流浪人你若到斯巴.ppt

德德海因里希海因里希伯尔伯尔浏览课文，请用简洁浏览课文，请用简洁的语言概括小说情节的语言概括小说情节（何人何地做何事）（何人何地做何事） 为什么对母校不敢确认？为什么对母校不敢确认？ 发烧时的幻觉发烧时的幻觉统一的环境布置统一的环境布置现实反差巨大现实反差巨大三三 个个 月月 前前三三 个个 月月 后后学学 生生学学 校校城城 市市门门 房房伤伤 兵兵医医 院院火火 海海消防员消防员反差反差战战争争的的罪罪恶恶扼杀生命扼杀生命摧毁文明摧毁文明创痛心创痛心灵灵扭扭曲曲人人性性根根源源军军国国主主义义教教育育思考：思考：“我我”是一个是一个_的的人人讨讨论论：“我我”为什么会走上战场的？为什么会走上战场的？是是主主动去的，还是被逼的？动去的，还是被逼的？为什么？从哪些地方可以看为什么？从哪些地方可以看出来？出来？揭露纳粹穷兵黩武的本质揭露纳粹穷兵黩武的本质美狄亚美狄亚希腊戏剧中的希腊戏剧中的复仇复仇女神形象，为了爱情女神形象，为了爱情杀死了自己的弟弟，后来杀死了自己的弟弟，后来又为报复丈夫的不忠亲手又为报复丈夫的不忠亲手杀死自己的儿女杀死自己的儿女。 腓特烈大帝腓特烈大帝（1712-1786)，继承普鲁士王位继承普鲁士王位后，后，为为了了扩张扩张他的王国他的王国, 在接在接下来的下来的23年里不断与邻年里不断与邻国国征战征战使得普鲁士在之使得普鲁士在之后许多年里成为欧洲最后许多年里成为欧洲最强大的力量强大的力量。复仇复仇 尚武尚武 侵略侵略 种族种族 殖民殖民 信仰信仰纳粹军国主义教育纳纳粹粹青青年年团团！这篇小说和我们平时读到的这篇小说和我们平时读到的同题材小说有什么区别吗？同题材小说有什么区别吗？视角独特视角独特内心独白内心独白时空跳跃时空跳跃海因里希海因里希伯尔（伯尔（19171985），），小说创作遵循小说创作遵循批判现实主义批判现实主义传统，传统，比较真实地反映了德国战后发展比较真实地反映了德国战后发展各个阶段的重要现象，同时也采各个阶段的重要现象，同时也采用了一些西方用了一些西方现代派现代派手法。手法。1972年，伯尔由于年，伯尔由于“凭借他对时代的凭借他对时代的广阔视野，结合典型化的灵敏技广阔视野，结合典型化的灵敏技巧，对复兴德国文学作出了贡献巧，对复兴德国文学作出了贡献”而获得而获得诺贝尔文学奖诺贝尔文学奖 。伯尔一生。伯尔一生都在与人类的缺点进行斗争，他都在与人类的缺点进行斗争，他声讨战争、批评国家与社会，被声讨战争、批评国家与社会，被称为称为“德国的良心德国的良心”。伯尔谢世。伯尔谢世时，联邦德国总统亲自抬棺为他时，联邦德国总统亲自抬棺为他送行。送行。 第二次世界大战已过去了六第二次世界大战已过去了六十四年，在这六十四年间，曾对十四年，在这六十四年间，曾对世界人民犯下战争罪行的法西斯世界人民犯下战争罪行的法西斯国家对它们的历史是怎样看的呢？国家对它们的历史是怎样看的呢？拓展提高拓展提高课后作业课后作业 二战的硝烟已离我们远去，但是二战的硝烟已离我们远去，但是世界还不太平，看了这两张图片，世界还不太平，看了这两张图片，你产生了怎样的感受和思考你产生了怎样的感受和思考?请将它请将它们写成一篇随笔们写成一篇随笔