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    2012年度述职述德述廉报告.doc

    • 资源ID:1826217       资源大小:27KB        全文页数:4页
    • 资源格式: DOC        下载积分:15金币
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    2012年度述职述德述廉报告.doc

    120162016 年个人述职述德述廉报告年个人述职述德述廉报告东北育才学校科学高中部 王晓萍2016 年 7 月按照校党委的要求,把自己 2016 年在德、能、廉等方面的情况总结报告如下。一、自觉加强政治理论学习,不断坚定个人理想信念一、自觉加强政治理论学习,不断坚定个人理想信念注重理论学习,通过参加党支部集体学习等方式,不断提高政治理论素质及个人道德品行修养。始终坚定理想信念和宗旨意识。自觉学习中国特色社会主义理论,自觉学习党的十八大以来的各项方针和政策,自觉参与到“两学一做”的学习中去,认真领会习近平同志在建党 95 周年的讲话,努力用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决问题,坚持讲学习、讲政治、讲正气。做到坚持党的群众路线,自觉接受党和群众的批评和监督,加强道德修养,讲党性、重品行、作表率,做到自重、自省、自警、自励。深刻认识十八大的重大现实意义和深远历史意义,不断增强学习宣传贯彻落实十八大精神的自觉性坚定性。同时,结合本人工作实际,把学习贯彻十八大精神与本人工作紧密结合起来,通过扎实的工作,进一步推动科学高中部学生发展处的各方面工作向更高的目标迈进。二、以科学发展观为指导,扎实做好各项工作二、以科学发展观为指导,扎实做好各项工作1、以学生活动为载体,在德育过程中提高德育工作的实效性学生活动是学生交流学习,展现组织活力,体现学生良好精神风貌的重要渠道,是德育工作的重要载体,对于德育工作而言是具2有方法论价值的。所以我们用“读书报告会”活动说文学之意,说“我”的思想;用“摄影书画展”展现美,展现艺术,展现意境;用“班班有歌声”唱响民族精神,唱响社会主义核心价值观;用“英文歌曲大赛”系列活动展示外域文化,展示流行音乐,展示国际理解;用“辩论会”辩言辞,辨真理;用“毕业典礼”诉说爱,诉说不舍,诉说希望。特别这次的“班班有歌声”活动,以建党 95 周年为契机,师生同台共同歌唱我们伟大的党。本次活动不仅仅提供了学生交流的平台,更是提供了师生交流的渠道。这次活动让学生看到了老师的另一面,生活的一面,艺术的一面;也让老师看到了不一样的学生,投入的排练,专业的演唱。师生间的理解、默契在一次次排练中水到渠成。2、以队伍建设为基石,在德育管理中打造德育工作的生力军班主任队伍建设直接影响着学生的未来成长和发展,将班主任队伍的力量整合,发挥其群体动力是班主任队伍建设的一个有力抓手。整合的精髓是将零散的要素组合在一起,并形成有价值、有效率的一个整体或通过要素的渗透、交互、结合来发挥系统的最大价值。本年度,科学高中部将班主任队伍建设的基本点定位“个人反思,同伴互助” 。以个人反思为基础,在同伴互助中展开,班主任将自己的经验、案例以教育叙事或小课题的形式展现,与其他班主任进行交流、借鉴,达到共同成长,共同发展的目的。针对青年教师的班主任建设工作,本学期我们以班会课为抓手,用班会课这种即3传统又特殊的德育途径,希望能够综合提升青年班主任的综合素质和德育技能。其中高二四班的班会课学预则行远,砥砺而亮剑温情而感人,面对即将到来的高三,同学间的情谊,师生间的默契,父母的深情嘱托,都成为了这些孩子前行的动力,不竭的动力。3、以家校合作为抓手,在德育价值中创设德育工作的好氛围家校合作,对于学生而言,沟通了学生在家和在校的两个生活世界,实现的是教育在时空上衔接和拓展。对于家长与教师而言,亲师交往中的摩擦与磨合推动了教育观念与方法的更新,双方作为教育者的反思与自觉得以提升,为其在各自的社会角色上趋向自我完善创造条件。定期召开家长会,多角度沟通,为孩子的发展提供有效支持;建立家长委员会并定期召开例会,是对家校合作体制的实践阐释,也是对家校合作机制的有力践行。校园开放日及对学校伙食管理的直接参与,既有利于学校工作的完善和提高,也有利于将育才的育人理念内化为家长的育人理念,最终达到二者精神的契合,形成良好的教育氛围。三、增强廉洁自律的坚定性和自觉性,不断改进工作作风三、增强廉洁自律的坚定性和自觉性,不断改进工作作风加强自身思想作风建设,坚持发扬民主、调查研究、倾听群众意见的工作作风,切实做到以教师、学生的根本利益为出发点和落脚点。积极参加廉政学习教育活动,深刻认识预防腐败、勤政廉政的重要意义,开展批评与自我批评,自觉遵守党的纪律。严格履行岗位职责,保持奋发有为的精神状态,不断提高工作能力和水平,4脚踏实地做好各项工作。注重个人道德水平的修养和提高,敢于坚持原则。

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