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    九年级物理2016年2016年寒假作业试题—实验探究题.doc

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    九年级物理2016年2016年寒假作业试题—实验探究题.doc

    九年级物理2016年2016年寒假作业试题实验探究题很多同学因为假期贪玩而耽误了学习,以至于和别的同学落下了差距,因此,小编为大家准备了这篇九年级物理2016年2016年寒假作业试题实验探究题,希望可以帮助到您!32、(2分)温度计测量液体温度的主要步骤有:A 观察温度计的测量范围及最小分度值,选区适当的温度计.B 估计被测液体的温度.C 让温度计的玻璃泡跟被测液体充分接触.D 取出温度计.E 读取温度计的示数,并记录数据.把以上步骤按实验合理顺序填写在下面横线空白处:_33. (5分)如图所示,探究声音的传播实验中(1)在玻璃钟罩内放一个正在发声音乐闹铃,钟罩底部插上玻璃管的软木塞,此时你 听到音乐.(填能或不能)(2)用抽气设备抽钟罩内空气,在抽气的过程中,你听到音乐声将会 .(3)如果把钟罩内空气完全抽出我们 听到声音.(填能或不能)但有时还是能听到铃声.请你分析原因可能是: .(4)该实验表明声音不能在 中传播.34. (9分)如图所示是探究平面镜成像的特点的情景:竖立的薄透明玻璃板下方放一张白纸,再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛,然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前,又把蜡烛B放在玻璃板后面,以A蜡烛为成像物体.(1)该实验采用透明薄玻璃板代替日常使用的平面镜的目的是: .(2)该实验选择两个相同的蜡烛A和B,是为了比较像与物的 关系.(3)在寻找蜡烛像的位置时,眼睛应该在蜡烛 (选填A或B)侧观察。若把B蜡烛去掉,换上白纸板,在纸板上_看到蜡烛的像(选填能不能),说明平面镜成的是_像(4)将蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动,发现无法让它与蜡烛A的像完全重合(如图甲).你分析出现这种情况的原因可能是 .(5)解决以上问题后,蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合,此时若将蜡烛A靠近玻璃板时,则像将 (选填靠近或远离)玻璃板移动,像的大小 (选填变大、变小或不变).(6)图乙是某小组的同学经过三次实验,这样做的目的是: 。35. (4分)有位同学用如图所示的装置来探究光的反射规律,竖直纸板可沿虚线折叠. (1)光屏在实验中的作用是: .(2)硬纸板放在平面镜上时,要保持与镜面 .(3)如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE方向射出,这表明 .(4)课后,某同学利用同一套实验器材,选择入射角分别为15、30、45的三条光线进行实验,结果得到了不同的数据,如图所示.经检查,三次试验中各角度的测量值都是准确的,但总结的规律却与反射定律相违背.你认为其中的原因应该是 .实验次数 入射角 反射角1 15 752 30 603 45 4536. (8分)小明在测小车的平均速度的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示小时:分:秒)(1)该实验测小车平均速度的实验原理是: .(2)实验中使用的斜面的坡度 ,(填较小或较大)其目的是: .(3)斜面的作用:(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度. AC 偏 (填大或小可以看出小车在做 (匀速/变速)直线运动(5)若s2的路程正好是全部路程的一半,小车通过下半段路程的平均速度.BC = m/s.(6)在测量过程中,发现下落时间较难测出,可采用的措施是 .37. (5分) .在探究冰的熔化和水的沸腾实验中,小明用了下面两组实验装置(如图甲、乙所示),根据实验数据绘出了水沸腾时的温度时间关系图象(如图丙所示).(1)为探究水的沸腾实验,他应选择的装置是 .(2)请你找出丙图中哪段图象是错误的 ,水沸腾时的温度如乙图所示 ,水沸腾时的特点是(3)若探究冰的熔化实验中,小明发现冰熔化过快,应采取的操作是 .为了不让自己落后,为了增加自己的自信,我们就从这篇九年级物理2016年2016年寒假作业试题实验探究题开始行动吧! 第 4 页 共 4 页

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