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    2022语文S版语文四上《满山的灯笼火把》ppt课件1.pptx

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    2022语文S版语文四上《满山的灯笼火把》ppt课件1.pptx

    满满山的灯笼火把山的灯笼火把 第一页,编辑于星期三:十四点 五十五分。问: 1.为什么满山都是灯笼火把? 2.是谁举的火把呢? 3.他们举火把做什么呢?第二页,编辑于星期三:十四点 五十五分。 p z m li ku 婆 杂 幕 溜 亏 shu qi qi mn zh 瘦 恰 卡 盲 肢 zhu zhu yun n zhui 骤 坠 援 埂 拽第三页,编辑于星期三:十四点 五十五分。婆 杂 幕 溜 亏瘦 恰 卡 盲 肢骤 坠 援 埂 拽第四页,编辑于星期三:十四点 五十五分。PPT模板:素材:PPT背景:图表:PPT下载:教程: 资料下载:范文下载:试卷下载:教案下载:PPT论坛: 1ppt PPT课件:语文课件:数学课件:英语课件:美术课件:科学课件:物理课件:化学课件:生物课件:地理课件:历史课件:茫茫:没有边际看不清楚多形容水。瘦弱:肌肉不饱满,软弱无力。危急:危险而紧急。坚持:坚决保持、维持或维护。援救:支援;帮助。泪如泉涌:眼泪像泉水一样直往外涌。形容悲哀 或害怕至极。 第五页,编辑于星期三:十四点 五十五分。 故事的起因 我不由自主地侧身避风,不料,脚下一滑,一下坠入田边的土井中,幸亏那上大下小的背篓和“我瘦弱的身子恰恰能卡住井口。第六页,编辑于星期三:十四点 五十五分。 “我的处境? 我哭着、喊着、挣扎着,两手抠着井沿上的泥土和杂草,希望能爬上来。然而,一番艰苦努力的结果却是又往下陷了一点。 “我的情绪:危急哭喊、挣扎第七页,编辑于星期三:十四点 五十五分。 危急中,“我的想法 不能再这样盲目地胡乱挣扎了,乱挣扎的结果只会更坏。我应该保存体力,坚持着不再往下掉,等人来援救。我知道亲人们一定会来救我的。 表达出“我的冷静第八页,编辑于星期三:十四点 五十五分。 接下来“我的处境 雨渐渐小了,停了,天色也渐渐暗了下来。四周死一般的寂静,连一个人影也看不见。虽然四肢已经发麻直哆嗦,身子又可怕地往下陷了一点儿。第九页,编辑于星期三:十四点 五十五分。 “我的坚持 我不再哭喊、也不再喊,只是全力拽住井口的杂草,不让自己再往下坠;“我仍然坚持着,坚信着。 “我的情绪:“我坚持的动力:不再哭喊、坚持亲人们会来救我第十页,编辑于星期三:十四点 五十五分。 获 救 突然,从远处村庄的方向,传来我急迫渴望听到的声音。那是一声又一声焦急、亲切而悠长的呼唤。紧接着又看到了涌出的先是一线,很快是一片、一大片的亮光。那满山遍野的灯笼火把,越来越近,越来越亮顿时,我泪如泉涌。“我的情绪 泪如泉涌第十一页,编辑于星期三:十四点 五十五分。一声声焦急、亲切而悠长的呼唤那满山遍野的灯笼火把表达出 乡亲们对“我深深的爱第十二页,编辑于星期三:十四点 五十五分。了解满山的灯笼火把第十三页,编辑于星期三:十四点 五十五分。 1.你是怎样理解“我已经冻僵了,全身一点儿力气也没有了,只有眼泪在不停地流着,是热的这句话的? 因为时间太长了,天又下着雨,很冷,“我都冻僵了,所以只有泪水是热的,另一方面是说“我太感动了,有那么多人们来救“我,“我流出了感动的泪水。 第十四页,编辑于星期三:十四点 五十五分。 2.“你知道有多少人出来寻找我吗?整个村庄男男女女,老老少少一百多人哪!运用的修辞手法是什么?有什么含义?设问。写出了作者内心的感动和对乡亲们的感谢之情。第十五页,编辑于星期三:十四点 五十五分。

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