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    2021语文阅读《绿雁》答案_语文,-,绿.doc

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    2021语文阅读《绿雁》答案_语文,-,绿.doc

    2021语文阅读绿雁答案_语文,-,绿语文阅读绿雁答案_语文,-,绿_教学目标:1、理解课文内容,感受西湖的美景。了解西湖“绿”的特点,体会作者对西湖的独特感受2、有感情朗读课文,积累语言。教学重点:有感情朗读课文,感受西湖的美景。教学难点:领略花港和灵隐两种不同的“绿”。教学准备:.课件教学过程:引课:1、背一背跟西湖有关的诗句2、说一说带有“绿”或是相当于绿的意思的字的诗句,比如“柳绿更带朝烟”、“千里莺啼绿映红”。一、激情导入1、师:古往今来,西湖以其景色秀丽,倾倒了多少中外游客,西湖的美就在于人工的妆点与自然山水浑然一体;西湖之美,美在清秀。3、那么,在一位当代女作家眼里,西湖又是怎样的呢?(.课件出示课题)二、初读感悟1、师范读2、提问:如果让你给西湖一个字的评价,你选择什么?(绿)3、作者领略了哪些 “绿”?自由默读,找一找、划一划课文中出现的说“绿”的词。4、四人小组交流一下,找到的一样吗?5、.课件出示校对。 三、研读课文,体会花港和灵隐两种不同的“绿”。师:花港和灵隐都有“绿”的特点,可每一处给作者的感受都是不一样的。(一)感受灵隐的“绿”1、.课件出示第二自然段自由读,找一找,这里哪一句句子是重点句?2、.课件出示“满目是绿”。师:“满目是绿”是什么意思?(到处是绿)找一找作者写了哪些地方的绿,怎么样的绿?3、反馈交流,.课件出示:随机点拨:雨中灵隐的绿是多层次的,“有的绿得发黑,深极了,浓极了;有的绿得发蓝,浅极了,亮极了”,这种绿浸染了周围的其他景物,使“飘着的雨丝儿也都是绿的”,溪水在“平稳处也是碧澄澄的”。随机指导朗读:课文35自然段的朗读,语速宜稍缓,体现一边读一边想象和回味。表现景物的词语和描写“绿”的词语可读得重些,如,“峰下蜿蜒的小径,布满青苔,直绿到了石头缝里。”句中的“布满”“青苔”“绿”要读得重些。有的重音可轻读,如,“平稳处也是碧澄澄的”中的“碧澄澄的”,要读得轻些,让人感受到不忍心扰乱水面的平静。)4、小结:作者围绕“满目是绿”写了四种景物,所以写一处的景色,不能笼统地写怎么怎么美,要抓住这一处的特点来写。(二)感受花港的“绿”师:灵隐“满目是绿”,那花港的“绿”又有什么特点呢?1、.课件出示第三自然段2、自由读,花港的绿有什么特点?(这是一种怎么样的“绿”?)3、指名说,交流:有生命力的绿,有着蓬勃生机的绿,活泼的绿(在文章里找一找相关词句)花港的绿给人的感觉是“蓬勃的生机,跳跃满池”,表现出一种“茁壮的生命力”。是“活泼的,有生命力的”4、找一找,在花港,作者看到了什么?(.课件出示图片)新荷,水珠儿杨柳是作者看到的吗?(联想到的)还有一些是作者感受到的,你能找找看吗?5、讨论反馈6、小结:作者写花港的绿,是通过.写作者的所见、所感、所想来写具体的(三)朗读的训练、指导:让学生选择自己最喜欢的部分,读一读,想想课文描述的情景,体会作者的感受。(.课件出示景色,配乐朗读)四、小结拓读,课外延伸1、小结:绿,是生命的颜色,西湖,到处都是景色,这都需要我们,用心去“领略”。2、宗璞笔下的西湖是美丽的而又生机勃勃的。古往今来,历代诗人写过很多诗篇赞颂西湖的美丽,你知道有哪些吗?(.课件出示)钱塘湖春行(唐·白居易) 、忆江南(唐·白居易) 晓出净慈寺送林子方(宋·杨万里)、风入松(宋·俞国宝)板书设计绿道路两旁:古木参天 雨丝儿也绿飞来峰上:树木绿得发黑,发蓝灵隐(满目是绿) 峰下小路:布满青苔绿到石缝 冷泉亭下:溪水碧澄澄水花像飞珠滚玉绿花港观鱼(又一种绿)新荷蓬勃生机叶面水珠翩然起舞参考资料西湖在浙江省杭州市,为全国重点风景名胜区。汉时称明圣湖。唐时因湖在城西,始称西湖。原是与杭州湾相通的浅海湾,后由于泥沙堰塞,海面被隔断,在沙嘴内侧的海水,成为一个湖。湖周长约15公里,面积5.66平方公里。环湖有南高峰、北高峰、玉皇山等。以孤山、白堤、苏堤分割为外西湖、里西湖、后西湖、小南湖及岳湖。湖中有小瀛洲、湖中亭、阮公墩三个小岛。古来人们一直用最美好的语言赞颂西湖,又用最凝练的语言对它的景色作出了不同概括,其中传颂了七百余年、最广为人知的说法首推“西湖十景” ,它源于南宋画家对西湖山水画的题名。这十景是:苏堤春晓、平湖秋月、断桥残雪、曲院风荷、雷峰夕照、南屏晚钟、花港观鱼、柳浪闻莺、双峰插云、三潭印月。 宗璞(1928)原名冯钟璞,祖籍河南唐河,生于北京。抗战胜利后的第二年入南开大学外文系,后曾就职于中国文联。1948年开始发表作品,成名作为1957年的短篇小说红豆。新时期她开始大量发表作品,代表作有短篇小说弦上的梦,中篇三生石我是谁等。1988年出版第一部长篇小说南渡记。1996年由华艺出版社出版四卷本宗璞文集。 西湖漫笔是宗璞的散文成名作,写于五六十年代之交,文章重点写西湖的“绿”和“变”,教科书节选了原文写“绿”的部分。语文 - 绿由范文先生网教案频道搜集整理,版权归作者所有,转载请注明出处! 第 5 页 共 5 页

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