北师大版初二政治上册《感受青春律动》练习题.doc
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北师大版初二政治上册《感受青春律动》练习题.doc
北师大版初二政治上册感受青春律动练习题新的学期大家又要开始学习新的知识了,不断地做练习才能让知识掌握的更深刻,下文为大家带来了感受青春律动练习题,供大家参考。一、选择题:1.下列不属于青春期身体变化的主要表现是( )A.性机能发育成熟 B.身体外形急剧变化C.体内机能迅速健全 D.心理充满矛盾2.面对进入青春期后的生理变化,我们应( )A.觉得羞耻,感到烦躁 B.当成话题,大谈特谈C.积极回避,讳莫如深 D.正确认识,坦然接受3.小红和小花都读七年级,最近她们俩的脸上都长出了青春痘,小红觉得影响美貌,很烦恼,而小花却认为自己开始长大了。在对待青春期生理变化方面的正确做法是( )A.置之不理 B.赶快找医生咨询看身体是否有病C.以积极的心态去接纳 D.买一些药,来缓解这些症状4.生活中,有的同学喜欢拿别人的生理发育特点开玩笑,说三道四,叫这个“胖猪”,叫那个“长颈鹿”,说那个“满天星”。这种作法( )是不可取的,是不道德的 会给对方造成心理负担甚至是伤害这样生活才有乐趣可言 应该坚决杜绝 是对同学的不尊重A. B.C.D.5.青春期的心理充满着矛盾,这些矛盾( )A.是我们生理发育和心理变化过程中的不正常现象,会影响到我们的身心健康B.是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象,不会影响我们的身心健康C.是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象,如处理不当会影响身心健康D.是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象,随着我们的长大会逐渐消失6.下列有关青春的表述,不正确的一项是( )A.青春是活力的象征,它蕴含着智慧、勇敢和意志 B.青春更多的是梦想,是激情、是幸福C.我们要祝福青春、珍惜青春 D.青春期充满了苦恼,没有什么好祝福的7.我们应如何应对我们“成长的烦恼”( )不去管它,顺其自然 敞开心扉,多与父母、老师、同学沟通 寻求老师、同学、的指导和帮助 想一想烦恼的症结所在,用行动去解决问题A. B. C. D.8.小红今年13岁,最近她越来越觉得跟父母无话可说。她对父母最常说的一句话是:“你们根本就不理解我!”对此,你认为小红应该( )尊敬父母,多听听父母的意见 自己长大了,可以脱离他们的管教了 转变对父母的看法,同他们心平气和地交谈 理解父母,提高自我的控制力A. B. C. D.9.进入青春期,我们的心理上会遇到一些困惑、矛盾和烦恼,对此认识正确的是( ) 这些烦恼是生活中的正常现象,没有必要去管它,任其自然吧这此烦恼让我们苦闷,但也构成了我们前进道路上的动力如果处理不好这些烦恼,可能会阻碍我们的发展我们要认真对待这些烦恼,合理解决这些矛盾A. B. C. D.10.小明的妈妈发现小明进入七年级后,不再那么任性和依赖父母了,遇到事情后慢慢地有了自己独立的看法,也不喜欢父母过多地说教了。这说明小明( )A.有自己的观点和看法,是自我意识增强的表现 B.不尊重他的妈妈C.不爱他的妈妈 D.喜欢坚持自己错误的观点11.王强和张鹏是一对好朋友,因为开玩笑,两人吵了起来,王强怒气冲冲地朝毫无防备的张鹏踢了一脚,张鹏从楼梯上摔了下来,受伤了,王强因此受到学校的处分。这一事例给我们的启示是( )心理冲动解决不好,会使自己的身心发展受到不利影响有了烦恼要憋在心里青春期出现心理冲动是正常的也是无法控制的出现心理冲动时,要想到可能产生的后果A. B. C. D.12.“我的爸爸妈妈很爱我/我的考试成绩也不错/可我为什么总不快乐/儿时的玩具早丢掉了/我想我应该变得懂事了/我想我应该变得成熟了/可我为什么不快乐!”你是不是也有过这样的“不快乐”呢?若有的话,你应该( )学会独立自主,完全根据自己的喜好行事 寻求父母、老师和同学的指导和帮助 敞开自己的心灵世界,多与他人沟通 多参加科技、文体活动,培养自己的高雅情趣A. B. C. D.13.青春期心理充满矛盾,你认为应怎样认识这些矛盾( )这是我们成长过程中正常的心理现象 它们会成为我们发展的阻力我们应通过各种方式,借助各种力量调控好心理矛盾保持心理健康将有助于我们顺利走过青春期A. B. C. D.14.每个人在青春期的心理发展历程中,都要不同程度地经历一段“成长的烦恼”。下列消除烦恼的方式,你认为正确的是( )多玩电子游戏,提高自己的反应能力 多读书,提高审美能力多参加科技、文体活动,培养高雅生活情趣多与父母、老师交流和沟通,寻求他们的指导和帮助A. B. C. D.15.“以前,我回到家就把学校的新鲜事告诉父母,可现在我越来越感觉父母不能理解我,我宁愿把一些心事写到日记里,也不想对父母讲。”小霞的这种想法说明( )她在成长过程中出现了许多心理烦恼她的父母跟不上时代的发展,丝毫不理解青少年的心理她在平时的生活中不孝敬父母她产生了矛盾心理,一方面渴求理解,另一方面又封闭自己A. B. C. D.二、简答题:16.初中生刘阳感觉周围有那么多漂亮的女生,可自己的鼻子怎么看都觉得有点“扁”。于是,她发明了“刘氏隆鼻术”用手反复捏鼻子。终于,她把一个原本挺美的鼻子捏得红肿起来。你对她的行为如何评价?(2分)我们应如何对待成长中的个体差异呢?(8分)17、俄国著名的哲学家赫尔芩曾经说过:“小孩儿时候,再加上刚刚步入青春期的两三年,是人的生活中举足轻重的、最优美的、最属于我们的部分,也几乎是最重要的部分,它不知不觉地决定了整个未来。”(1)你对这句话是如何理解的?(4分)(2)你打算如何设计你的青春之旅,使之更精彩?(8分)三、材料分析题。(18分)进入青春期的王芹进来总是闷闷不乐,李老师看在眼里,急在心上。一天,李老师判作业时,发现王芹的作业本里夹着这样一封信:尊敬的李老师:在我刚进入中学时,由于功课太紧,所以不爱说话,再加上我的身体发育越来越胖,脸上还长了许多小“豆豆”,害怕别人嘲笑我,所以,总是一个人独来独往,也没有什么朋友。可是,随着年龄的增长,我越来越感到烦恼,总觉得有许多话憋在心里想对人讲。我想把烦恼告诉妈妈,可是回到家,妈妈总是把我当小孩看,凡事都喜欢按照她的观点和生活方式安排我的学习和生活,并且常说:“小孩子家,妈妈是过来人,听妈妈的没错。”听了妈妈的话,我的心里更乱了,李老师,您能告诉我,我的这些烦恼和矛盾是不是一种不正常的心理现象?我又该如何处理这些矛盾呢?您的学生:王芹请你结合所学知道替李老师回答王芹的疑惑。为大家推荐的感受青春律动练习题就到这里了,希望大家在新的学期里生活愉快,学习进步。 第 6 页 共 6 页