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    2021语文课怎样上才充满活力 充满活力的英文.doc

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    2021语文课怎样上才充满活力 充满活力的英文.doc

    2021语文课怎样上才充满活力 充满活力的英文语文课怎样上才充满活力 充满活力的英文语文课怎样上才充满活力教语文难,要教好语文更难,这是许多语文老师共同发出地一个感慨。现在有许多的学生对语文课缺乏兴趣,一上课就无精打采、欲睡。原因可能是多方面的,但其中十分重要的一点,就是语文课上了无生气、平静得像一潭死水、没有一点活力,才导致了学生这样的学习状态。每一篇课文都是有灵魂的、有思想感情的、因而它的教学过程应该是活动的、流动的。而不应该是僵硬化的、一成不变的。语文教师只有使自己的课堂教学充满活力才会有无穷魅力,才能吸引住学生。那么,怎样才能使语文课充满活力呢?我想,它至少源自于以下三个方面:一、 语文课上教师要有充满激情的诱导在课堂教学中,教师对学生不仅具有主导作用,而且还就有感情上的感染作用。老师用自己的真情拨动学生心灵的“情”弦,点燃学生情感的火苗,一旦学生心灵的“情”弦鸣响,情感的火苗燃起,我们的语文课堂就能逬射出生命的活力。作为主导者的教师,“拨弦”“点火”的方法可以是多种多样的。我们可以用饱含深情的导语去感染学生,从而引起学生心灵的共鸣。可以在一篇课文上完后,用充满激情的小结语,使学生产生余音绕梁的回味感。也可以借助课文本身的情感力量来拨动学生的“情”弦。语文教师传之以情、以情激情,文学就有血有肉,而不是枯燥的符号。文中所描写的景和物,人和事,所倾住的情和意,所阐发的道理,就会叩击学生的心灵,在学生心中引起共鸣,一旦通过我们努力做到这一点,语文课就可能活力四射。二、 语文上要充分发挥学生的主动性要让语文课堂教学真正活起来,最根本的一点,就是必须充分发挥学生的主体作用。只有让学生成为课堂教学的主角,他们的大脑才能兴奋起来,他们的思维才能动起来,课堂气氛才能活起来。那么,课堂教学中如何发挥学生的主体作用,充分调动学生参与课堂教学的积极性呢?我觉得,应注意以下几个方面:首先要构建一种平息和谐的师生关系,营造一种民主融洽的课堂气氛。在教学过程中,教师必须充分发扬教学民主,使学生在一种平等、和谐、融洽的氛围中完成学习活动。其次,要鼓励学生敢于发表自己独特的见解。这是学生主体作用得到充分发挥的具体体现。学生一旦养成了这种意识和习惯,课堂教学就会出现生气勃勃的喜人局面。充满活力才有无穷魅力,对人来说是如此,对语文课来说又何尝不是这样呢?春天是美丽的,因为她充满生机与活力,语文课堂是迷人的,因为她活力无限,让我们手持彩笔,共绘语文课堂教学的美丽春天。宋辉辉 读红与黑有感浅谈于连的爱情观宋辉辉红与黑中的爱情关系是相当复杂的,特别是小说中的男主人公于连与特-瑞那夫人和玛娣儿特小姐的爱情关系更为复杂。那他们之间究竟是一种什么样的爱情关系,于连在这场恋爱关系中,充当了一个什么样的角色,下面谈几点看法。一、 欺骗的爱与真诚的爱爱情大致可以分为两大类:一类是一种真诚的爱,是出自内心的爱。一类是一种虚伪的爱情,是带有欺骗性的爱。在心理特征上,前者来自于潜意识,后者滋生于有意识。对于特-瑞那夫人的那种出自内心的,真诚的爱,于连是怎样对待的呢?是什么原因促使他这样对待特-瑞那夫人呢?于连出身低贱,自小谢郎神父和拿破仑时期老军医各从相反的方面向他指引了两条生活道路,参军或当神甫。他怀着要出人头地改变贫贱地位的强烈愿望。在不断的向往和屈辱中养成了孤独、内向、高傲、多疑、仇视和反抗的性格,这种个性使他在以后的人生道路上,跟周围的环境发生了不可调和的矛盾,因此,于连在和特-瑞那夫人的恋爱过程中,充当了一个诱惑者的角色这就是说他对特-瑞那夫人起先具有的是一种欺骗性的爱,是有意识的爱。这种爱根源于于连的英雄主义的理想,他将能不能博得贵夫人的爱看作自己将来能不能打进上流社会出人头地的标志,这就是于连所谓的责任感。这种责任感驱使他去充当诱惑者的角色。二、 相互吸引与排斥于连对玛娣儿特的爱情是不是一种出自内心的爱呢?纵观全书,可以肯定回答,不是。如果他对她是一种刻骨铭心的爱,那么他入狱以后怎么会那么厌倦她呢?他把这次恋爱仅仅当成是他一次冒险的游戏,在这场游戏中,他始终存在着英雄主义的思想,一旦英雄梦破灭,原先被这理想燃烧着的生活热情随之消失,在精神支柱被拆断的情况下,他选择了死亡,在死亡面前,那仅仅建立在个人野心基础上的功利思想变得毫无价值。与这功利思想紧密相连得爱情自然就失去了它诱人得魅力。于连与玛娣儿特既是相互吸引又是相互排斥得。于连出身于木匠之家,而玛娣儿特却出身于贵族之家,两者的身份有着天壤之别,虽然这样,但他们两人却有着相同的特点,那就是“与众不同、孤傲怪僻”,这共同点根源于他们对周围环境都同样抱着蔑视对抗的态度,他们却不愿走既定的生活道路,只要能创造奇迹,他们敢冒任何风险。这种志同道合的力量把他们吸引在一起,但各人都把对方作为现实自己奇迹的对象,这就造成了他们之间的排斥。于连的两次婚姻都是悲剧。于连,特-瑞那夫人玛娣儿特小姐都是牺牲品,他们是社会的牺牲品,是那个时代的牺牲品。于连身处下层,想靠个人力量去打破这个庸俗腐败的社会常规,那是不可能的,结果自己被弄得粉身碎骨,特-瑞那夫人玛娣儿特小姐身处上层,在物质上他们是富有得,但他们的精神却是空虚的,她们时刻要爱那个庸俗的、腐朽的生活约束。他们都是可悲的。在看他们的爱情生活,也是可悲的。这种爱情是建立在一种不平等的基础上的。于连身份卑微,而她们两人却高高在上,首先在心理上,他们就产生了很大的差异,即使在心地善良的特-瑞那夫人心里,这种差异也并不能完全的去掉。你想想恋爱双方如果产生的不是一种出自内心的爱,它怎么会继续发展下去呢?又岂能不是一个悲剧呢?所以他们的爱情只能以失败而告终,只能以悲剧而结尾。第 5 页 共 5 页

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