六年级语文知识点：神奇的音箱知识点.doc

六年级语文知识点：神奇的音箱知识点神奇的音箱讲的是生态农业的一项新成果将声音应用于农业，用声音给植物施肥，减少病虫害。本文就来为大家整理神奇的音箱知识点，快来看看吧六年级语文知识点：神奇的音箱知识点 原文大批水果上市的时候，我们看到红艳艳的桃子、紫莹莹的葡萄、黄澄澄的梨子，多想拿起来就咬一口啊!可是，为了防止病虫害或提高产量，现在的水果绝大部分都施用过农药和化肥。农药和化肥的大量使用，不但会破坏土壤结构和污染环境，而且还会残留在水果的表面。我们在食用水果前都要反复冲洗或削皮，多麻烦啊。假若不给水果施用农药或化肥，也能让水果长得又大又好，那该多好啊!其实，科学家正在努力把人们的想法变为现实这就是21世纪“生态农业”的任务。科学家通过实验，将电、磁、光、热等知识及高科技应用于农业，使农作物抗病、增产，以克服使用化肥、农药带来的害处。既保护环境，又有利于健康。目前，一项新的生态农业成果用声音给植物“施肥”，减少病虫害已经问世，并在逐步推广。关于声音和植物的关系，古人早就有所发现。一千多年前的宋代，沈括在他的梦溪笔谈里记载了一个“草木知音”的故事：宋代的作曲家桑景舒创作了“虞美人操”，使江南的一种虞美人草枝叶舞动，这大概是最早的植物声学实验了。进入现代，植物学家提出了“植物经络学说”，以大量的实验证明了植物具有类似于人体和动物经络的控制系统。植物普遍具有自发声和接受外界声刺激的能力。根据还种原理，科学家制造了一种神奇的音箱植物声频发生器。它跟我们家里的音箱差不多大小，四面都有扬声器，可以放在地里向四周发射声波。这些声波听起来像长短不一、高低不同的风笛声，它可以扩张植物叶面的气孔，增强植物的光合作用，从而刺激植物快速生长。要是定期给植物“听音乐”，植物就能随着音乐茁壮成长。在棉田里，棉花听了音箱里的声音特别高兴，苗蹿得高，叶子更绿，结出的棉桃比以前多了一半。草莓听了音箱里的声音后，产量也增加了不少。更奇妙的是，菠菜和豌豆听了音箱里的声音之后，它们最易患的“腐烂病”再也不敢接近它们，也就不必用农药了。生态农业是21世纪农业发展的方向，它的实现将会给人类的生存提供更好的环境。我们相信，就像利用声音给植物施肥、除虫一样，在不远的将来，科学家们一定会找到更多的既不污染环境，又能促进植物生长的好方法。 字词紫莹莹、黄澄澄、产量、农药、化肥、害处、保护环境、健康、施肥、虞美人、刺激、神奇、茁壮成长、豌豆、腐烂、施肥、污染 句子农药和化肥的大量使用，不但会破坏土壤结构和污染环境，而且还会残留在水果的表面。进入现代，植物学家提出了“植物经络学说”，以大量的实验证明了植物具有类似于人体和动物经络的控制系统。植物普遍具有自发声和接受外界声刺激的能力。在棉田里，棉花听了音箱里的声音特别高兴，苗蹿得高，叶子更绿，结出的棉桃比以前多了一半。草莓听了音箱里的声音后，产量也增加了不少。更奇妙的是，菠菜和豌豆听了音箱里的声音之后，它们最易患的“腐烂病”再也不敢接近它们，也就不必用农药了。我们相信，就像利用声音给植物施肥、除虫一样，在不远的将来，科学家们一定会找到更多的既不污染环境，又能促进植物生长的好方法。 练习题一、一锤定音。(用“”表示)削皮(xu xio) 记载(zi zài) 经络(l luò)声频(píng pín) 茁壮(zhuò zhuó) 蹿得高(cun cuàn)二、词语模仿秀。红艳艳 _ _ _又大又好 _ _ _三、选择恰当的关联词填空。既又 不但而且 要是就1. 科学家们一定会找到更多的( )不污染环境，( )能促进植物生长的好方法。2. ( )定期给植物“听音乐”，植物( )能随着音乐茁壮成长。3. 农药和化肥的大量使用，( )会破坏土壤结构和污染环境，( )还会残留在水果的表面。四、说说下列破折号的用法。1.目前，一项新的生态农业成果用声音给植物“施肥”，减少病虫害已经问世，并在逐步推广。 ( )2.根据这种原理，科学家制造了一种神奇的音箱植物声频发生器。 ( )五、根据课文内容填空。在棉田里，棉花听了音箱里的声音特别高兴，苗_，叶子_，棉桃_。草莓听了音箱里的声音后，结出的_。 更奇妙的是，菠菜和豌豆听了音箱里的声音之后，_。 参考答案一、xio zi luò pín zhuó cun二、美滋滋 白胖胖 绿油油又红又甜 又惊又喜 又困又乏三、1. 既又 2. 要是就 3. 不但而且四、1.解释说明 2.解释说明五、1.蹿得高 绿 比以前多了一半 果实增加了不少 它们最易患的“腐烂病”再也不敢接近它们，也就不必用农药了神奇的音箱知识点就先到这儿了，想要了解更多精彩的内容，大家可点击【六年级语文知识点】来看哦同时会持续为大家跟新最新的内容，大家可进入首页选择自己需要的来查看呦第 5 页 共 5 页