手工亲子活动方案.docx

Word手工亲子活动方案 方案是方案当中最为简单的一种文种，想要写好一个方案，并不是简单的事情。而一份好的亲子活动策划方案中，能够让孩子在亲子活动举办期间中得到良好的成长与进步。你是否在找正预备撰写“手工亲子活动方案”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 手工亲子活动方案1 一、指导思想： 幼儿园指导纲要明确指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探究、学习，是其学习的重要途径之一。”本次活动我们鼓舞幼儿与家长一起利用生活中的常用材料进行制造，制作出各种新奇、美观的手工作品，发挥家长的主动性、参加性，增加家长和孩子之间的浓浓亲情，增进老师、家长和孩子之间的沟通，促进家园互动，共同合作。 二、活动目标： 1.利用各种材料进行制造性的制作各种面具。 2.在制作过程中体验亲子共学的乐趣。 三、活动预备：卡纸、剪刀、固体胶、松紧带、各种颜色皱纹纸每组家庭1份。 四、活动时间：20_年元月17日下午 五、活动地点：本班活动室 六、参与人员：全体幼儿、家长及老师 七、活动过程： 1、直接导入。 小伴侣，各种各样的面具你们喜爱吗?今日，我们就用桌上的材料和爸爸妈妈起学做面具。 2、亲子合作(20分钟内)。 请家长和幼儿共同制作，可依据个人喜爱制作不同的面具。老师巡察指导，鼓舞幼儿大胆创作。 3、展现作品 幼儿戴上面具在规定区域随音乐舞动。 手工亲子活动方案2 一、活动目的 为了鼓舞家长参加幼儿园教育和管理的乐观性，使家长关注点更多地落实到幼儿的进展上来，促进幼儿园的各项教育活动的开展，促进家园共育工作的进一步开展落实，我园将开展 “亲子手工作品竞赛”，每位孩子和家长供应展现自己的舞台，留下绚丽的回忆。盼望家长与孩子一起动手制作“亲子手工作品”，体验制作的乐趣向大家展现自己的好玩生活、点滴进步、精彩掠影、童言童语、美妙祝 福同时也增进亲子互动和家园合作。 二、活动主题 合作、交往、环保 三、活动时间 20_年10 月2111 月21 日 四、参赛对象 本园幼儿、家长自由参赛 五、活动要求 1、参赛作品有家长和孩子共同收集材料亲自制作完成的，内容不限。 2、注意环保意义。作品所选用的材料都要以废旧材料、自然农作物等为主，充分发挥家长与幼儿的想象力与制造力，鼓舞家长与幼儿原创作品的产生。 3、注意作品的整体美感，大小适中，颜色搭配协调，制作的工艺精致，有特色。 六、参评人员： 全园幼儿、家长 七、奖项： 每班一个一等奖;两个二等奖;三个三等奖 手工亲子活动方案3 为了亲密家园联系，制造性地开展家园工作，增加家园间的公平意识、合作意识、共育意识，调动家长关注理解、支持幼儿园工作的热诚，我园预备开展让孩子和家长共同制作教玩具的活动。为了保证活动的顺当进行，特制定此方案。 一、活动目的： 1、幼儿愿意与同伴一起参与制作手工，融学问性、趣味性、技能性、活动性为一体。 2、培育孩子对手工活动的爱好。 二、活动时间： 1、20_年10月30日各班初赛。 2、20_年10月31日全园决赛 三、活动预备： 1、活动海报 2、评价标准表 四、作品要求 1、可利用废旧纸盒、果壳、饮料瓶、蛋壳、布料、树叶等为材料，经过奇妙的设计，制作出一件立体或半立体的手工美术作品。 2、题材不限，自行命题(可以是人物、奥运、动植物、静物、风景或其它组合)。要求颜色艳丽、构思奇妙、富有童趣。 3、内容要健康，能体现环保节省意识，具有丰富想象力、制造力和创新意识。 4、请在作品背后的左下角写上幼儿姓名、年龄和班级以及作品简短介绍。 5、作品是由家长和孩子共同完成，自行预备操作材料。 注：购买的的成品材料将取消参赛资格。 五、竞赛规章： 1、各班幼儿家长报名参与竞赛，各班老师进行评作品。 2、竞赛结果：各班根据人数比例分别评出一等奖、二等奖、三等奖。班级获一、二、三等奖的参与决赛。 六、竞赛评分标准：总分10分 1、主题突出，作品造型生动、美观，颜色艳丽。(3分) 2、作品注意环保，能够体现废物利用。(3分) 3、构思新奇奇妙，富有创意，符合新、奇、特的要求。(3分) 4、作品说明明确、完整。(1分) 七、决赛评委人员名单： 王伟华、 备注：在决赛中取得名次的幼儿将纳入星级班级考核。 班级： 时间：20_年10月 幼儿家长姓名： 竞赛评分细则：总分10分 1、主题突出，作品造型生动、美观，颜色艳丽。(3分) 2、作品注意环保，能够体现废物利用。(3分) 3、构思新奇奇妙，富有创意，符合新、奇、特的要求。(3分) 4、作品说明明确、完整。(1分) 亲子活动策划方案 5