2022春二年级数学下册六认识图形4欣赏与设计课件北师大版.pptx

第一页，编辑于星期六：三点 十四分。教学目标1.知识目标:使大家感受图形的美，发展空间观念和审美意识。2.能力目标:丰富对现实空间及图形的认识，体验数学与现实生活的联系。3.情感目标:让大家运用所学知识创造美，并发展同学们的空间观念和审美意识。第二页，编辑于星期六：三点 十四分。 1.下面每幅图的图案是由哪个 图形平移或旋转得到的？ 2.下面哪幅图案是轴对称的？第三页，编辑于星期六：三点 十四分。第四页，编辑于星期六：三点 十四分。第五页，编辑于星期六：三点 十四分。第六页，编辑于星期六：三点 十四分。第七页，编辑于星期六：三点 十四分。第八页，编辑于星期六：三点 十四分。 生活中你还见过哪些利用平移或旋转得到的图形？举一些轴对称图形的例子。第九页，编辑于星期六：三点 十四分。画出下例图形的轴对称图形。第十页，编辑于星期六：三点 十四分。第十一页，编辑于星期六：三点 十四分。第十二页，编辑于星期六：三点 十四分。第十三页，编辑于星期六：三点 十四分。第十四页，编辑于星期六：三点 十四分。第十五页，编辑于星期六：三点 十四分。第十六页，编辑于星期六：三点 十四分。本课小结 今天，这节课我们一起欣赏了图形的美，感受了美，并用双手创造了美。老师希望大家在今后的生活中，不仅能画出美丽的图案，还能够用美的语言、美的行为和美的心灵去装点我们的生活!第十七页，编辑于星期六：三点 十四分。