2022语文A版语文四上《提灯女神》ppt课件.ppt

语文语文A A版四年级语文上册版四年级语文上册第七单元第七单元 第一页，编辑于星期三：十四点 十六分。 女神指的是神话传女神指的是神话传说中的女性的神。你们说中的女性的神。你们知道提灯女神是谁吗？知道提灯女神是谁吗？第二页，编辑于星期三：十四点 十六分。南丁格尔简介南丁格尔简介第三页，编辑于星期三：十四点 十六分。提灯女神提灯女神 读到题目，你有什么疑问？1.提灯女神指什么？2.为什么叫她提灯女神？第四页，编辑于星期三：十四点 十六分。整体感悟 第第1 1、2 2自然段：介绍了故事发生的背景：自然段：介绍了故事发生的背景： 第第3 3、4 4自然段，用白描的手法表达了自然段，用白描的手法表达了“提灯女神提灯女神 第第5 5、6 6自然段，转换表达角度，以评论、介绍的自然段，转换表达角度，以评论、介绍的形式，赞颂了南丁格尔的崇高和伟大。形式，赞颂了南丁格尔的崇高和伟大。 战争造成的无数伤残，正面临着死亡战争造成的无数伤残，正面临着死亡的威胁，生命呼唤着医治和护理。的威胁，生命呼唤着医治和护理。南丁格尔精心照料病人的感人情景。南丁格尔精心照料病人的感人情景。第五页，编辑于星期三：十四点 十六分。热爱热爱护理工作护理工作 从小就对护理感兴趣，乡间度假时，常常跑从小就对护理感兴趣，乡间度假时，常常跑去看护生病的村民。去看护生病的村民。在人们认为护理是卑微的职业时，十七岁在人们认为护理是卑微的职业时，十七岁时南丁格尔，仍然去一所医院学习护理，时南丁格尔，仍然去一所医院学习护理，立志要当一名优秀护士；立志要当一名优秀护士；在战争中，她带着医疗护理队到野战医院在战争中，她带着医疗护理队到野战医院护理伤员。护理伤员。第六页，编辑于星期三：十四点 十六分。具有奉献精神具有奉献精神 第七页，编辑于星期三：十四点 十六分。 说说人们为什么用“提灯女神来赞美南丁格尔？第八页，编辑于星期三：十四点 十六分。南丁格尔在克里米亚的巨大成功和忘我的、甘于奉献南丁格尔在克里米亚的巨大成功和忘我的、甘于奉献的精神，博得各国公众的赞扬。护士工作的重要性为的精神，博得各国公众的赞扬。护士工作的重要性为人们所成认，护理工作从此受到社会的重视。人们所成认，护理工作从此受到社会的重视。第九页，编辑于星期三：十四点 十六分。第十页，编辑于星期三：十四点 十六分。第十一页，编辑于星期三：十四点 十六分。南丁格尔奖 1912 1912年，红十字国际委员会决年，红十字国际委员会决定，每两年颁发一次南丁格尔奖章和定，每两年颁发一次南丁格尔奖章和奖状，作为对各国护士的国际最高荣奖状，作为对各国护士的国际最高荣誉奖。誉奖。19911991年，红十字国际委员会年，红十字国际委员会布达佩斯代表大会通过的弗罗伦布达佩斯代表大会通过的弗罗伦斯斯南丁格尔奖章规那么第二条规定，南丁格尔奖章规那么第二条规定，奖章可颁发给男女护士和男女志愿护奖章可颁发给男女护士和男女志愿护理工作人员在平时或战时做出如下突理工作人员在平时或战时做出如下突出成绩者：出成绩者：“具有非凡的勇气和献身具有非凡的勇气和献身精神，致力于救护伤病员、残疾人或精神，致力于救护伤病员、残疾人或战争灾害的受害者；如有望获得奖章战争灾害的受害者；如有望获得奖章的人在实际工作中牺牲，可以追授奖的人在实际工作中牺牲，可以追授奖章。章。 第十二页，编辑于星期三：十四点 十六分。王琇瑛：全国妇联第五届副主席，护理学家，王琇瑛：全国妇联第五届副主席，护理学家，1931年毕业于年毕业于燕京大学协和医学院高级护士学校，燕京大学协和医学院高级护士学校，1935年留学美国哥伦比年留学美国哥伦比亚大学进修公共卫生及护理教育，获硕士学位。亚大学进修公共卫生及护理教育，获硕士学位。1936年回国年回国，曾任协和医学院护士学校副教授。在抗美援朝期间，第一，曾任协和医学院护士学校副教授。在抗美援朝期间，第一批到鸭绿港战地培训基地培训护士长，为提高我国护理教育批到鸭绿港战地培训基地培训护士长，为提高我国护理教育水平及培养护理人才做出了贡献，是国内知名的护理学专家水平及培养护理人才做出了贡献，是国内知名的护理学专家。创办。创办中华护理学杂志中华护理学杂志并任主编，编著有并任主编，编著有护理发展简护理发展简史史家庭护理家庭护理等。创作的等。创作的护士进行曲护士进行曲被评为优秀歌被评为优秀歌曲并获奖。曲并获奖。 第十三页，编辑于星期三：十四点 十六分。