法呢？你会感到怎么样？ 小松树终于知道自己错了，他惭愧小松树终于知道自己错了，他惭愧地低下了头。地低下了头。 这时的小松树会想些什么呢？这时的小松树会想些什么呢？ 学了这篇课文，你明白了一个什么道学了这篇课文，你明白了一个什么道理呢？理呢？ 我明白了做人要谦虚谨慎，不可骄傲自我明白了做人要谦虚谨慎，不可骄傲自满。满。写出与带点字意思相反的词。1.山上有一棵小松树。山上有一棵小松树。2.2.你看，我长得多高哇！你看，我长得多高哇！3.3.小松树惭愧地低下了头。小松树惭愧地低下了头。（ ）（ ）（ ）