2021班主任反思 班主任工作反思:听管宗珍老师主题报告有感.doc
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2021班主任反思 班主任工作反思:听管宗珍老师主题报告有感.doc
2021班主任反思 班主任工作反思:听管宗珍老师主题报告有感班主任工作反思:听管宗珍老师主题报告有感今天有幸聆听了管老师的讲座,收获不少,但更多的是激发了我立志作为一名优秀班主任的热情。管老师从理论谈到实践,很多观点我都有共鸣,“这个我做过”、“这个方法真的不错”、“我怎么没有想到这个点子”。于是用笔记本零星地记录了一点感想,结合我现在所带的班级情况,不成系统的谈谈我的想法。一、自带盆栽,护卫队守护。班级文化中的环境文化十分重要,清新、干净、美观、温暖,这应该是班级文化氛围的基石,只有营造这样的环境才能让孩子有归属感,甚至于成就感,“我们班多美啊!”,进而是维护这些美好的责任感。盆栽里满载着的生机和生命力的,我以前总觉得很麻烦,在教室里养花花草草相当给自己增添负担,如果绿色植物多了,充斥着教室,并有一只队伍专心料理,我想这会是一道靓丽的风景线。“你若盛开,清风自来”说的大概就是这种意境吧!二、蜂巢书架,这个一般在家里居多,放几本书,摆几个工艺品,很有情调。如若在教室里安几个蜂巢书架,实质作用起不到,装饰还是可以的,号召孩子们贡献自己家里的工艺宝贝,轮流摆放,我想也能小资一番,长了大家的见识。三、笑脸墙。这个版块的亮点在“笑”,曾经听过一个说法,刚出生不久的婴孩会模仿他所看的脸,当你笑脸对他时,他也会笑,当你哭丧着脸时,他也会受影响,嚎啕大哭。想象一下,每天进入教室看到的是一张张天真美丽的笑脸,自己脸上也会情不自禁的流露出笑意,心情自然而然就会变好。曾经班上开展一个简单的小游戏时,我看到孩子们笑得前仰后合,我趁大家不注意时偷拍了一个孩子的笑脸,圆嘟嘟的脸,眼睛笑到眯成一条缝,雪白的八颗牙全露在外面,脸笑得通红,胖乎乎的手还不住的拍巴掌。每次看到这张照片我都忍不住笑出声来,笑容是会传染的。这么有感染力的笑脸就应该定格在教室里。四、周五降旗仪式。曾经当过三年的大队辅导员,还未曾听过有降旗仪式,但是周五举行一个降旗仪式我觉得很有必要,显示出仪式的严肃和庄重,培养孩子们对国旗的一种敬仰之情,等我交流结束可以尝试一下。五、班级活动是班级文化的主阵地,没有活动,整个班就失去了生气,没有力量,活动既可以锻炼能力,还可以促进情感和团结。我是一个很喜欢搞活动的人,看到孩子们跃跃欲试得投入其中,我就觉得很有趣,有时候活动开展的不成功,我便顺势教育一番,让他们自己总结失败的原因,这一是收获。学校组织的活动积极参加,学校没组织的活动,班上自己策划。学校外的社会实践活动是孩子们最喜闻乐见的,因为离开了看腻的教室和校园,跟同伴在不一样的环境里,感受美妙极了,这是孩子的心声。在安全保障的情况下,多开展社会实践活动是最有趣的,也是收获最多的。六、电子书。信息技术的发达,多媒体技术的普及和发展,让教师也面临着巨大的挑战,要学的东西太多太多,很多新的软件、工具我们都需要去尝试,做出更新更亮眼的东西,这样才不会落伍,才能 第 3 页 共 3 页