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    2022最新四年级英语语法归纳2021.doc

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    2022最新四年级英语语法归纳2021.doc

    2022最新四年级英语语法归纳2021语数英最为三门主课,看起来毫不相干,但三科的学习方法其实基本都是一样的,数学记公式,语文记古诗,英语记单词。学习英语,需要把陌生的单词片语和句型语法不断的熟悉和熟练。下面是小编给大家整理的一些四年级英语语法的学习资料,希望对大家有所帮助。小学四年级英语语法:名词的所有格名词是表示人或事物名称的词。它既可以表示具体的东西,也可以是表示抽象的东西。名词的所有格有些名词的可以加来表示所有关系,带这种词尾的名词的形式称为该名词的所有格。如marys father(玛丽的父亲)jims mother(吉姆的母亲)与所有格相对来看,不带这种词尾的形式就称为普通格。1.名词所有格的构成法1)单数名词词尾加s复数名词词尾如没有s,也要加s。如toms knife(汤姆的小刀)childrens books(儿童书籍)2)表示几个人共有一样东西,只需在最后一个人名字后加,如果表示各自所有,则需在各个名字后加。如jim and mikes room吉姆和麦克(共用)的房间jims and mikes rooms吉姆和麦克(各自)的房间3)若名词已有复数词尾-s,只加“”即可。如the students reading-room(学生阅览室)everyone needs to have at least eight hours sleep a night. 每个人每晚需要至少8小时的睡眠。(新目标英语九年级)注意所有格的读音和名词复数的读音一样。名词所有格主要用于表示有生命东西(特别是人或高级动物)的名词。如this is a womans work. 这是女人干的工作。this is a girls school. 这是一所女子学校。4)以-s结尾的专有名词,构成所有格仍然加s,或只加,但读音都是/iz/。如 mr joness(mr jones)book(琼斯先生的书)keats works(济慈的作品)(1)表示时间和距离的名词。如where is todays newspaper? 今天的报纸在哪儿?an hours walk isnt far. 一小时的路程不远。(1) 有些无生命东西的名词,如国家,城市季节,太阳,月亮,大地,江河,海洋,船等名词也可用s,表示所有关系。如chinas population(中国人口)the citys life(城市生活)注意在表示店铺或某人家时,为避免重复(因前面已提到),名词所有格后面可省略它所修饰的名词。my uncles(我叔叔家) ,the doctors(医生的诊所)2.短语所有格有生命的名词,我们用s结构来表示所有关系,如果是无生命的,我们就要用“名词+of+名词”的结构来表示。the window of the house(这间房子的窗户)注意当s所有格用来表示事物类别或属性时不可用of所有格。如:男式鞋应是mens,而不是shoes of men。小学四年级英语语法of +名词所有格of +名词所有称为双重所有格,使用时要注意以下几项。1)表示部分时,前面的词一定要有a ,an ,some ,any ,few ,two ,no ,several (几个)之类有修饰语,不能是one和the 。如可说:a book of my brothers 我兄弟的一本书不说:books of my brothers或 book of my brothers 。2)当带有感情色彩时,可用the ,this ,that ,these ,those于名词前。如the pretty daughter of your sisters 你姐姐的漂亮的女儿did you read that book of lu xuns ? 你读过鲁迅的那本书吗?3)of 前面的名词不能是专有名词。如不说:this is john of his uncles.4)of 后面的名词必须是特定的。如these books of my friends are good 我朋友的这些书很好。5)of 后面的名词必须是指人的名词。比较不说it is a leaf of the trees.a picture of my father指的是爸爸本人的照片。注意of 所有格和双重所有格有时可以交替使用,意义无甚区别。如a friend of my brothera friend of my brothers测试点a car of bettys cars ,不可换为a car of betty.。jims and toms fathers are in the same office now.吉姆的父亲的汤姆父亲目前在同一办公室。四年级英语语法讲解:主动与被动语态有两种:主动语态和被动语态。主语是动作的发出者为主动语态;主语是动作的接受者为被动语态。1)若宾语补足语是不带to 的不定式,变为被动语态 时,该不定式前要加;to;。此类动词为感官动词。feel, hear, help, listen to, look at, make, observe, see, notice, watchThe teacher made me go out of the classroom。-> I was made to go out of the classroom (by the teacher)。We saw him play football on the playground。-> He was seen to play football on the playground。2)情态动词+ be +过去分词,构成被动语态。Coal can be used to produce electricity for agriculture and industry。四年级英语语法归纳第 4 页 共 4 页

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