2022最新蜀相沪教版八年级下册语文教案设计.doc

2022最新蜀相沪教版八年级下册语文教案设计蜀相一诗,依照仇兆鳌注,断为公元760年(唐肃宗上元元年)春天,杜甫“初至成都时作”。以下是小编整理的蜀相沪教版八年级下册语文教案，欢迎大家借鉴与参考!蜀相教案教学目标：l 1、 掌握诗歌诵读的基本方法。l 2、了解诗歌常见的表现手法。l 3、多诵读，多推敲，理解诗中的言外之意。l 4、了解常见的艺术手法并运用其解读古代诗歌、体味意境。l 5、把握重点词语，分析景物意象，体味作者的思想感情和作品的深层意蕴。l 6、感受诗人忧国忧民的、强烈的爱国主义感情。教学重点：l 1、了解诗歌创作的时代背景，理解作者的思想感情，初步掌握古诗的诵读。l 2、把握诗歌的景与情，感受品味诗歌的意境。教学方法：l 1、反复吟诵，细细品味诗歌蕴含的思想感情，感知诗歌的声韵美。l 2、充分调动学生的参与意识，采用讲析和讨论相结合的方法。l 3、点拨法。对于诗歌，点拨最能体现意境的语句或诗歌的特点。课时安排： 1课时教学过程：一、 导入新课：1、古典诗歌相关知识复习古体诗：古诗、乐府诗古典诗歌绝句(四句)近体诗(格律诗)律诗(八句)首联、颔联、颈联、尾联2、教者总结导入第 2 页 共 2 页