八年级语文上册课外古诗词之送友人原文及译文 - 初中学习网 - .doc

八年级语文上册课外古诗词之送友人原文及译文 - 初中学习网 - 八年级语文上册课外古诗词之送友人原文及译文来源：51EDU 编辑：sx_wangha2018-09-18 16:32:35本文是送友人原文及译文，文章中除了为大家提供了送友人原文及译文外，还为大家提供了送友人练习题及答案，详细信息如下：送友人唐代：李白青山横北郭(1)，白水(2)绕东城。青翠的山峦横卧在城墙的北面，波光粼粼的流水围绕着城的东边。此地一(3)为别(4)，孤蓬(5)万里征(6)。在此地我们相互道别，你就像孤蓬那样随风飘荡，到万里之外远行去了。浮云游子意(7)，落日故人情。浮云像游子一样行踪不定，夕阳徐徐下山，似乎有所留恋。挥手自兹(8)去，萧萧(9)班马(10)鸣。挥挥手从此分离，友人骑的那匹将要载他远行的马萧萧长鸣，似乎不忍离去。注释郭：古代在城外修筑的一种外墙。白水：清澈的水。一：助词，加强语气。名做状。别：告别。蓬：古书上说的一种植物，干枯后根株断开，遇风飞旋，也称 飞蓬 。诗人用 孤蓬 喻指远行的朋友。征：远行。浮云游子意：曹丕杂诗： 西北有浮云，亭亭如车盖。惜哉时不遇，适与飘风会。吹我东南行，行行至吴会。 后世用为典实，以浮云飘飞无定喻游子四方漂游。浮云，飘动的云。游子，离家远游的人。兹：声音词。此。萧萧：马的呻吟嘶叫声。班马：离群的马，这里指载人远离的马。班，分别;离别，一作 斑 。作者简介李白(701年-762年)，字太白，号青莲居士，唐朝浪漫主义诗人，被后人誉为 诗仙 。祖籍陇西成纪(待考)，出生于西域碎叶城，4岁再随父迁至剑南道绵州。李白存世诗文千余篇，有李太白集传世。762年病逝，享年61岁。其墓在今安徽当涂，四川江油、湖北安陆有纪念馆。page送友人练习题及答案1、首联写景有特色，请结合诗句进行赏析。 答：青山白水从色彩角度写景;动静结合，横写出了山的静态，绕写出了水流的动态2、首联青山横北郭，白水绕东城描绘了一幅怎样的画面? 答：青翠的山峦横亘在外城的北面，波光粼粼地流水绕城东潺潺而过，描绘了一幅寥廓秀丽的图景，点出送别地点，烘托了作者的送别之情。 3、首联写送别之景，其中横与绕写得极妙，试分析。 放眼望去，青翠的山峦横卧于城北，洁白的河水从城东缓缓绕过。横字写青山的静，绕字写白水的动，用词准确而传神。 4、颔联写送别之事。其中别照应诗题中的送，孤蓬是比喻手法，照应诗题中的友人。蓬之前用孤来限制，准确而生动地描摹出朋友的孤单无依，行迹无定。 5、颈联情景交融，试分析。 浮云落日之景与游子之意、故人之情交融，拓展意境。 6、颈联用怎样的艺术手法表达出作者什么样的思想感情?(4分) 答案：颈联两句是很工整的对偶;又巧妙地用浮云落日作比，浮云比友人的行踪不定、任意东西;落日比自己象落日不肯离开大地一样对朋友依依惜别的心情。 7、尾句班马鸣犹作离别之声，衬托了离情别绪。 8、这首诗表达怎样的思想感情?(2分) 答案：李白与友人的依依惜别之情，感情真挚热诚而又豁达乐观。(意思对即可) 9、颈联浮云游子意，落日故人情中的浮云、落日的意象写出了诗人怎样的心境?(2分) 答案：浮云象征友人行踪不定，落日则隐喻诗人对朋友依依惜别的心情。(2分) 10、尾联挥手自兹去，萧萧班马鸣有怎样的表达效果?试作赏析。(3分) 答案：诗人和友人在马上挥手告别，那两匹马仿佛懂得主人心情，也不愿脱离同伴，临别时禁不住萧萧长鸣，很好地渲染了伤离别之情。(3分) 11、首联用什么词语勾勒出怎样的送别环境? 答案：用青山、白水青白相间，色彩明丽;横字勾勒出青山的静态，绕描画出白水的动态，描摹出一幅青山秀丽的送别图景。12、颈联用怎样的艺术手法表达出作者什么样的思想感情? 答案：颈联两句是很工整的对偶;又巧妙地用浮云落日作比，浮云比友人的行踪不定、任意东西;落日比自己象落日不肯离开大地一样对朋友依依惜别的心情。 13、说说青山横北郭，山水绕东城中青、白、横、绕四字的表达效果。 答：青白相间，色彩明丽。横字勾勒青山的静姿，绕字描绘白水的动态，这些词形象的描摹出一幅寥廓秀丽的图景。 14、怎样理解此地一为别，孤蓬万里征中孤蓬这一意象? 答：孤蓬比喻远行的友人，形象的写出了此地一别后友人就要像篷草那样万里漂泊的命运，表达了诗人对友人的深切关怀。 15、浮云游子意，落日故人情表现了怎样的情感? 答：诗人巧妙的用浮云落日作比，来表明心意。表达了诗人对朋友依依惜别的心情。八年级语文上册课外古诗词之送友人原文及译文就为朋友们提供到此，更多八年级语文上册课外古诗信息请时刻关注我们免责声明()在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处，版权归原作者及原网站所有，如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议，请您致信qinquan#(将#换成)，我们会立即做出答复并及时解决。 第 6 页 共 6 页